幫一年級小朋友寫一篇作文「我和鉛筆的故事」

2022-12-07 16:25:23 字數 4743 閱讀 4472

1樓:孤獨行走的心

鉛筆是我最忠實的朋友,默默無聞的與我朝夕相處。

2樓:手機使用者

我和鉛筆是一對好朋友···

摘抄一篇作文《我和橡皮的故事》急!急!急!要優美

3樓:聖春桖

我和橡皮的故事。

我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字,所以買了這塊小橡皮。

這塊橡皮和我呆在一起差不多已經有三年多了,它是「中華牌」的。我很喜歡用它,因為「中華牌」的都很好用,我是中華牌的老顧客了。

我的橡皮是大紅色的,是一個圓形,像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻,但你輕輕的摸它會感覺很好摸。

我的橡皮身上很不乾淨,因為它老是喜歡和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得髒髒的。它身上青一塊紫一塊的,因為它有些調皮,每天夜裡,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進了醫院;它把鉛筆的頭打沒了,自己也被鑽出了一個洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個洞,但橡皮也沒佔到便宜,它被剪刀剪成了兩半。

看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補好,並把它放到一個獨立的袋子裡,不讓它和其他夥伴打架了。

別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯別字的功夫可好了。一個錯別字,一下子就被它的身體給抹乾淨了,所以我買「中華牌」的橡皮是對的。

我喜歡你,我的小橡皮。以後我會少寫錯別字,不讓你那麼辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那麼快。

作文《我和筆的故事》

4樓:夏夏

我家的筆堆積如山,像賣筆的一樣,紅、橙、黃、綠、青、藍、 紫… 、

但惟獨有一支筆是讓我無法忘懷的。她有著瘦瘦的身材,白色的上衣,上衣上還繡著一些超級可愛的小動物呢!下面還穿著粉色的褲 子。像一位美少女一樣,漂亮極了!

記得有一回,期中考試時,我就用了一支無比可愛的筆來寫,可不知道怎麼的,到了最關鍵時刻卻又寫不出來了,真是急死人了!這時,我看見粉粉在鉛筆盒裡說:「主人,主人,別耽誤時間了,快用 我吧,否則要來不及考了!

」我似乎聽明白了,於是,趕緊拿起粉粉和我一起度過難關。

記得還有一次,我在外婆家時,和弟弟吵架,弟弟知道我最喜歡粉粉了,於是,一氣之下,就把她扔進了水溝裡。我看了,腦子裡一 片空白,但就只想打弟弟。可又想我是姐姐,怎麼能這樣做,所以只 能忍氣吞聲。

但粉粉好像還在夢鄉中,不知道發生了什麼事情,當她醒來時,才知道自己被扔進水溝裡了。於是,大聲吶喊:「主人,主人,救救我吧!

我沒功勞也有苦勞吧,想想我們之間發生的那些美好事情。我曾經幫了你多少次,主人救救我吧,救救我吧!」我聽了,猶豫不決。

撿起來吧,太臭了。不撿起來吧,又覺得我這人忘恩負義 。最後,我決定投硬幣,可三次投,三次投中的都是不撿。

但是,我沒管那麼多,閉上眼睛,一口氣把她撿了起來。然後,趕緊用清水洗了好多次,去除臭氣,聞一聞,覺得還是臭的,最後我用了肥皂、香皂、洗潔精、洗手液…來洗,聞一聞,終於香了!

後來,我把這支筆的墨給全寫完了,沒辦法只能依依不捨地扔掉她。但就在這一瞬間,我想到了買筆芯,我馬上拿著錢,一口氣就買了三十幾支筆芯,夠幾年用的了!

這就是我和粉粉之間的故事。

5樓:留下一片林

一天,我要做作業,於是, 我拿起鉛筆專心志致地做了起來。看,這隻鉛筆多麼可愛!

這時,水彩筆們一覺醒來。看見旁邊的鉛筆便紛紛議論:「瞧,長那麼難看!」「就是,還能跟我們在一塊!」

鉛筆本來的心情是高高興興的,可被水彩筆們這麼一說,心裡還真有點難過,但它臉上仍然掛著微笑。

我指著白紙說那,對水彩筆們說:「那你們誰願意來『秀』一下呢?」

水彩筆們做了一個「ok」的手示,表示願意,它們就爭先恐後地走上了「臺」。當然,鉛筆也不例外。這時,水彩筆對鉛筆瞅了一眼,鉛筆的心情十分不安。

男孩隨便拿了幾隻水彩筆,紅的、黃的、紫的、綠的……水彩筆們在紙上手舞足蹈,她們一個個點著頭,揮著手,跺著腳。一剎那間,紙上出現了色彩鮮豔的畫。

接著,要書寫了。我拿起鉛筆來到白紙前。那時,水彩筆們又交頭接耳:「鉛筆算不了什麼,有我們那樣色彩鮮豔嗎!」「先讓它威風一下,等一會兒再讓它出醜,到時候,我們就……」

我拿起白紙。鉛筆心裡默默地想:「我一定要爭氣!」想到這裡,它就決定大幹一場。鉛筆埋頭苦幹起來。

過了三個小時,紙上出現了一行行白花花的字。瞧,多麼整齊,多麼漂亮啊!現在紙上已是**並茂了。

水彩筆們頓時傻眼了,一個個低下了頭,臉漲得通紅。這時,書包爺爺嚴肅地說道:「水彩筆們,不能炫耀自己啊!

你們應該好好合作,這樣,才可以給你們的主人一個滿意的答案。」聽了書包爺爺的一番話,水彩筆和鉛筆互相望了一眼,臉上露了友好而會意的笑容。

現在,水彩和鉛筆已經成了知心朋友哩!

我和小夥伴的故事作文300字

6樓:網友

好,很好!這篇作文誰寫的?

小學生童話故事作文題目是《鉛筆盒裡的爭吵》

7樓:網友

是作文嗎?1.文具盒裡的爭吵。

夜晚,我把文具盒放進書包裡,文具盒就熱鬧起來,吵個不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在「地上」滾來滾去,尺子們漲紅了臉,圓規也跟著漲紅了臉。

首先發言的是鉛筆,他的聲音就像雷聲:「夥伴們,沒有了我主人一個字也不能寫。」鉛筆的發言招來了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:

「沒有我,主人寫錯了字誰也擦不掉,考試的時候主人寫錯了字,如果沒有我就慘了。」尺子也爭著說:「沒有我們,主人就連直線也畫不了。

正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說:「孩子們,你們不要吵了,我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處,正視自己的短處。

大家要互相尊重、和睦相處啊!」剛說完只見文具們個個都低下了頭。

2.文具盒裡的爭吵。

一天晚上,夜深人靜,大家都睡了,只有小明書包裡的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧,惹得文具盒婆婆睡不著覺,文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且,想聽聽,這些孩子們到底再吵些什麼。

原來他們在吵誰的用處大,作為老大的鉛筆,趾高氣昂地說:「呵,你們都算什麼,小主人只要一寫字,就會用到我,你們這些文具,有我厲害麼?我的用處最大!」

削筆器不願意了,他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒,咆哮著說:「鉛筆也會有用粗用斷的時候,要是沒了我,你早就不能用了!」

橡皮看自己被晾在一邊,推開眾「人」,衝了過去,他撇著嘴,說:「主人寫錯字怎麼辦,還是用我來擦,要是沒了我,主人簡直會崩潰!」

其他的文具再也忍不住了,他們也怒氣衝衝的為自己掙個名次。

看到這些,文具盒婆婆對著正在爭吵的文具,吼了一聲,說:「你們不要再吵了!誰都是有用的,在小主人的生活裡,少了哪一樣都是不行的!

」挑起「戰爭」的鉛筆不好意思地低下了頭,其他的文具也羞紅了臉。

第二天,文具盒裡又恢復了往日的平靜。

給你兩篇,你自己看看。希望能幫到你,望採納!!!

8樓:小貓er咪

我有一個漂亮又可愛的鉛筆盒。鉛筆盒分上下兩層,下面一層放鋼筆、水筆,上面一層放尺子、橡皮擦、鉛筆和水彩筆。

一天,我做完作業,還沒整理書包,就感到有點累。於是,我靠在沙發上閉著眼休息……朦朦朧朧中,我聽到一個細細的聲音:「告訴你們,小主人畫畫,每次都是用我先描出輪廓線的。

」「嘿,你每次畫錯了的時候,還是我幫你擦除的呢。」「我可比你們厲害,小主人用我畫出了五彩繽紛的美麗畫面,得了大獎呢!」「不對,小主人參加硬筆書法大賽,因為用上了我,才得了一等獎呢。

」「我的功勞也不小啊,數學課量物體的長度,小主人還得用我呢。」 我的功勞大。」「我的功勞比你大。

」「我的功勞才是最大的。」…正當幾個聲音爭論不休時,一個沙啞的聲音突然說道:「都別爭了,你們各自都有不同的作用,所以每人都有一定的功勞。

小主人平時非常愛護我們,我們要為小主人多出力喔!」只聽見一陣「沙沙沙」的聲音,然後是一片寂靜,而我卻被驚醒了。

我睜開迷迷糊糊的雙眼,連忙去看鉛筆盒。只見鉛筆、橡皮擦、尺子、鋼筆、水彩筆等都靜靜地整整齊齊地在鉛筆盒裡躺著呢。

9樓:在黃岩洞滑雪的櫻桃樹

神經病學,我的人生是一個人的生活。

10樓:網友

童話故事文具盒裡的對。

作文《圓珠筆和鉛筆對話》小學生作文

11樓:創作者

在我的文具袋裡,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我帶來了很大的幫助。可是它們都非常的不和睦……

有一天,它們因為一件小事吵了起來,好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的。它們來到法官大人——文具袋身邊,法官大人對它們說:「既然你們都認為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧。

」鉛筆說:「我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮豔的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條。

」「法官大人,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高階多了,高貴的出身、昂貴的**,豈是一個小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我,主人的書法課還上不上了?」還沒等鋼筆說完,圓珠筆擠過來說:

「法官大人,別聽它們瞎說,我圓珠筆才是最有用處的。什麼畫畫,什麼書法,全是一堆廢物,主人要寫作業,沒有我圓珠筆,那可怎麼行!」

英明的法官大人想了一個好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去寫作業,圓珠筆去畫畫。結果,鉛筆寫字寫得一塌糊塗;鋼筆把作業紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭,畫錯了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。

法官大人對它們說:「你們看見了吧,每個人都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因為別人也有你不會的本事。」它們聽了,都慚愧的低下了頭。

從此以後,它們互相團結,給我的學習帶來了很大的幫助。

用鉛筆橡皮尺子轉筆刀寫一篇作文五十字左右

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