1樓:小周子
小學生活二三事
小學六年的友誼在我的生活裡像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學生活即將離我遠去,在這告別母校之際,那些小學生活的點點滴滴又一次浮現在我的眼前。
我不知道那些小學生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算著二千多個美麗的日子已經從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘裡,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。
去的儘管去了,來的儘管來著;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。
那些時光像長了腳似地一去不復返。於是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟夥伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長為翩翩少年。
當我想抓住時,它已從我的手中逃竄。
那些記憶裡,我努力地回憶入學那一年,可彷彿就在身旁,卻總被離別之情打破。小學生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留著什麼回憶呢?
我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會記住老師們的教導,明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!
2樓:他咯哦同了
同學們關心,還有些老師對你的教導
難忘的小學生活作文(寫事),難忘的小學生活作文400字(寫事)
難忘的小學生活 小學的生活竟將過去了,美好的友誼也快分解了!我真的不捨得我們這個快活的班級。說真的,在這六年中我哭過 笑過 感動過 成功過 童年時光的一半已經飛逝過去了,這些在校園裡長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中,會藏在我們每一個人的記憶深處!六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學...
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1 構思巧妙 對未來的想象不是寫現實的事物,這就要求我們在構思上動些腦筋,寫法上新穎,有吸引力。比如可以直接寫未來的情景。有個同學在作文的開頭寫 今天是2024年元旦,我們分別的老同學歡聚一堂 也可以採取設問的開頭方法,如 祖國未來是什麼樣子呢?還有的同學以做了一個夢為開頭,以醒來後希望夢境變成現實...
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1全部難忘的一堂課 作為學生,天天上課是難免的,久而久之,再好的課也吸引不了我了.可是,這一次,我真的被吸引了,被吸引得很深很深 這一天很平常,讓人覺察不出有所不同,下課時,我還在和班上的同學說笑,可上課後,我卻成了一個淚人兒 老師臉色嚴肅地站在上邊,說 今天我們來做個遊戲,請同學們在紙上寫下世界上...