以演講禮儀為演講的主題。急需演講稿跪求各位大

2021-03-06 17:21:24 字數 5158 閱讀 7336

1樓:匿名使用者

禮儀給別人和自己一種優雅舒適的感覺,你那是演講出來肯定要自己寫啦,才能讓下面人聽了覺得你說的有道理欣賞你說的禮儀,人人有了禮儀的新看法,下面就生活中禮

儀,你只要想象你如此完整個全面的給大家介紹你所謂的禮儀觀念,個人覺得可以舉下面例說明禮儀文化在生活中的重要性,我才不會幫你寫。

1. 別人給倒水時,不要幹看著,要用手扶扶,以示禮貌。

2. 別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。

3. 有人盯著你看的時候不要直視對方,假裝沒注意到。

4. 心情不好,再好的護膚品和化妝品也補救不了**。

5. 睡眠不好,會使人說話語無倫次,反應遲鈍,黑眼圈突出。

6. 別人釋放「有毒氣體」的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇,裝作若無其事。

7. 被領導訓斥的時候,不要低頭,要直視領導,面帶微笑,表示接受批評,領導的火就會慢慢消退,否則,領導會火上加油。

8. 女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花。。

9. 吃完飯退席時說:「我吃完了,你們慢吃。」

10.給人遞水遞飯一定是雙手。

11.坐椅子不要翹起來。

12.吃飯要端碗,不要在盤子裡挑揀。

13. 最後一個進門要記得隨手關門 。

14.送人走要說:「慢走。」

15.洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌 。

16.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

17.不揭別人的短處 。

18.聽別人說話的時候,眼神不要遊移。這樣顯得很沒禮貌。

19.幫別人倒茶倒水之後,壺嘴不要對著別人。

20.站有站相,坐有坐相。

21.遇到那種往裡往外都能開的門,拉而不是推 。

22.說道就一定要做到,做不到的就不要承諾。

23.不要貪小便宜不要貪財,錢再多也有花完的時候 。

24.屋裡有人的時候,出門要輕手關門 。

25.這個世界不相信眼淚....。

26.與其花空心思留住男人,不如讓男人花空心思留住自己 。

27.人窮志不短 。

28.盛飯或端茶給別人時,如果中間隔了人,不要從別人面前經過遞,而要從別人後面繞過遞。

29.自己有本事才是真的本事。

30.學會溫柔學會聆聽 。

31.去別人家裡,不要坐在人家的床上 。

32.在酒桌上與別人碰杯,自己的杯子一定要低於對方的,特別是對方是長輩或領導 。

33.晴帶雨傘,飽帶乾糧---未雨綢繆總是好的。

34. 如果問別人話,別人不回答你,不要死著臉皮不停的問。

35. 吃飯的時候儘量不要發出聲音 。

36. 撿東西或者穿鞋時候要蹲下去,不要彎腰撅屁股 。

37. 別人批評你的時候,即使他是錯的,也不要先辨駁,等大家都平靜下來再解釋 。

38.做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣 。

39.到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子-----主人做飯已經很辛苦了,不能事後還讓主人清理。

40.擦桌子的時候要往自己的方向抹 。

2樓:藤澤凇凝

演講時禮儀要求是不卑不亢,雍容大方,彬彬有禮,不失身份,聽眾對演講者傲慢的態度、輕佻的作風、隨便的舉止極為反感。前演講者由站起到走向講壇面對聽眾站立的十幾秒鐘裡,給廣大聽眾留下的印象非常重要,應注意:

在主持演講的人介紹後,向主持人頷首微笑致意,然後穩健地走到講壇前,自然地面對聽眾站好,向聽眾行舉手禮、注目禮或微微鞠一躬,爾後以親切的目光環視聽眾,以示招呼,並藉以鎮場。演講中應注意:

(1)手及頭部動作不要太多,太碎。

(2)走路不易過多,不可一步三晃,扭捏作態。

(3)忌彎腰駝背或雙手撐著講壇或者插入衣兜內,這樣顯得鬆垮、懶散。

(4)演講中常見的幾種手勢如下:

第一種,食指直伸,其餘手指內屈。這是用在涉及某個話題、物件和物件時,提醒聽眾注意時用的。

第二種,手指向上,與耳朵約成45°角,拇指力張,食指伸直,其餘手指微屈呈現自然狀態,表示歡欣、請求、許諾或謙遜。

第三種,手的姿勢開始呈現精神抓據狀態(即穿針引線或握筆寫字的常規姿勢) ,然後五指分開向外,呈現一個五指分開又繃直的手掌,這是乾脆、有力、大方的手勢,可以強烈地吸引公眾的注意。

第四種,手掌附於前額一部,與臉部表情配合,表現痛苦、慎思或自責自省的狀態,是自敘性演講常用的。

第五種,雙掌合抱、高舉者是祈禱、感激的示意,兩肘舉起,則是激憤、悲慼、怨恨情感的自然流露。

第六種,手掌向外伸展,與小臂成一定角度,隨著手腕的變化,表示出不同的思想感情。

手心向上,胳膊微曲,手掌稍向前伸,主要表示要挾、請求、歡迎、坦白、許諾、讚賞等意思。

手心向下,胳膊微曲,手掌稍向前伸,主要表示神祕、壓抑、否認、回絕、反對、不快等意思。

第七種,緊握拳頭,或高舉或揮動,或直錘或斜擊,一般表示演講者的憤怒、決斷、警告等強烈情感。

第八種,肩部以上的動作手勢表示理想、拼搏、張揚、向上的內容和情感;動作在肩部至腹部,多表示平靜的記述事物和說明事理,腰腹部以下的動作表示憎惡、鄙夷、不屑、厭煩等內容和情感。手勢動作要和演講內容一致,和演講者的身份、職業、年齡一致。美國前**尼克松在一次記者招待會上,舉起雙手招呼記者站起來,嘴上卻說:

「大家請坐」 ;還有一次用手指著聽眾,嘴上卻說「我「 ,然後又指著自己說:「你們」 ,都留下了笑柄。因為手勢在演講中的作用既特殊又很重要,所以很多成功的演講家都非常重視手勢的作用,邱吉爾經常對著鏡子練習手勢的動作,聞一多演講前都要精心設計每一個手勢。

(5)眼睛不能總看講稿、照本宣科地念講稿。

(6)不能靠在桌子或椅子上。

(7)演講時要頭部端莊,舉止自然大方,儀態符合站、坐、行的禮儀。

(8)演講者聲音發出的方向應該沿著嘴部的水平線而稍微向上,注意聲音的力度、發音的規範、語音的正確、音色的考究。

(9)演講中對聽眾的稱呼有泛稱和類稱兩種,泛稱是具有較大的廣泛性,能普遍使用的稱呼,如「同志們」「同胞們」「朋友們」等;類稱是指具體適用於某一類別的稱呼,如「領導們」「同學們」「戰友們」等。使用泛稱還是類稱應靈活掌握。如曲嘯在對**犯演講時用「觸犯了國家法律的年輕朋友們」一下子拉近了與**犯的心理距離,使演講效力大大增強。

(10)注意克服以下不美的演講語言:

無意義的雜音、鼻音;

語調矯揉造作;

過多方言、外來語;

不堪入耳的粗語;

習慣贅語如「這就是說」「反正」等;

誇大其辭的語言;

吞吞吐吐的語言;

走下講壇時的禮儀應該是向聽眾點頭示意或稍鞠一躬,然後含笑退場,如遇聽眾鼓掌應表示感謝並面向聽眾敬禮,態度應真誠、謙遜。避免退回座位時過於激動、匆忙或洋洋得意或羞怯、忸怩。

3樓:一切劇終了

古人說,「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有2023年文明史的「禮儀之邦」,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是「不拘小節」的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的「不拘小節」,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是「尊重為本」。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家! 呵呵 希望能幫到你

4樓:小宇宙

文明禮儀伴我行

三字經中有這樣一句話:「為人子,方少時,親師友,習禮儀。」意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。

還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲「對不起」;得到幫助時的一聲「謝謝」;在和他人告別時的一聲「再見」。

只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野汙穢的話可導致一場軒然大波。「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。」就是這個道理。

在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

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