初中600百字帶題目的關於生命作文

2021-03-07 17:49:23 字數 2396 閱讀 4152

1樓:大海里的小鈴鐺

生命遺語

你聽見過豆莢在陽光下發出的聲音嗎?如果有,那你一定知道那是一種非常美妙的聲音。如果沒有,就請你隨我去田野上走一走,聽一聽那美妙如燃燒的聲音吧!

太陽發出灼人的光芒,炙烤著大地。豆莢在太陽光的照射下,發出吱吱的聲音,像小孩在互相對話,又似戀人在竊竊私語。時隱時現,似有似無。

我好奇地蹲在一旁,聽著它們「嘁,嘁,嘁……」優美如樂曲的聲音。

「你在幹什麼?」弟弟好奇的問。「我在聽!」我微笑著說。

「聽?聽什麼?有什麼好聽的嗎?」弟弟頓了頓,「可我什麼也沒聽到呀。不如去抓魚有趣。」

「你不懂,這聲音是一株植物留在世上最後的聲音,是生命的大限。它是很美妙的,需要用心靈去聆聽。」我不滿的說道。

太陽越來越猛,知了叫得更歡了。豆莢的聲音很微弱,不仔細聽,根本聽不出來。我一蹲就是一個多小時,連腳痠麻都沒有感覺。

我看見豆莢在陽光的照射下微微的彎曲,彎成一根根的麻花。它們老了,到了生命的盡頭……

自然界的一草一木,一事一物自有它們獨特的語言。讓我們用心去聆聽吧!

2樓:匿名使用者

雖然現在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現在只是一隻雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會佔有藍天的……

是的,生命是有價值的,要實現其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

天地萬物,大自然賦予了生命,它們各自以其生命的姿態,裝點著這個美麗的世界,詮釋著自己,用獨特的方式熱愛著大自然,熱愛著自己的生命。

蝸牛,揹著那重重的殼,一步步地往上爬……無論有多遠,無論有多高,她都不會甩棄自己的家,永遠都拉著它向前邁步,向上攀登……生命對於這個小動物來說,也許只有不斷地前進,才是她綻放生命之光的方式,用這種生命的姿態來詮釋。

如果有人問我:「你希望你下輩子成為什麼?」我或許看著遠處的那片綠,告訴她:

「我願意成為一棵樹。」綠是生命的顏色,我愛它的奮發向上,充滿蓬勃的生機,也愛它綠得可愛!在我印象中,樹永遠都是長著繁茂的葉子,撐開那翠綠的大傘,為人們提供一片蔭涼。

樹愛的是綠,綠也愛的是樹,所以,當葉子逐漸變黃,樹就會毫不留情地讓它飄走,從不挽留……也許,只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達,也只有這樣,樹才能綻放它的生命之光……

風告訴我:「其實我是有生命的。」哦!

我知道了,我見到你在向葉兒招手,向花兒微笑!雨也告訴我:「我也是有生命的。

」哦!我也看到了,你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在,你們都傳遞著生命的資訊,用自己的語言來輕輕地告訴我,春天到了,生命綻放的季節來到了!

原來,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一起來感受生命的偉大和質樸,體會在荒涼生命中的溫情,一起來敬畏生命!你生命長河裡有多少顆閃亮的珍珠?也許,它還在等待我們去發現,期待著我們去尋覓。

生命的光芒,應該是五彩繽紛的,閃亮奪目的!在我們的心靈裡,有多少顆令人痛苦的沙子?請把它們一一挑揀出來,讓陽光射進潮溼的心扉,讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

如果人生是一次採集,那我就會把最美,最甜的果子採下,釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造,那我就會去尋找最鮮,最美的蜂蜜,去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就會小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮,因為它們是我的生命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒!

生命,原來是需要這樣……

關於生命的作文600字題目《生命如什麼》

3樓:歷史看佛

透過窗子,明媚的陽光灑進我的房間,心情隨之開朗,秋天的陽光在寒冷的空中的流動,讓人**上感到秋天的絲絲涼意的同時,卻在內心中感到點點的溫暖。

延續到昨晚的濃霧隨著一場秋雨,被趕的了無蹤影了。霧與陽光,讓我想到了矛盾,我們的生活無處不在的矛盾,這種矛盾也透過現實折射到我們的心靈、情緒和情感。生活也更像一幕精采的話劇,從沉悶中開始,然後經歷一場激烈的變革,然後就歸於平靜。

就恰像這幾天的天氣。

我原先很是贊同古人,我覺得他們的智慧歷經千年的洗禮,依然閃爍出那令人心儀的光芒。可經過這段時間的思考,我更覺得生活像水,或者說我們的態度應像水一樣。因為時移事易,人不可能同時踏進同一條河流,如果我們刻板的依據古人的教誨,那無異於刻舟求劍。

生命如水,不是指它的平淡,而是我們對生活的態度應像流動的水一樣。生命如水,那是一種韌性,無論旅程多麼的艱難,多麼的漫長,它都會把阻礙它的一

切慢慢的磨平,拋在身後,而它會奔向它自己的目標;生命如水,它不會糾纏,不會沉溺,因為它清楚那些只是它生命中的一個歷程,是它生命中的一個過客;生命

如水,它知道順應或者叫適應,無論是寬闊的順途,還是狹窄的逆境,那是一種坦然與自信;生活如水,無論平緩,還是嶙峋.那是一種靈活與機變.它的目的只有

一個,那就是如何更好更快得奔向自己的目的;生命如水,它從不拒絕匯入與分流,那是一種寬容.仁者愛山,智者愛水.水的智慧是一種若愚的大智.奔騰不息是

水的品性,奮鬥不止是人的精神。

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