1樓：砂粒
人教版六年級下冊語文13課重點是讓學生體會總理工作的勞苦和生活的簡樸，進而感受總理的偉大人格。
人教版六年級語文下冊第13課《一夜的工作》。
【教學目標】
1、知識目標： 理解課文內容，從總理的工作和生活中，感受總理的偉大人格。正確、流利、有感 情地朗讀課文。
2、能力目標： 體會用生活中的小事表現人物高尚品質的方法，並運用於自己的寫作實踐。
3、思想目標： 學習偉人的高貴品質，培養學生熱愛祖國，熱愛人民的高尚情操。
【教學重點】 陪同***審閱稿子這部分。 這部分是從工作的勞苦和生活的簡樸兩方面表現***崇 高品質的。重點讓學生體會總理工作的勞苦和生活的簡樸，進而感受總理的偉大人格。
【教學難點】 課文的難點，主要在最後兩個自然段。難就難在如何理清作者感情發展的脈絡，從而感 受作者那種強烈的感情。
2樓：為夢想前進
重點在***是位簡樸、勞苦的好總理
3樓：哥特式菜菜
工作操勞、生活簡樸這兩個方面。
4樓：王顥曉
總理是位簡樸、勞苦的人民總理
5樓：匿名使用者
***是馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產黨、中華人民共和國總理、領導人之一，解放軍建立人之一
6樓：瑩婷公主
........................sorry，我還沒學到，
六年級下冊語文第13課一夜的工作主要內容
7樓：du知道君
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
文章主要講作者送稿子給***審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,表現作者十分激動的心情。
8樓：cao嚮陽
一夜的工作》這篇課文講的是作者在陪同***審閱一篇稿子時,目睹***一夜工作的情形,課文先交代了陪同***審閱稿子的緣由,然後著重敘述了陪同***審閱稿子時的所見所聞,最後寫作者的感受.歌頌了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風,抒發了崇敬、愛戴***的思想感情.
9樓：匿名使用者
到九點半不對不對不對核打擊
小學六年級語文13課從哪幾個方面寫地球的
10樓：匿名使用者
主要三方面 ： 1是地球是渺小的 2 是資源有限 3是人類無法移居 再分細點：地球的美麗壯觀、渺小、資源有限、不能移居,呼籲人們要保護地球.
地球上的資源有哪些：礦產資源、森林資源、生物資源、水資源人類破壞地球的行為有：一是人類隨意地破壞自然資源,二是不顧後果地濫用化學品.
六年級下冊語文贏在課堂第13課
11樓：匿名使用者
著，有時候，欠了一些人情，卻能增加一些關愛，讓人感覺置身於人群中的內溫暖感。
容看過一篇文章說，有些人情，是需要欠的。我突然就覺著，是不是現代的我們太害怕欠下別人的人情呢，你不欠我的，我也不欠你的，大家相安無事，我們逃避身邊善意的眼光，我們漠視周圍友好的詢問，我們帶著懷疑的眼光審視著彼此，我們套上深深的枷鎖把自己囚禁在自己的世界，然後，在夜深人靜的角落，對著冰冷的虛幻的螢幕狂叫著，這個冷寞的世界，這群冷血的人們……
是的，有些人情，是真的需要欠的。如父母的生養之恩，老師的教誨之恩，或者兄弟之情、朋友之誼，正是這些欠下的情，成了一道道橋樑、紐帶，拉近了人們的心。現在，我倒希望，人們彼此欠情的範圍廣一
六年級下冊語文課本13課課文是從哪些方面敘述***一夜的工作的
12樓：逝去的愛
課文是從以下幾方面敘述***一夜的工作：1、辦公室陳設極其簡單。2、批閱一尺來高的一疊檔案。
3、一句一句地審閱講話稿。4、工作一夜後的飲食（一杯綠茶、一小碟數得清顆數的花生米）。5、扶正轉椅。
13樓：劍寄柔本簫
答：三個方面：
（1）工作的時間長。
具體語句：「今晚上」，「公雞喔喔喔地叫明瞭」
（2）工作量大。
具體語句：「厚厚的一疊檔案」
（3）工作認真，效率高。
具體語句：「一句一句地審閱」，「邊看邊畫」，「不是……而是……有時……有時……」
感受：總理工作儘管十分繁忙，但卻那麼仔細，那麼認真，一絲不苟，效率很高，因向他學習。
六年級下冊語文題，六年級下冊語文試卷（人教版）
那就不多啦 1.我的感受是，父母真的很偉大，他們的愛時而深沉，時而熱烈，但他們卻無時無刻地掛念關心著我們，而子女們為父母所做的就顯得太微薄了。2.貌似樓主打錯了吧，讓我怎麼寫類 我暈類 2 因為它學會了堅強，經過了風雨的洗禮後，它改變了。3在小的時候家長老師都會手把手教授自己一切，現在我們長大了，堅...
人教版六年級下冊語文課本內容,人教版六年級下冊語文課本142頁內容
4 同學錄 畢業分手的時候，一本同學錄，留下全班每個人的 筆跡 語氣和姿勢，還有各內 種不同門牌號碼的微笑容。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念的郵票。日後，當今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及...
六年級下冊語文補充習題第13課答案
一 看拼音，寫詞語。蘊藏 敬畏 威脅 危機 望洋興嘆 二 在下列句子中填寫一組合適回的反義詞。答1 慷慨 吝嗇 豐富 缺乏 昂貴 低廉。三 按課文填空。這個書上有，我就不寫了 四 閱讀下文，完成練習。1 本文說明的主要內容是 廣闊的大海可供人類開發，完全可以成為人類未來的糧倉。2 第4 6自然段分別...