1樓：田野裡的小飛俠
諄諄教導
讀音：zhūn zhūn jiàodǎo
含義：深情教誨，懇切、耐心地教導。
出處：出自於《詩經·大雅·抑》，原句為「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
造句：***同志的諄諄教導，永遠牢記在我們心中。
用法：偏正式；作主語、謂語、賓語；含褒義。
帶有「諄諄」的成語：諄諄善誘、諄諄教導、諄諄告戒、諄諄告誡、言之諄諄。
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諄諄教導的近義詞：
1、誨人不倦
含義：指教導別人而不知疲倦。
出處：出自先秦—孔子《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
造句：他一生誨人不倦，培養了一批又一批棟樑之才。
2、循循善誘
含義：善於有步驟地進行引導。
出處：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
造句：歐陽老師對後進學生循循善誘，使他們的學習成績逐步提高。
3、諄諄告誡
含義：懇切耐心地勸告。
出處：宋·費袞《樑溪漫志》：「命諸子子婦皆坐；置酒；諄諄告誡；家人見公無疾而遽若是；愕眙不知所答。」
造句：父母的諄諄告誡，通常被孩子們當做生活的指南。
2樓：匿名使用者
【為人師表】師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
作謂語；多指教師。【百世之師】：世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
作主語、賓語；指人的品行等。百世師：品德學問可以做為百代的表率。
作賓語、定語；指人
3樓：勤奮的
諄諄教導。。。。。。。。。。
形容老師對學生的教導，有一個成語叫什麼
4樓：匿名使用者
【為人來師表】師表：榜樣，表率。在人自品學問方面作別人學習的榜樣。
作謂語；多指教師。【百世之師】：世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
作主語、賓語；指人的品行等。百世師：品德學問可以做為百代的表率。
作賓語、定語；指人
5樓：鄲淑珍弓嫣
諄諄教導
讀音：baizhūn
zhūn
jiàodǎduo
含義：深情教誨，懇
zhi切、耐心地教導。
出處：dao出自於《詩
內經·大雅·抑》
容，原句為「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
造句：***同志的諄諄教導，永遠牢記在我們心中。
用法：偏正式；作主語、謂語、賓語；含褒義。
帶有「諄諄」的成語：諄諄善誘、諄諄教導、諄諄告戒、諄諄告誡、言之諄諄。
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諄諄教導的近義詞：
1、誨人不倦
含義：指教導別人而不知疲倦。
出處：出自先秦—孔子《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
造句：他一生誨人不倦，培養了一批又一批棟樑之才。
2、循循善誘
含義：善於有步驟地進行引導。
出處：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
造句：歐陽老師對後進學生循循善誘，使他們的學習成績逐步提高。
3、諄諄告誡
含義：懇切耐心地勸告。
出處：宋·費袞《樑溪漫志》：「命諸子子婦皆坐；置酒；諄諄告誡；家人見公無疾而遽若是；愕眙不知所答。」
造句：父母的諄諄告誡，通常被孩子們當做生活的指南。
6樓：牧典表秀美
諄諄教導
發音zhūn
zhūn
jiào
dǎo釋義
諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
用什麼成語來形容老師對學生的教導不離不棄
7樓：我是大角度
來形容老師對學生的教導不離不棄的成語有：
1. 【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
3. 【示例】：父親，您生前～我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。 ◎毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》
1. 【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
2. 【出自】：《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
3. 【示例】：聖人說：「～」，你又來問我，我豈有不說的理！ ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回
1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
2. 【出自】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
3. 【示例】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
1. 【解釋】：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
3. 【示例】：督促提督吳永安等，相機前進，並與廣西撫臣徐延旭聯絡會商，和衷共濟，仰副聖意～之至意。 ◎高陽《清宮外史》下冊
1. 【解釋】：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
2. 【出自】：《詩經·大雅·抑》：「匪面命之，言提其耳。」
3. 【示例】：有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之於書者，不異～。 ◎清·李漁《曲話·結構》
8樓：尚香五福
諄諄教導
發音 zhūn zhūn jiào dǎo釋義 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
出處 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
示例 父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
★毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》
近義詞 諄諄告誡 誨人不倦 循循善誘反義詞 不教而誅 頤指氣使
形容老師耐心教導學生的成語有哪些？
9樓：兮兮卡娃
諄諄教誨、耳提面命、誨人不倦,、桃李春風、誨人不倦諄諄教誨
【拼音】zhūn zhūn jiào huì【釋義】懇切、耐心地啟發，開導。
耳提面命
【拼音】ěr tí miàn mìng
【釋義】不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
誨人不倦
【拼音】huì rén bù juàn
【釋義】教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
桃李春風
【拼音】táo lǐ chūn fēng
【釋義】比喻學生受到良師的諄諄教誨。
因材施教
【拼音】yīn cái shī jiào
【釋義】指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
10樓：匿名使用者
諄諄教誨 耳提面命 誨人不倦 桃李春風 桃李之教
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
形容老師教導學生的成語
11樓：匿名使用者
無私奉獻 鞠躬盡瘁
為人師表
俯首甘為儒子牛
桃李滿天下
遞薪傳火
春風化雨,
山河舒錦繡
桃李競芳非
誨人不倦
兢兢業業
和藹可親
良師益友
潤物無聲
循循善誘
12樓：凌白
鞠躬盡瘁 （ jū gōng jìn cuì），言傳身教，無私奉獻，誨人不倦(huì rén bù juàn),俯首甘為儒子牛,薪燼火傳（xīn jìn huǒ chuán）
鞠躬盡瘁指小心謹慎，貢獻出全部精力。
言傳身教既用言語來教導，又用行動來示範。
誨人不倦，指教導別人而不知疲倦。
俯首甘為儒子牛:1. 「孺子牛」是《左傳》中記載的一個典故：春秋時，齊景公與兒子嬉戲，景公叨著繩子當牛，讓兒子牽著走。這個千古傳頌的「愛子」故事後來成為人們讚譽的美德。
2. 現代偉大文學家魯迅的「橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛」名句使孺子牛的精神得到昇華和拓展，而後人們用「孺子牛」來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。
薪燼火傳比喻**傳業於**，一代代地傳下去。
描寫老師教導的成語
13樓：匿名使用者
1、【成語】： 耳提面命
【拼音】： ěr tí miàn mìng
【解釋】： 不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「匪面命之，言提其耳。」
【舉例造句】： 有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之於書者，不異耳提面命。 ★清·李漁《曲話·結構》
2、【成語】： 誨人不倦
【拼音】： huì rén bù juàn
【解釋】： 誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出處】： 《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
【舉例造句】： 聖人說：「誨人不倦」，你又來問我，我豈有不說的理！ ★清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回
3、【成語】： 因材施教
【拼音】： yīn cái shī jiào
【解釋】： 因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
【出處】： 《論語·為政》「子游問孝」、「子夏問孝」朱熹集註引宋程頤曰：「子游能養而或失於敬，子夏能直義而或少溫潤之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也。」
【舉例造句】： 教師應當注意學生各方面的差異，以便因材施教。
4、【成語】： 言傳身教
【拼音】： yán chuán shēn jiào
【解釋】： 言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
【出處】： 南朝·宋·范曄《後漢書·第五倫傳》：「以身教者從，以言教者論。」
【舉例造句】： 這般言傳身教的情景，社員們看在眼裡，喜在心頭。 ★《人民文學》2023年第9期
5、【成語】： 諄諄教導
【拼音】： zhūn zhūn jiào dǎo
【解釋】： 諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出處】： 《詩經·大雅·抑》：「誨爾諄諄，聽我藐藐。」
【舉例造句】： 父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。 ★毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》
14樓：如夢隨行
耳提面命】不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
誨人不倦】誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
慢藏誨盜】慢藏：收藏不慎；誨：教導。收藏財物不慎，等於誘人偷竊。
面命耳提】不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
明恥教戰】教導士兵作戰，使他們知道退縮就是恥辱，因而能夠奮勇向前，殺敵取勝。
言傳身教】言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
一傅眾咻】傅：教導；咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻不能有什麼成就。
尊師重道】道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
誨人不惓】教導人特別耐心，從不厭倦。同「誨人不倦」。
諄諄教導】諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
15樓：使用者名稱用
【勤勤懇懇】勤勞而踏實。
【教導有方】教育引導很有辦法。
【克己奉公】嚴格要求自己，一心為公。
【誨人不倦】教導人時耐心而不知疲倦。
【嘔心瀝血】比喻窮思苦索、費盡心血。
【兢兢業業】形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。
【竭盡心力】竭：盡，用盡。用盡全部力量。
【一絲不苟】形容辦事認真，系毫不馬虎。
【循循善誘】表示善於有步驟地引導、教育。
【良工心苦】泛指優良之製作，都由苦心經營而成。
【默默無聞】不出名，沒人知道。亦作「沒沒無聞」。
【和藹可親】謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作「和藹近人」。
【無微不至】沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
【德高望重】德：品德；望：聲望。讚美教師道德高尚，名望很大。
【誨人不倦】誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦，多用於讚美教師。
【因材施教】指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
【春風化雨】比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
【桃李滿天下】比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作「桃李遍天下」，桃李：亦比喻學生。
【廢寢忘食】極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
【言傳身教】言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
【宮牆重仞】宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。
【教書育人】指教師關心愛護學生，在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導學生尋找自己生命的意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。
【無私奉獻】形容不求回報的付出。
【埋頭苦幹】專心一意地刻苦工作。
【博學多識】指人很有學識，懂得很多。
【指路明燈】指引人朝光明方向前進的人。
【恪盡職守】指謹慎認真地做好本職工作。
【苜蓿盤空】比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
【潤物無聲】指有大胸懷者，做了貢獻而不張揚，默默奉獻。
【諄諄教導】諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【一絲不苟】苟：苟且，馬虎。指做事認真細緻，一點兒不馬虎。
【至聖先師】至：最。舊時特指孔子，現引申為形容教師德高望重。
【百世之師】世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
【披星戴月】身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。
【滿城桃李】桃李：比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。
【良師益友】良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【老手宿儒】宿儒：長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
【不辭勞苦】辭：推託；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強。
【德才兼備】德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。
【經師人師】經師：研究或傳授儒家經典的學者；人師：教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
形容老師學生多,有成就的成語有哪些
1 桃李滿天下 釋義 比喻一個人的學生很多 各地都有。桃李 桃樹和李樹 比喻老師教的學生。語出 唐 白居易 春和令公綠野堂種花 令公桃李滿天下 何用堂前更種花。近義 遍佈天涯 例句 張老師在教育戰線上奮鬥了大半輩子 如今早已是 了。趙老師辛勤教學三十年 2 碩果累累 解釋 碩果，大的果實。累累，形容...
形容老師對學生的期待的成語,形容老師對學生的的成語
寸陰若歲 歲 年。一剎那象過一年。形容非常殷切地期待和盼望。舉首戴目 舉 抬起 戴目 仰視的樣子。形容望著遠處而有所期待或殷切期待。傾耳戴目 戴目 仰視的樣子，指望著遠處。形容期待 盼望的樣子。萬眾睢睢 睢睢 仰視。所有人的眼睛都看著上面。形容人們共同期待或感到驚奇的神情。懸懸而望 形容一心一意地期...
表示感謝老師的成語，形容感謝老師教導的成語
表示感謝老師的成語有 1.解釋 戴 尊奉，推崇。感激別人的恩惠和好處。2.出自 三國志 吳志 駱統傳 今皆感恩戴義，懷欲報之心。3.示例 偶有一個狡滑的民賊出來，略用些小恩小惠來撫弄他，他便歡天喜地 清 嶺南羽衣女士 東歐女豪傑 第三回。1.解釋 感激別人的恩德。2.出自 三國志 魏志 齊王芳傳 勇...