1樓：匿名使用者
莊子二則
惠子相樑
原文惠子相(xiàng)樑,莊子往見之.或謂惠子曰：「莊子來,欲代子相.
」於是惠子恐,搜於國中三日三夜.莊子往見之,曰：「南方有鳥,其名為鵷鶵（yuān chú ),子知之乎?
夫(fú)鵷雛（yuān chú）發於南海,而飛於北海；非梧桐不止,非練實不食,非醴(lǐ)泉不飲.於是鴟(chī)得腐鼠,鵷雛（yuān chú）過之,仰而視之曰：『嚇 (hè)!
』今子欲以子之樑國嚇我邪(yé)?」
譯文惠子在樑國當宰相,莊子去看望他.有人告訴惠子說：「莊子到樑國來,想（或就要）取代你做宰相.
」於是惠子非常擔心,在國都搜捕三天三夜.莊子前去見他,說：「南方有一種鳥,它的名字叫鵷雛（yuān chú）,你知道它嗎?
鵷雛從南海起飛,飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美的泉水不喝.在這時,一隻貓頭鷹拾到一隻腐臭的老鼠,鵷鶵（yuān chú）從它面前飛過,(貓頭鷹）仰頭看著鵷雛（yuān chú）,發出『嚇』的怒斥聲.難道現在你想用你的樑國（相位）來威
嚇我嗎?」
莊子與惠子游於濠梁
原文莊子與惠子游於濠(háo)樑之上.莊子曰：「鯈（tiáo)魚出遊從容,是魚之樂也.
」惠子曰：「子非魚,安知魚之樂?」莊子曰：
「子非我,安知我不知魚之樂?」惠子曰：「我非子,固不知子矣；子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!
」莊子曰：「請循其本.子曰『汝安知魚樂』雲者,既已知吾知之而問我.
我知之濠上也.」
譯文莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩.莊子說：「鯈魚在河水中游得多麼悠閒自得,這就是魚兒的快樂呀.
」惠子說：「你又不是魚,怎麼知道魚的快樂?」莊子說：
「你又不是我,怎麼知道我不知道魚兒的快樂?」惠子說：「我不是你,固然就不知道你的想法；你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,就是可以完全確定的.
」莊子說：「請從我們最初的話題說起.你說『你是從**知道魚的快樂』等等,既然你已經知道了我知道魚的快樂而卻又問我,所以我說我是在濠水的橋上知道的.」
2樓：勤奮的海賊王
你又是一個寫作業，想偷懶的傢伙。
莊子一則北冥有魚的所有拼音
3樓：
基本解釋(1).古代傳說中能變化的大魚和大鳥。語本《莊子·逍遙遊》：
「北冥有魚，其名為鯤；鯤之大，不知其幾千裡也！化而為鳥，其名為鵬；鵬之背，不知其幾千裡也！怒而飛，其翼若垂天之雲。
」 南朝 梁武帝 《孝思賦》：「察蟭螟於蚊睫，觀鯤鵬於北溟。」 唐 杜甫 《泊岳陽城下》詩：
「圖南未可料，變化有鯤鵬。」 羅惇曧 《文學源流·周秦諸子總論》：「冥靈大椿之壽，朝菌蠓蚋之夭，鯤鵬之大等喻，《列子·湯問篇》語，《莊子·逍遙遊》引之。
」(2).古代傳說中的大鵬鳥。即鯤魚變化成的鵬鳥。
宋 蘇軾 《催試官考較戲作》詩：「鯤鵬水擊三千里，粗練長驅十萬夫。」 清 汪懋麟 《洗象》詩：
「豈同龍馬負，徒作鯤鵬想。」 梁啟超 《過渡時代論》二：「惟當過渡時代，則如鯤鵬圖南，九萬里而一息， 江 漢 赴海，百千折以朝宗。
」英文翻譯1.roc (an enormous legendary bird transformed from a gigantic fish)
翻譯初二下學期莊子二則的課文
4樓：課文你來說
一、《抄惠子相樑》翻譯襲
惠子在魏國當宰相，莊子前往去見他。有的人對惠子說：「莊子來，是想取代你的位置的。
」於是惠子感到驚恐，在國中搜捕了三天三夜。莊子前往見他，說：「南方有種鳥，它的名字叫鵷鶵，你知道它嗎？
這鵷鶵從南海出發，飛到北海，不是梧桐不棲息，不是竹子不吃，不是甘泉不喝。在這是貓頭鷹得到一隻腐爛的老鼠，鵷鶵飛過，抬頭看著他說：『嚇（發怒的聲音）』現在你想用你魏國的宰相之位來嚇我嗎？
」二、《莊子與惠子游於濠梁》翻譯：
莊子與惠子在濠水的橋上游玩。莊子說：「鯈魚游出水面悠然自得，這是魚的樂趣。
」惠子說：「你不是魚，怎麼知道魚的樂趣？」莊子說：
「你不是我，怎麼知道我不知道魚的樂趣？」惠子說：「我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的樂趣是可以肯定的！
」莊子說：「請從我們最初的話題說起。你說『你怎麼知道魚的樂趣』的話，既然你已經知道我知道魚的樂趣還來問我，我是在橋上看到的。」
人教版語文《莊子二則》,帶意思的
5樓：有何不可
1．惠子相樑
惠施做了樑國的國相，莊子去看望他。有人告訴惠施說：「莊子到樑國來，想取代你做宰相。
」於是惠施非常害怕，在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他，說：「南方有一種鳥，它的名字叫，你知道嗎？
從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果實不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到一隻腐臭的老鼠，鳥從它面前飛過，貓頭鷹仰頭看著，發出『嚇』的怒斥聲。現在你也想用你的樑國來『嚇』我吧？
」2．莊子與惠子游於濠梁
莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說：「白魚在河水中游得多麼悠閒自得，這是魚的快樂啊。
」惠施說：「你不是魚，怎麼知道魚的快樂呢？」莊子說：
「你不是我，怎麼知道我不知道魚的快樂呢？」惠施說：「我不是你，固然不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的！
」莊子說：「請從我們最初的話題說起。你說『你哪兒知道魚快樂』的話，說明你已經知道我知道魚快樂而在問我。
我是在濠水的橋上知道的。」
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應帝王 是 莊子 內篇中的最後一篇，它表達了莊子的為政思想。莊子對宇宙萬物的認識基於 道 他認為整個宇宙萬物是渾一的，因此也就無所謂分別和不同，世間的一切變化也都出於自然，人為的因素都是外在的 附加的。基於此，莊子的政治主張就是以不治為治，無為而治便是本篇的中心。什麼樣的人 應 成為 帝王 呢？那就...
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兩次化解。第一次，是 以其人之道還治其人之身 第二次，是抓住語言中的邏輯漏洞。不知道，你可以問別人 翻譯初二下學期莊子二則的課文 一 抄惠子相樑 翻譯襲 惠子在魏國當宰相，莊子前往去見他。有的人對惠子說 莊子來，是想取代你的位置的。於是惠子感到驚恐，在國中搜捕了三天三夜。莊子前往見他，說 南方有種鳥...
求莊子一則，就是初中生必背古詩詞61首裡面的《莊子一則》，看網上他們發的挺多，我想要61首裡面的
原文 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也 化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也 怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。齊諧 者，志怪者也。諧 之言曰 鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，...