1樓:小枳
珍惜時間
「時間是構成一個人生命的材料。」每一個人的生命是有限的,屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路,那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯絡。
在大千世界的所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是「時間」,而「世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間」。
楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛來的時候;然而,一個人的生命窒息了,卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話:「花有重開日,人無再少年。
」時間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。
古往今來,有不少人惋惜,時間易逝,於是感嘆「時間之快,人生行樂需及時」「黃河之水天上來,奔流到海不復回……」的確,時間的流速真令人難以估測,無法形容。那麼,一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義,作出應有的貢獻呢?這就是應該珍惜屬於自己短暫的時間。
古人有詩云:「三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」「少壯不努力,老大徒傷悲」等等詩句都是告誡人們:
人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點,多做幾番事業。
一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生,平均三天就有一項發明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究,單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。
偉大的文學家魯迅先生有句格言,「**是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。」他為我們留下了六百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德**猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。
世界無產階級的革命導師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了:一個人要想在有生之年作點貢獻,就必須愛惜時間。
莎士比亞的名言:「放棄時間的人,時間也會放棄他」「時間會衝破青年人的華麗精緻,它會把平行線刻上美人的額角;它會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麼都逃不過它橫掃的鐮刀。」這也有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時間的。
義大利的傑出的畫家達·芬奇說:「勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長明。」列夫·托爾斯泰的格言「你沒有有效地使用而放過的那點時間,是永遠不能返回的」。
還有人間過達爾文:「你怎麼一生能做出那麼多的事呢?」他回答說:
「我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。」這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時間而得到成果的,他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月。
可是,在現在我們中總還有少數人,不能吸取前人惜秒的教訓,他們對時間很不珍惜,庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要乾的事放在明天去幹,生在蹉跎歲月,一點也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人,到處「流浪」,浪費別人的時間,更沒想到:「耽誤別人的時間等於謀財害命」的道理;他們或是白天痛玩,晚上開夜車,這樣不僅談不上珍惜時間,反倒影響了人的身心健康。
時間如流水,稍縱即逝;生命像鐳射,一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個人即使是有兩次生命,這對於我們青年來說也是不夠的。
董必武同志給《中學生》的詩句:「逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應惜秒陰。」都是提示了我們應珍惜時間。
今天在我們前進的大道上,還有著「太行」和「王屋」兩座山——困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應加快時間的步伐,要抓住「時間」這匹烈駒的韁繩,並把姍姍遲來的「未來」扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風,來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現在箭一般地飛逝,過去的永遠靜立不動。「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,時間對於每個人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。
但在這有限的時間內,不同思想的人會得到不同的結果。
我們是21世紀的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學習科學文化知識,要為四個現代化獻出火紅的青春,那就應更加珍惜時間,因為時間是構成一個人生命的材料。
2樓:匿名使用者
青青的草,紅紅的花,我知道在將不久,就不再屬於我了,留不住的東西,我們不必去強求,正如時間,別想讓它停下來,一刻鐘也不行,我們無法停留,卻可以去珍惜,這是留住時間最好的辦法了。總有些人和事無法挽留,我不刻意去追尋,卻選擇了珍惜現在,過去的就過去了吧,即使大地停止了呼吸也是無法挽留的。凋零的花朵,你不可以讓它停止凋零,但記憶是可以留給大地的,大地為它繼續吮吸著生命,可以看見地球的心臟在跳動。
我們的時光可以留給我們,但我們的記憶不知會在哪個路口下車,不知道又又什麼上了我的記憶列車,路過身邊的事物數不盡的多,但不屬於你的就別拿去。照相機給了我們那一刻的記憶,瞬間的美妙,印在心裡,我們要感謝生命,讓我們相遇,相識,相離,從此有了記憶這個東西。 我的視線漸漸變得模糊了,想起初中三年的友誼,想起了分離,不可否認,這真的很讓人不捨。
想起曾經的遊戲生活,開心與幸福。這一刻,爭吵是多麼的愚蠢,這校園裡的一草一木都將轉換為記憶,它在緩緩流動,更希望永無止息的。 待在校園裡的每一刻,被我悄悄地抓進記憶牢房,最好判無期徒刑,但我明白這是也許是不可能的,再多的不捨也無可奈何了。
流逝了........無法停止了........抓不住了......
我,學會珍惜了。
以珍惜為題寫一篇作文(600字左右)
3樓:匿名使用者
珍惜挫折
人生有如一顆糖果,由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩美麗、鮮豔的糖衣,是亮麗的服裝而已,而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果味道的好壞就在於你對挫折的不同態度。
躲避挫折,不願面對,糖果就苦;迎接挫折,珍惜挑戰機會,糖果則甜。
當我第一次面對那份七十多分的試卷,我躲在房間中抽泣,埋怨著老師的過錯,她不該給我這麼低的分數,她更不該在這在那給我劃叉叉。我不解,我的回答在自己看來是天衣無縫的,為何在老師眼中卻成了錯誤的典範?我無法面對這麼低的分數,更無法面對同學的嘲笑。
於是,我開始怨恨老師,上課再也不認真聽講……如此這般地一次次不願去面對那次成績帶來的後果,只是小心地逃避著。媽媽從老師那裡得知情況後,便耐心地開導我:「傻孩子,人生的道路是很漫長的,每個人都會遇到許許多多的風浪。
如果連這小小的不及格你都不能去面對,都會令你對學習失去信心,那麼你將怎樣去面對今後的生活?你應該樂觀地去面對它,好好地珍惜這難得的挫折,以此來激勵你前進!」媽媽的這番話使我茅塞頓開,漸漸地開始學會分析自身的不足,更是把那不及格樂觀面對,而不是自欺欺人般地躲避。
之後,每次得不到理想的成績,我都學會了正視它,而且備加珍惜這些含淚的經歷。
人生糖果是一塊巧克力,它苦澀,因為挫折畢竟會令人傷心,但它也可口,因為你樂觀地珍惜它帶給你的另一面。與其含苦難嚥,還不如回味無窮,只是你要學會珍惜人生路上的每一個挫折。成功固然要去追求,但珍惜眼前的挫折,勇敢面對,也是另一種成功。
以珍惜為話題的作文600字 5
4樓:匿名使用者
生命就像動聽的歌,讓人回味無窮。
生命就似一場美妙的夢,讓人迷戀和嚮往。
生命總有悲歡離合,也常伴著喜怒哀樂,生命中有太多的角色,我們每個人都在生命中尋找著,生命給了我們很多快樂,但也同樣賦予我們無限的煩惱和思索。
珍惜生命,這個題目似乎有一種警惕性在裡面,總讓人聯想到生命的盡頭。生命,它是脆弱的,每天都有無數生命像流星一樣劃過天際,消失在茫茫夜空當中;生命,它是頑強的:小草,無論,它是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環境都不能阻擋它對求生慾望。
生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。
而重要的是,在早春的風寒裡,我們都曾經開放過;在陰霾密佈時,我們都曾奉獻過自己的色彩,自己的舞姿。
我們常常可以看到,那些活在或者曾經活在死亡陰影中的人,對他們所做的每件事情,都賦予了一種愛,一種留念。
當它存在的時候,你不去珍惜它,當他消失的時候,你才會知道他的可貴之處。
當然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬於我們的最後的舞臺,即便是風中的花瓣,仍能帶著生命最後的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。
生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠離和放棄,美好的東西需要我們每個人去體會,生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權利。
生命也會因為我們的珍惜而更加充滿色彩,相信生命永遠屬於那些珍惜它的人。
以珍惜為話題的作文 600字
5樓:海洋牧師
珍惜微笑
漫漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜,這句話每個人都知道。然而,失去了什麼才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗,年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。
如果失去了怎麼辦?朋友,請你微笑吧!我認為只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋找回來。
請珍惜微笑吧!
人生如棋,難免會有一著之失;人生如路,難免會有一點兒坎坷;人生如山,難免會有一點兒險峻。是啊,漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢?面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒,你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。
微笑可以使你年輕,微笑可以使你成功,微笑可以讓你振奮精神,微笑可以讓你東山再起……有詩人說:「你選擇了成功,也就選擇了失敗。」的確,人生漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆腳石,一路坦蕩,一帆風順那只是庸人痴夢。
面對失敗,請給自己一個微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑,面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》,他在文章中寫到:「困難是個小天使,它可以使你反覆思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上採擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上永唱激昂的旋律。
因此,遇到困難,你不妨也說一句:困難,你是一個小天使。」讀著這充滿信心的話語,我信心倍增,我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。
人生有失敗,人生也有一個又一個的困難,人生更有無限美好的希望。記住,朋友,魯迅先生說,路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲,去迎接更加輝煌的朝陽。
珍惜時間
兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鐘」的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂「少壯不努力,老大徒傷悲」啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:「光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。
」的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如「花有再開日,人無再少年」。
時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的「洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。
我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過」,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
「未來」「現在」「過去」是時間的步伐:「未來」,猶豫地接近;「現在」,快如飛箭地消失;「過去」,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。
珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
請以「成熟」為話題寫作文,以「盼」為話題寫作文
收穫成熟 清晨的曦陽從天空撒向大地,可有一個角落,那裡的色彩比陽光更加耀眼,一朵美麗的野薔薇 題記 我坐在花園的長凳上,心裡是一陣陣排山倒海般的波動。心靈之窗漸漸關閉,讓黑暗充滿了整個心。低頭,腦海中是一次次努力後失敗的痕跡。你不要放棄呀!一個聲音突然在空氣飄蕩。震驚,站立,尋找,然而卻沒有一個身影...
以感恩閱讀為話題寫作文,以感恩閱讀為話題寫一篇作文
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以「感悟自然」為話題寫作文,以「感悟自然」為話題寫一篇作文
asas 電動機 motor 是把電能轉換成機械能的一種裝置,將電能轉變為機械能。它主要包括一個用以產生磁場的電磁鐵繞組或分佈的定子繞組和一個旋轉電樞或轉子。利用通電線圈產生旋轉磁場並作用於轉子形成磁電動力旋轉扭矩。按使用電源不同分為直流電動機和交流電動機,電力系統中的電動機大部分是交流電機,可以是...