為什麼我寫作業的時候老是注意力不集中

2021-03-06 10:34:51 字數 6075 閱讀 6210

1樓:匿名使用者

造成你分心的原因1是你沒有意識到上課認真聽講的重要性。2是你對老師的講課方式不感興趣。3是你就不喜歡學習。

上課分心最終還是因為有點跟不上老師的節奏,不願意聽所以會分心,當然睡覺一定要充足不然也會影響聽課效果,建議上課時要把心緊起來老師講什麼一定要注意聽,不要放過任何不懂得問題,雖然這樣說有點不太符合實際,但是要儘自己最大的努力弄懂自己認為應該懂得東西,不然一點一點的拉下了以後即使想補了,也會心有餘而力不足了,所以從現在開始好好靜下心來,不要再想別的了,專心備考才是正經,祝你成功!!!

上課容易走神,一般說來,如果排除生理器質病變,或心理上的注意力障礙因素,上課注意力分散不外有那麼幾個方面的原因:一是個人學習方法、策略上的問題。比如,課前沒有養成預習習慣,課堂不做筆記,等等;二是與思維活躍,情緒自我控制能力差的心理特徵有關;三是有偏科思想,對不感興趣的科目有厭倦情緒;四是與教師的課堂教學藝術有關。

建議你:一是課前一定要養成良好的預習習慣。通過預習,思考並發現問題,再把問題帶進課堂,力求從老師的講課中去尋求問題的答案。

如果聽課後仍然不明白,一定要找老師、同學幫助,直至得到正確的解答;二是平時可以通過制定科學合理的學習生活計劃,並嚴格執行,以此來鍛鍊個人的自我控制能力;三是努力做好課堂筆記,也是集中注意力的好方法。一般老師授課,重點、難點都集中在每節課的前二十分鐘左右,所以這一時間段,你一定得強制自己做好筆記;四是課後的複習、練習一定要把當天學習的內容弄懂,如果似懂非懂,聽老師講新的內容,知識連線不上,肯定難以理解新的內容,聽課就難免會分心。

上課走神時,首先靜下心來想想最近發來了什麼事

儘快找到分心的原因,用最快的速度解決它,不要再為它操心你就不會再分心了。分心的原因就是你有心事,心事解決了,你的分心也就不再有了。

你可以選擇把你的腰打直,別靠在椅子上。時刻注意就可以了,我試過非常管用的哦!我敢說你就不會分心了,而且你的成績也會有很大的提升的哦。

克服課堂分心現象的幾點建議:

一、搞好課前預習

二、寄希望於課堂

三、調動多種感官(眼耳口手腦同時並用)參與課堂學習

四、保持良好的坐姿

五、運用意志力同分心作鬥爭

做好這幾點可能對克服上課分心有所幫助,試一試吧。

2樓:文婉不是溫婉

你跟你一樣,只要有手機就玩,你可以試著把手機交給爸媽鎖起來,然後自己就剋制一下,定個小目標比如今天幾點之前完成作業並且不開小差什麼的一點點完成你習慣後自己就注意力集中了,學習提高後你自己也會很開心對吧 ,就會願意去學習,重要的是學習方法啊,要找對,書桌最好清理整潔,這樣寫作業心情會好,不會想別的了

3樓:匿名使用者

試著不看電視不上網,到你上大學,

這是自制力的問題,雖然學習是好事,但是你學習就是你自己強迫自己。

因為你不愛學習!!!

靠自己,自制力就得靠自己。

4樓:匿名使用者

告訴自己,若是今天在預定目標前完成作業,給自己個獎勵,通過愉悅的方法。否則就懲罰自己一次,要自己害怕的。

或者把心愛的東西放在朋友或家人這裡,完不成目標就送人,借外力監督。

5樓:匿名使用者

是你 的心不夠穩定總是在胡思亂想吧,把心方正順其自然就好了

6樓:匿名使用者

我也是這樣,但我決定把手機ipad什麼都放到保險箱裡,定時開啟,wi-fi設定使用時間,每天限制30min然後就斷網,加油吧一起

7樓:不懂先生

集中注意力,要學會給自己規劃一下時間,每個時間段要做什麼,明確下來,有了目標學習才有方向、才能有條不紊,從而做到注意力集中。

舒爾特表等練習集中注意力。如《精英特速讀記憶訓練軟體》中的:靜心調息、無聲看圖(無聲思考)、整體感知、視野擴充套件、舒爾特表、閃讀訓練,這些練習對訓練集中注意力都有非常好的幫助。

這一軟體的練習屬於全腦開發的練習,對我們的閱讀能力、注意力、記憶力、觀察力、思維力等都有很好的幫助。有需要、感興趣的話可以去具體瞭解學習。(特別是無聲看圖和思考、整體感知、舒爾特表,非常有意思)

多種動作協調起來,也是有助於集中注意力的。比如在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,集中注意力,增強記憶能力。

注意適時休息一下。有時候,讓自己再次集中注意的方法就是休息,不管任務是否需要完成。如果你給自己一點時間空閒下來,重新調整(洗把臉、動動跳跳都可以),你會發現再次集中注意力會更容易。

我做題時老是注意力不集中,怎麼辦?

8樓:

經驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二:

學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。

但實際的情況卻並非如此,這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那麼上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些鬆懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放鬆一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這並不等於說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但並不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皁白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然後圍繞這個知識點來選擇題目,題並不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題後就可以認真地去做了。

作題效率的提高,很大程度上還取決於作題之後的過程,對於做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之後再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對於聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三:

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼,我們如何提高自己學習效率呢?

第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發揮自己的想象力,運用聯想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見,如果能做7到集中精力,發揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四:

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。

可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。

首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

希望我的回答讓你滿意

小孩寫作業注意力不集中怎麼辦,孩子寫作業注意力不集中怎麼辦?

孩子寫作業分心,注意力不集中怎麼辦?孩子注意不集中爸爸媽媽要給孩子制定一個注意力集中的方案。小孩寫作業注意力不集中,多半是沒有學習動力的表現,做家長的應該主動提高小孩的學習積極性,讓孩子真正的愛上學習,把學習當做一種快樂 小孩子寫作業注意力不集中,你一定要在身邊認真輔導,讓他集中注意力,這是一個循序...

經常注意力不集中,玩遊戲的時候老是走神發呆,但是還是可以正常

玩太多或者睡眠不足,也可能是玩多了就感覺沒什麼,你好,你可以練習一下精英特速讀記憶裡面的 靜心調息 視野擴充套件 舒爾特表等,這些對你的注意力的提高有很好的幫助。為什麼我在上班的時候注意力老是不集中 經常胡思亂想。注意力怎麼也集中不起來 但是玩遊戲的時候很集中。100 呵呵我覺得吧,你一天工作多少時...

做一件事的時候老是想著別的事,注意力老是不集中,這讓我造成很大困擾,也受到了批評,怎麼辦

1 凡是注意力不集中的孩子,在剛開始的學習時間不宜過長。可以採用短平快的方法,把作業分成幾部分,以激勵的語言賞識他的能力,先讓他寫完一部分,完成任務後立即給予表揚,然後讓他休息幾分鐘,這樣反覆的形式,經過一段時間後,你可以酌情逐步增加孩子的學習時間。讓孩子在這種過程裡一點點提高自控力。小學生的神經系...