小學員英語教研招考會答辯些什麼問題

2021-03-04 00:53:03 字數 2703 閱讀 5600

1樓:匿名使用者

首先是你大致介紹一下你的**

的主要內容,裡面最好包括**的layout,不要緊張。

介紹完畢之版

後,老師權

會根據你的**提問題,我答辯的時候,老師就針對我**裡面的某一內容,讓我介紹一下,並舉例子,只要你對**熟悉,這樣子的問題是比較容易回答的。

總之,我的經驗是你要對你的**的每一章節都很熟悉,你自己可以看著目錄對每一部分都可以用英文簡單介紹一下,並舉例子。good luck~

英語**答辯 老師一般會提哪幾個問題?

2樓:山寨版的郭德綱

一般來說**答辯老師不會難為你的,只會提一些與**有關的很簡單的問題,只要你能用英語答出,過關時不成問題的。所以不要緊張了。

至少我的**就是這麼通過的。

英語專業,**答辯 老師會問怎樣的問題? 5

3樓:匿名使用者

一個是,遺忘曲線的valid準確性,實用性,限制性還有欠缺性

另一個,關於具體細節的

4樓:小millet米

答辯前:

1.自我陳述,5分鐘左右(陳述包括:簡述選題的原因、意義,研究的基內本內容和意義。ps:脫容稿陳述,不宜照著**念)

2. 自由答辯時間

教師提問,學生回答。該環節涉及:1) **寫作思路的邏輯。你要會用有說服力的證據證明你所寫的觀點的正確性。2) 寫作的內容,務必要對**的結構和細節內容熟悉。

3. 參考書目和註釋等等問題。包括格式問題總之,要認真準備,熟悉自己**內容!

ps:各個學校具體要求不一樣,老師提問的方式也不同,以上僅供參考!但不論何種問題,都是針對你**的內容來提的,所以只要熟悉了**內容,答辯時只需大膽流暢地把**中的觀點呈現出來即可!

除非是完全說不出口,答辯老師一般不會為難同學的!加油~~~

5樓:匿名使用者

這個要看答辯老師這麼問了!不過一般都是這些自我陳述、自由答辯、**剛要等

教師招聘面試中答辯一般出幾道題

6樓:匿名使用者

一般兩道。專業的一題,還有一題考察綜合素質的。下面的參考?

1. 為什麼要選擇教師這個行業?

【參***】:我讀的是師範類的專業,當一名優秀的老師是我最大的願望。現在公司之類的工作不夠穩定,教師穩定性比較高,尤其是好的學校很重視對教師的培養,所以未來會有很大的發展空間。

2.你最尊敬的教育家是誰,為什麼?

【參***】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三。

第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授,在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身於教育並研究教育,正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐!

第二科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態。而這些行之有效的方法被廣泛應用到實際教學中。

第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者並舉, 甚至聽說佔有更重要的地位。思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態度,嚴謹的治學思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態度,在未來的英語教學之路上,默默奮鬥,勇敢向前,創造英語教學的輝煌,是我學習的榜樣!

3.你最讚賞的教學方法是什麼?

【參***】:以學生為主體,激發學生學習興趣,使課堂生動活躍的教學法是我讚賞的教學方法。教學過程中,用一些平常生活中最常見的例子來跟學生解釋,容易吸引學生的注意力,提高學生的學習興趣。

我想每一種教學方法都有它的獨特之處,如果用得好了,用得恰當可以使課堂變得豐富多彩!

4.為什麼學生會偏科?

【參***】:學生偏科有很多因素,我著重從以下三點來分析,第一興趣,第二環境,第三老師。如果具體分析,第一興趣,學生因為興趣愛好不同容易出現偏科現象;第二是環境,低年級容易受周圍環境的影響,周圍同學經常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好。

第三老師,部分學生因為某科老師而出現偏科現象。當然也會有其他因素。回答完畢。

5.做好一名教師固然離不開敬業、愛生、專業知識紮實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什麼?

【參***】:做一名好老師除了敬業、愛生、專業知識紮實之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。

6.你贊同「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法嗎?為什麼?

【參***】: 贊同。教學方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適合個人,這就是貴在得法。

教師備課時要從教學實際出發,根據教材特點、學生實際、本校條件等,結合不同的教學目標、內容、物件和條件,因校制宜、因時制宜,靈活、恰當地借鑑和選用國內外的教學方法,突出重點、攻破難點,並善於**、實踐,教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

7、新課程標準的價值取向是什麼?

【參***】:新課程標準的價值取向是要求教師成為決策者而不是執行者,要求教師創造出班級氣氛、創造出某種學習環境、設計相應教學活動並表達自己的教育理念等等。

這些常見問題如果考生在考前沒有經過準備,面試時難免會有疏漏,目前,就業壓力的增大,招聘機會的寶貴自不必言,「凡事預則立不預則廢」要想在眾多考生中脫穎而出,考生在備考階段對這些常見問題的充分準備是必不可少的,是確保考生取得好成績的好方法。

7樓:瑤瑤逛商場

都胡亂說什麼啊,一般就是一道答辯題

8樓:匿名使用者

結構化面試型別 都是4—5個題目

較有特色的小學語文教研活動有哪些

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