1樓:匿名使用者
我愛打籃球 我愛打籃球金川公司第三小學六年一班牟宇新
我愛籃球,所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星,因為沒有時間去專門研究和嘗試,我只能把打籃球當作我生命中的遊戲,打籃球的技術好壞都不計較,只要投進,我就快樂。
技術雖然好,犯規多了也不好,知道規則故意犯規,是件害臊的事。金川的氣候,對打籃球來說不算很好,春天多風,秋天易下雨或多風,冬天最害怕下雪,夏天最好,可是天氣炎熱,在這種氣候裡,要想把籃球技術提高,的確要吃苦。
儘管打籃球是我的最愛,我若只是調節眼睛鍛鍊身體,沒有進度和質量也不行,所以我得每天練,才能提高水平。在這六年的時間中,我摸索到了一些技巧:投三分球的時候要全神貫注,瞄準位置再投,罰球時要瞄準方塊中間投。
我用了這些技巧,打籃球就輕鬆多了。
我每次下課,都急切的抱著籃球衝出教室,來到球場站在罰球線上,一個一個的投,投不進沒關係,再來,就這麼輪流下來,我的技術逐步提高,以後就不怕罰球失誤了。
我有高興的時候,有一次在課間休息的時候,我和我們班的同學比賽,我進球最多,把他們打了個二十比八,那時的高興用語言是表達不出來的。
當然,我也有悲傷的時候,去年暑假,我中午約了幾個朋友去打籃球,到了籃球場我們分夥,我和兩個弱手在一起,對方看我們太弱了,就把發球權給了我們。我發球,把球投給小李,小李見有人來防他,快速把球傳給了我,我又把球傳給了小張,——因為他就在籃下,好投球。他使出九牛二虎之力,向上一拋,球沒進,於是我三步並做兩步跑了過去助攻,一個空心球進了。
我們隊員歡呼雀躍。下幾個球因我方太驕傲而沒投進,卻讓對方搶先了,還連進好幾個球,最後結果讓我大吃一驚,二十七比十,我當時很害臊,恨不得找個老鼠洞鑽進去,真是讓我無地自容。
有笑有淚,有歡有悲,有「好」有「壞」,有甜有苦,這就是打籃球的樂趣
2樓:匿名使用者
我愛籃球,所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星,因為沒有時間去專門研究和嘗試,我只能把打籃球當作我生命中的遊戲,打籃球的技術好壞都不計較,只要投進,我就快樂。
技術雖然好,犯規多了也不好,知道規則故意犯規,是件害臊的事。金川的氣候,對打籃球來說不算很好,春天多風,秋天易下雨或多風,冬天最害怕下雪,夏天最好,可是天氣炎熱,在這種氣候裡,要想把籃球技術提高,的確要吃苦。
儘管打籃球是我的最愛,我若只是調節眼睛鍛鍊身體,沒有進度和質量也不行,所以我得每天練,才能提高水平。在這六年的時間中,我摸索到了一些技巧:投三分球的時候要全神貫注,瞄準位置再投,罰球時要瞄準方塊中間投。
我用了這些技巧,打籃球就輕鬆多了。
我每次下課,都急切的抱著籃球衝出教室,來到球場站在罰球線上,一個一個的投,投不進沒關係,再來,就這麼輪流下來,我的技術逐步提高,以後就不怕罰球失誤了。
我有高興的時候,有一次在課間休息的時候,我和我們班的同學比賽,我進球最多,把他們打了個二十比八,那時的高興用語言是表達不出來的。
當然,我也有悲傷的時候,去年暑假,我中午約了幾個朋友去打籃球,到了籃球場我們分夥,我和兩個弱手在一起,對方看我們太弱了,就把發球權給了我們。我發球,把球投給小李,小李見有人來防他,快速把球傳給了我,我又把球傳給了小張,——因為他就在籃下,好投球。他使出九牛二虎之力,向上一拋,球沒進,於是我三步並做兩步跑了過去助攻,一個空心球進了。
我們隊員歡呼雀躍。下幾個球因我方太驕傲而沒投進,卻讓對方搶先了,還連進好幾個球,最後結果讓我大吃一驚,二十七比十,我當時很害臊,恨不得找個老鼠洞鑽進去,真是讓我無地自容。
有笑有淚,有歡有悲,有「好」有「壞」,有甜有苦,這就是打籃球的樂趣
3樓:匿名使用者
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我有我的理想為題寫一篇作文七百字
4樓:莫言賣白菜
理想是什麼?理想,是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低階動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到
這個世界的一天起到長大**,由於受人文思想的薰陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想,但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛
的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為**顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活
著,為了人類社會的不斷髮展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生
階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈
烈地幹一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由於生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負著養老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的
家庭環境和社會環境;進入老年後,由於對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恆的精神樂園。
理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低階的區別罷了。
一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行屍走肉。
活著的人,是不可能沒有理想的。
理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮鬥的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
5樓:白光死
理想,一個多麼美妙動聽
的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬於自己的理想。「理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明…」讀著流沙河的《理想》我好像看到了站在舞臺中間的那個女(男)孩,那便是我。
現在你知道我的理想是什麼了吧,沒錯,我想當一名歌星。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明… …這一句短短的詩句,令我幼小的心靈,冒出一個獨特的夢,那就是成為一名優秀的舞蹈演員。
一頭烏黑髮亮的頭髮,一張瘦小的瓜子臉,一對又彎又精緻的眉毛,一雙水靈靈的炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴。這就是愛跳舞的我——***。
我從幼兒園就學跳舞,一直學到現在,已考過了中國舞八級,曾獲得紅塔區藝術大獎、幼兒園舞星、香港國際金獎和香港國際藝術獎……
曾記得,我第一次學跳舞時的情景,老師叫我們壓腿,可是,我切怎麼也壓不下去,張老師看見了,連忙走過來,對我說:「***,練舞可是要付出功夫的,加油!」聽了張老師的話,我提起了精神,繼續往下練。
在練舞的過程當中,我們有苦也有甜,有哭也有笑。功夫不負有心人,半年過去了
我已學會了壓腿、劈叉、跪立下腰等新動作。
一天張老師對我們說:「孩子們,你們有了上舞臺的機會了!」教室裡頓時炸開了鍋,大家欣喜若狂,激動萬分,連課都沒上成。
「一二三四五六七八,二二三四五……」張老師清脆的聲音讓我們迷入舞中,5個月過去了,我們的舞蹈——《春滿傣鄉》被選在聶耳**廣場表演,並取得了9.97的高分。
六年後,我們新編的舞蹈——《念諾熱桑拉》在xx市青科中心表演並獲得一等獎,這個舞蹈得到了人們的一致好評,並被挑選去香港國際藝術文化節表演。
有夢就有力量,有夢就有天堂,直到現在,我仍然熱愛跳舞,你知道嗎?我的夢想是長大後當一名優秀的舞蹈演員。
《我的理想》當一名醫生作文六百字 以上
6樓:微笑之普利西亞
我的理想
理想是什麼?理想,是一
個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。
人類就因為有了理想,有了奮鬥的目標,才走出了茹毛飲血低階動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大**,由於受人文思想的薰陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。
雖然每個人都有自己的理想,但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財的不斷佔有,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為**顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷髮展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地幹一番事業,能在社會上爭得一席地位;中年時期,由於生活的磨礪和現實的殘酷,再加上肩負著養老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業,能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後,由於對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恆的精神樂園。
理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低階的區別罷了。
一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行屍走肉。
活著的人,是不可能沒有理想的。
理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮鬥的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
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