1樓：醜怡君寒言
絕對壟斷狀態下，一種商品只有一家公司**，這家公司完全能夠控制住這種商品的產量，使這種商品的**量始終比較短缺，這樣就能保住**始終比較高，能保住自己的豐厚利潤。
壟斷的優點就是產品無相對過剩的浪費，壟斷者完全可以控制產品的生產和**量。缺點就是壟斷者為了自己豐厚的利潤，始終控制住該種壟斷產品的**量，使這種產品不能普及，許多人享受不到這種產品。
壟斷的另外一個優點就是無重複建設的浪費。壟斷者對產品的生產和**有統一計劃，所以不會造成重複建設的現象。我們就拿移動通訊公司來說，假設中國就它這一家公司，它當然就是絕對壟斷了，它就會計劃好在全國建設多少個網點、多少個發射和接收裝置，當然會計劃得很好，不會有重複的現象。
可是如果有一家聯通公司和它競爭，情況就不一樣了。聯通公司也會在全國計劃建設多少網點，多少發射和接收裝置，那麼這時重複建設就出現了。比方說移動公司的訊號已經把北京地區全部覆蓋了，而聯通公司又要建設一些裝置再把北京地區覆蓋一遍，這就是重複建設，就浪費了。
再比方說，某地明明有一個麵包廠就夠了，可是有一個人偏偏又要建一個麵包廠和它競爭，造成兩家的總生產能力只能利用一半，這就是重複建設。
競爭的優點就是每個產品**者都想搶市場，他們都不能控制住產品的總產量和總**量，結果會使產品的**下降，會逐步普及到一般老百姓（並不能普及到全體老百姓，最窮的那部分幾乎永遠沒有份）。所以老百姓喜歡這種競爭的狀態。
但是競爭也是有缺點的，上面已經說了，它會造成重複建設，而且還會造成產品相對過剩，牛奶會倒進河裡，廠房裝置會因為企業停產或破產而損壞，這樣會對整個社會造成極大的浪費，也會造成大量的失業。
總起來說，壟斷的優點就是某種產品的生產有統一的計劃，沒有重複建設和相對過剩造成的浪費，這對整個社會有利，但是這種產品的**往往會被控制得很高，不利於普及，不利於全體人民生活水平的提高，它對人民提高生活水平是不利的；競爭的優點就是利於產品的普及，利於提高人民的生活水平，但是它會造成重複建設和相對過剩的浪費，還會造成破產的浪費，還會造成失業的危害，對整個社會不利。
2樓：邛騰曾存
競爭作為一種社會性刺激，會對個體產生一系列心理需要和行為活動。
處於競爭條件下，人們的自尊需要和自我實現的需要更為強烈，對於競賽活動將會產生更加濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅定，爭取成功的信念也更加堅強。個體將動員一切力量，全力以赴，充分發揮內在潛力與創造力，力爭使自己在競爭中立於不敗之地。
競爭時，由於人們處於一種應激狀態，產生了強烈的情緒體驗，刺激著腎上腺體分泌激素，血糖升高從而使全身肌肉產生了一種緊張感，全身各器官和組織也都動員起來，應對突然面對的緊急情況。這種緊張感對參加體育競賽及其他專案的競賽都是有益的。
通過與他人的競爭，個體對自己的特點和能力有了進一步的認識，因此能客觀地評價自己，揚長補短，精益求精。即使是遇到失敗，遭到挫折，也能尋找原因爭取「東山再起」。所謂「失敗是成功之母」。
合作和競爭都有各自的特點。合作能有力地協調人際關係，提高工作效率。然而，合作過程中，群體成員之間也有競爭，競爭對於提高個人工作效率有顯著的作用。
市場競爭是市場經濟的基本特徵。在市場經濟條件下，企業從各自的利益出發，為取得較好的產銷條件、獲得更多的市場資源而競爭。通過競爭，實現企業的優勝劣汰，進而實現生產要素的優化配置。
市場競爭
是市場經濟中同類經濟行為主體為著自身利益的考慮，以增強自己的經濟實力，排斥同類經濟行為主體的相同行為的表現。市場競爭的內在動因在於各個經濟行為主體自身的物質利益驅動，以及為喪失自己的物質利益被市場中同類經濟行為主體所排擠的擔心。
3樓：孔秋芹迮癸
競爭的好處之一是可以提高服務質量，讓消費者用更少的錢獲得更好或者更多的消費和服務。競爭的壞處之一是它會把一些雖然是好東西，但是不能保證盈利的東西驅逐出市場。
競爭的壞處是不能達到雙贏．
浪費了資源中重疊的部分．
對於失敗者是重創．
4樓：lrr夨
提三點給你作為提綱！希望能幫助你！ 1.競爭能將物品質量不斷提升和**合理化 2.競爭會將好的物品由於不符合此階段而被驅逐市場 3.競爭才會有創新才會有發展才會有新時代
競爭的好處和壞處。
5樓：有點意思si兒
1、競爭使人的潛能得到充分發揮。競爭能激發個人的互動性和積極性以及提高學習效率。人在競爭條件下能夠更加努力的學習和工作,而且在競爭中能獲得對自己的比較實際的評價。
競爭還能使集體生活變的的豐富多彩,避免後減輕人民對日常生活的單調感,增強學習和生活的樂趣。培養競爭氣氛,有利於激發奮發向上的精神。
2、競爭有利於人才的成長。競爭的環境和行為無論對人們智力能力和是個性品質都有積極的促進作用,是激發自我完善的動力,列寧說過:「競爭在相當廣闊的範圍內培植進取心、毅力和大膽首創精神。
」由於競爭是能力的角逐、智慧的較量,因而,一個人是良才還是庸才只要到競爭場上一比高下,即見分曉,也就所謂中國古語「是驢子是馬拉出來遛遛」,人才只有通過競爭才能被社會所發現和承認。
3、競爭推動經濟的迅猛發展。發展的主題是競爭,在經濟領域中,競爭表現在各個企業為追求較多利益而比產品**、質量、比適銷對路、比服務周全、服務水平。否則,就會被其他競爭者擠跨,導致破產倒閉。
正因為有了當年的「一打三鐵」,破除了「大鍋飯」式的合作制,促進了市場經濟的有效競爭,才有今天中國的發展。
4、競爭促進社會進步。由於競爭促進了每個競爭者的發展,提高了每個競爭者的素質,使群體內的競爭具有一種自我調節、自我控制的反饋機能。競爭中,只有個體充分發揮主體性,不斷提高自身素質,才能適應現代社會的挑戰並促進社會的發展。
6樓：遊樂裝置
絕對壟斷狀態下，一種商品只有一家公司**，這家公司完全能夠控制住這種商品的產量，使這種商品的**量始終比較短缺，這樣就能保住**始終比較高，能保住自己的豐厚利潤。
壟斷的優點就是產品無相對過剩的浪費，壟斷者完全可以控制產品的生產和**量。缺點就是壟斷者為了自己豐厚的利潤，始終控制住該種壟斷產品的**量，使這種產品不能普及，許多人享受不到這種產品。
壟斷的另外一個優點就是無重複建設的浪費。壟斷者對產品的生產和**有統一計劃，所以不會造成重複建設的現象。我們就拿移動通訊公司來說，假設中國就它這一家公司，它當然就是絕對壟斷了，它就會計劃好在全國建設多少個網點、多少個發射和接收裝置，當然會計劃得很好，不會有重複的現象。
可是如果有一家聯通公司和它競爭，情況就不一樣了。聯通公司也會在全國計劃建設多少網點，多少發射和接收裝置，那麼這時重複建設就出現了。比方說移動公司的訊號已經把北京地區全部覆蓋了，而聯通公司又要建設一些裝置再把北京地區覆蓋一遍，這就是重複建設，就浪費了。
再比方說，某地明明有一個麵包廠就夠了，可是有一個人偏偏又要建一個麵包廠和它競爭，造成兩家的總生產能力只能利用一半，這就是重複建設。
競爭的優點就是每個產品**者都想搶市場，他們都不能控制住產品的總產量和總**量，結果會使產品的**下降，會逐步普及到一般老百姓（並不能普及到全體老百姓，最窮的那部分幾乎永遠沒有份）。所以老百姓喜歡這種競爭的狀態。
但是競爭也是有缺點的，上面已經說了，它會造成重複建設，而且還會造成產品相對過剩，牛奶會倒進河裡，廠房裝置會因為企業停產或破產而損壞，這樣會對整個社會造成極大的浪費，也會造成大量的失業。
總起來說，壟斷的優點就是某種產品的生產有統一的計劃，沒有重複建設和相對過剩造成的浪費，這對整個社會有利，但是這種產品的**往往會被控制得很高，不利於普及，不利於全體人民生活水平的提高，它對人民提高生活水平是不利的；競爭的優點就是利於產品的普及，利於提高人民的生活水平，但是它會造成重複建設和相對過剩的浪費，還會造成破產的浪費，還會造成失業的危害，對整個社會不利。
7樓：晴好樂園
1、競爭有利於提高個人工作效率，古羅馬名士奧維德說過：「一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔!」這句話充分地闡釋了競爭的重要性。
談起競爭，也許你會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想，若世間沒有競爭，人們的惰性就會顯現無疑。
2、競爭使人勇敢;當一個人在與他人競爭時，總會遇到相應的困難和阻礙，但在這時，他必然會拿出自己的實力，盡全力去克服困難與挫折。
3、成功的競爭者，總是在思考中迎接風險，而在行動中卻想方設法使風險降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風險。
4、 一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標努力奮鬥。同時有競爭才有進步。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有播種，才會有收穫;只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現人生價值。
8樓：西郊有雨
1、競爭能激發人的創造精神，它使人體充沛，思維敏捷，反映靈活，想象豐復。
2、科學研究表明，通常情況下人只能發揮自身潛能的百分之二是到百分之三十，而在競爭過程中，人處於緊張的情緒狀態，這種情緒有利於個體潛力的發揮。
3、競爭中的成功者增強了信心樹立了更高的奮鬥目標。
4、競爭中的失敗者通過總結經驗，調整目標與行動方式，為進一步取勝打好基礎。
5、朋友之間經常競爭，既能增強信心又能增強友誼。
擴充套件資料
競爭( ***petition)是個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動。即每個參與者不惜犧牲他人利益，最大限度地獲得個人利益的行為，目的在於追求富有吸引力的目標，競爭是個人或群體的各方力求勝過對方的對抗性行為。
因此，其積極作用是能使人振奮精神，奮發進取，促進社會進步，提高勞動生產率。其消極作用是挫傷雙方積極性，使有限的資源難以發揮最佳效益，造成個體間或群體間的不團結，不利於人際關係的建立與發展。因為一方成功，意味著另一方就要失敗，可以說，個人或群體的競爭機會越多，則成功和失敗的機會也越多。
在社會生活中，競爭往往通過競賽的形式表現出來，如球賽、衛生評比、數學競賽等。其實，許多社會現象實質上也是另一種形式的競爭。政治、經濟、軍事、教育、文化和衛生等現象，無不例外。
在目前社會政治、經濟體制的改革中，隨著「改革開放」的深人發展，在走向「市場」的道路上，競爭是一種極為重要的發展機制。
競爭可分為個體間競爭與群體間競爭兩種。多伊奇(deutsch，1949)曾設計了一個現場實驗，、以比較兩種競爭的效果。該實驗以大學生為研究物件，從志願者中選出條件相似的50人，分為10組，各組5人，其中5個小組在內部開展個人競爭，5個小組在組與組之間開展群體競爭。
實驗結果表明：無論個人間還是小組間，只要是在競爭條件下，每個群體中各個成員的工作是相互支援的，共同活動的目的指向性很強，彼此的情況及時交流，相互理解，相互配合，能提高單位時間的效率。問題在於，競爭也會催生宗派主義情緒的滋長，不利於建立群體之間的良好關係。
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