1樓：鬱雨嗯
1、夜鶯的歌聲打copy破了夏日的沉bai寂。這歌聲停了一會兒，接du著又用一種新的勁頭唱起來zhi。
2、有時候學夜鶯dao
唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。
3、你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這裡沒有這種蘑菇。這裡只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇。
2樓：曦_顏
夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一種新的勁頭唱起回來。
2、有時候學夜
答鶯唱，有時候學杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。
3、你說的是一種蘑菇嗎？沒有，我們這裡沒有這種蘑菇。這裡只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇
課文夜鶯的歌聲19自然段小夜鶯的想法
我一定要把他bai們帶進 du埋伏區，不能因為一個小小的打zhi火機而失去dao責任，因為我的身上有著重回任，不要忘記自己答是小情報員呢！我是一名4年級小學生，有課文的問題可以問我！這些都是原創，沒有複製！如果我就為了一個小小的打火機而失去自己的責任，那就連德 的不如了。在想 德國的軍官嚇不了我，我...
《夜鶯的歌聲》這篇課文主要講什麼故事
這是一個感人的故事,故事內容如下 本文講的是在蘇聯衛國戰爭期間,一個男孩用學夜鶯叫的方法,傳遞訊息,協助游擊隊殲滅一夥德國法西斯強盜的故事.文章以夜鶯的歌聲為線索進行記敘,以空行為標誌,寫了三部分內容 先寫 小夜鶯 以歌聲引誘敵人上勾,再寫 小夜鶯 在為敵人帶路途中以歌聲為游擊隊員傳遞敵情,最後寫戰...
13課夜鶯的歌聲課文主要講了什麼
夜鶯的歌聲 這篇課文講了一件戰爭期間，一個男孩用學夜鶯叫的方法，傳遞訊息，幫助游擊隊消滅敵人的事。文中的 小夜鶯 是一個聰明，勇敢的小男孩。在為敵人帶路途中以歌聲為游擊隊隊員傳遞敵情，戰爭結束後小孩在村邊小路旁繼續吹奏著宛轉的歌聲。體現了小男孩的機智和勇敢講了小孩以歌聲引誘敵人上鉤 四年級下冊語文十...