1樓：蘭陵笑笑生
我按照自己的見解來說一下吧，因為關係到正確與否的問題都是很複雜的。
首先，你要知道對於你來說什麼是正確的人生觀和價值觀呢？你想為他樹立的是你主觀覺得的正確的人生觀還是社會上公認的比較正確的呢？這個是問題的首要，解決不了這個問題，就想著去培養是沒有意義的。
作為我的意見，我覺得大多數父母都是希望孩子以後過得比自己好的，同時，作為父母他們也是會有意無意地向孩子灌輸一些自己的看法，也就是一些細碎的人生觀和價值觀了。但是需要明白的是，如果你的見解有時候不夠廣泛和公證的話，請記得找一些比較懂得什麼是正確的人生觀和價值觀的人諮詢一下。你向孩子灌輸一些自己的人生觀和價值觀本身不能說是錯，但是你是為了他好，所以有些時候，在你向他灌輸這樣的東西之前先要好好考慮這些會對他以後的生活造成什麼樣的影響。
等你明確了什麼是正確的之後，下一步就是要確定怎麼去做了。古語有云，言傳身教。父母教育孩子，正是通過這種最真實細緻的方法。
用你自己的行動去說明，讓他明白什麼才是正確的！所以，教育孩子該怎麼去做之前，你要確定自己能不能做到呢？請千萬不要要求孩子去做到，但是自己卻做不到。
如果你很嚴格地要求孩子去做到一些你自己做不到的事情。孩子很容易產生叛逆的想法，甚至心裡會反方向地想向你不希望的方向發展，也就是你告訴他對的，他不要那樣做，而是想反著來。更多時候，他會效仿你，又或者陽奉陰違。
你在的時候，他可以做到，你不在了，他就做不到了。相信你也明白，這樣的行為是沒有意義的，甚至錯誤的。所以，你想要孩子做到，請你自己先做到。
也就是說，你要灌輸他一種正確的價值觀和人生觀，就請你先把你自己的人生觀和價值觀調整到正確的程度。如果你覺得這樣做太難，我也有一個不是那麼好的辦法，那就是用你自己的行為告誡孩子，像我做是錯的，像我這樣想是不對的。這樣做也不容易，因為不能是你自己告訴孩子你是不對的，你要讓他自己學會思考，讓他去發現你是不對的。
就有這樣才有意義。當然了，教育孩子從來不是一個容易的事情，尤其是像您這樣比較有責任心的，不然你不會來這裡釋出問題了。所以，這裡我先鼓勵你一下，好好努力咯。
灌輸人生觀和價值觀都不能只靠說的，希望你可以理解這一點，人的人生觀和價值觀受他成長過程中的見聞所影響。如果你希望孩子能走上正確的道路，那麼在孩子容易受到誤導的年齡裡，請不要讓他接觸到那些不那麼健康的東西。多為他找一些良師益友是一個好的方法，讓他成長在一個健康的環境裡也是一個關鍵。
好了，說了這麼多，希望對你有一點點的幫助吧。再次祝願你能順利的教育好孩子，讓他順利成長為一個讓父母社會都滿意的人。哈哈打字真的好累啊，尤其是最近腰部不舒服。。。
哈哈，歡迎追問哈，不過，如果覺得有幫助的話，請評一個滿意答案好嗎？也給我一個鼓勵，謝謝了(*^__^*) 嘻嘻……
2樓：匿名使用者
（一）人生價值的內容
人生價值包括個人對社會
的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面。在兩個方面中，個人對社會的責任和貢獻居於首位。人生的真正價值在於對社會的貢獻。
（二）實現人生價值的條件和途徑
實現人生價值需要社會提供一定的客觀條件，主要是指生產力水平、社會經濟政治狀況、科學文化發展水平等社會條件。
實現人生價值需要發揮人的主觀能動性，創造必要的主觀條件：第一，要全面提高個人素質；第二，要在自己的崗位上埋頭實幹，發揮聰明才智；第三，要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮鬥精神。
實現人生價值的途徑是在現代化建設的實踐中實現人生價值。
（三）反對享樂主義和拜金主義
實現人生價值，必須走出只講索取不講貢獻、拜金主義和享樂主義的誤區。反對拜金主義，樹立正確的金錢觀。首先，承認金錢與人生有密切關係。
通過合法手段取得金錢，是人生幸福的重要條件，是實現人生價值的物質保證。其次，獲得金錢的手段應該是合法的。最後，金錢不是人生全部內容，不是人生價值的決定因素。
享樂主義認為，人生的目的和意義在於追求物質享樂。拜金主義和享樂主義是社會主義的腐蝕荊，對社會主義物質文明和精神文明建設，對青少年的健康成長，具有極大的腐蝕作用，必須堅決反對。
3樓：檸檬心理
父母的言傳身教很重要，其實還是要讓孩子慢慢長大，讓他看一些書，潛移默化他自己會形成自己的價值觀。
如何讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀？
4樓：西狂東邪
讀書使人明智，要教育孩子什
麼是對、什麼是錯、什麼是好、什麼是壞，我認為多讓孩子看看專格言等雜誌，或者讀一屬些古人的範例，多關心一些國家大事，同時從旁引導，循循善誘的教導孩子，切忌不要講一些大道理，把你認為正確的人生觀、價值觀表現出來，做出一個表率作用，讓他自己去思考，同時要經常與孩子溝通，讓孩子適當的參加體育鍛煉，不要過於強制性的要求什麼，因為青春期的孩子大都比較叛逆，不要給孩子過多的壓力，讓他明白凡是盡力而為就可以……
希望，以上能有所幫助，至少我是這麼希望我的父母能這麼教育我
5樓：淳于春犁璧
《卓越青少年自我管理手冊》是楊一波老師編輯的一本加強青少年自我管理的書籍。適合青少年使用，幫助孩子樹立正確的人生觀價值觀。相信對你有所幫助。
如何引導孩子樹立正確的人生觀價值觀
6樓：蒼茫中的塵埃
讀書使人明智，要教育孩子什麼是對、什麼是錯、什麼是好、什麼是版壞，我認為多權讓孩子看看格言等雜誌，或者讀一些古人的範例，多關心一些國家大事，同時從旁引導，循循善誘的教導孩子，切忌不要講一些大道理，把你認為正確的人生觀、價值觀表現出來，做出一個表率作用，讓他自己去思考，同時要經常與孩子溝通，讓孩子適當的參加體育鍛煉，不要過於強制性的要求什麼，因為青春期的孩子大都比較叛逆，不要給孩子過多的壓力，讓他明白凡是盡力而為就可以……
希望，以上能有所幫助，至少我是這麼希望我的父母能這麼教育我
如何樹立正確的世界觀人生觀價值觀
7樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
8樓：康姆勒發電機
樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀對我們每個人都是至關重要的。尤其在面對現在這個充滿了各種**的世界時，更應該要樹立馬克思主義世界觀，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的的基本原理，具體問題具體具體分析，解放思想、實事求是，一切從實際出發來解決我們在現實生活中遇到的各種問題。
其次，要樹立一個正確的人生觀，每個人都有追求幸福和成功的權利，但無論你的人生目標是什麼，首先是要做一個對社會有益的人。做為一名醫生救死扶傷；作為一名教師教書育人；作為一名軍人保家衛國等等只要自己在自己的崗位上儘自己的責任，然後通過正當合法的手段取得自己預期的社會地位，這一切都是無可厚非的。
再者就是要樹立正確的價值觀，人常說死有重於泰山，和輕於鴻毛之分，其實生也有終於泰山和輕於鴻毛之分，有些人活著只把利益放在首位，他做所有事情的評判標準只有一個就是對自己是否有利，只要有利他就不擇手段，甚至不惜損害他人、社會和國家的利益，這樣的人即使最後取得成功，他的生也是輕於鴻毛，也是被世人所唾棄和不齒的；而有的人即使即使在平凡的崗位，也在默默無聞的為他人、為社會、為國家貢獻著自己的一份力量，散發著人生的正能量，這樣的人即使他平凡無奇，他的生也是重於泰山，也是值得被世人所尊重和敬仰的。
所謂價值觀，就是每個人做任何事都有一個基本準則，這個基本準則決定你做還是不做，而這個做還是不做的界定線就是這個人的價值觀。說白了，價值觀就是一個人關於是非曲直、善惡美醜的一種取向和選擇。價值觀是一個人世界觀的核心內容，是促使人們做事的內部動力，它決定一個人在做一件事上所花費的精力的多少。
如果一個人認為權力高於一切，那麼追逐權力就是這個人做事的核心動力；如果一個人認為金錢高於一切，那麼一切向錢看就是這個人做事的標準；如果一個人認為快樂高於一切，那麼是否有能夠獲得愉悅感就是這個人的行為準則。這個行為準則決定了一個人做不做這件事，和這個人在這件事上所花費的時間和精力。
只有樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，一個人的人生旅途才有遠處的燈塔，手中的指明燈和腳下延伸的路以及披荊斬棘的勇氣，才有可能成為一個高尚的，脫離了低階趣味的，有益於人民的人。
9樓：匿名使用者
如何樹立正確的價值觀，正確地對待世界、對待人生，如何實現自身的價值，對我們每一個人來說都是至關重要。每個人的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯絡密不可分的，所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。
辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。中國共產黨運用馬克思主義理論指導中國的革命和建設，實現了兩次歷史性的突破，一是確立了***思想，二是確立了***理論。
只要善於總結，舉一反三，認識規律，就可以把工作做得更好。
樹立正確的人生觀。首先，幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己。
二不要拿自己的錯誤懲罰別人。三不要拿別人的錯誤懲罰自己。人的一生應當是不斷的快樂的積累才構成幸福。
其次，選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度，體現著不同的人生觀。
再次，人應當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。樹立正確的價值觀。
我們當前面臨著人生髮展的關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是我們面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。
其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關係並使之能協調發展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這就要求我們必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。
我們不僅要樹立正確的人生觀世界觀是不夠的，還要樹立終身學習的觀念。
樹立終身學習的觀念，有助於更好地改造主觀世界。在現實社會生活中，人們在改造客觀世界的同時，也在改造著主觀世界。但這種改造是通過主觀努力、刻苦學習來完成的。
樹立終身學習的觀念，有助於更好地履行自己的職責。對於每個勞動者而言，都是需要知識和技能的，而獲得知識和技能的途徑，只能是從學習中得來。
樹立終身學習的觀念，有助於增強更新知識結構的緊迫感。今天，我們已進入資訊時代，知識的更新令人目不暇接，人類知識總量也在迅速翻番。越是社會發展走到了高階階段，人們對學習的意識也就需要越清晰，並且對學習的認識也需要越明朗。
樹立終身學習的觀念，有助於人生變得更有意義。如果你能把握住分分秒秒的時間，認真學習耕耘，到知識的海洋吸吮甘泉，就會使自己的心靈變得聖潔、思想變得高尚、知識便會變得豐富，心胸便會變得開闊，生活和工作也會更順利，這樣的人生才有意義。《大學》說：
「苟日新，日日新，又日新。」誰都明白，現在這個時代是一個快速變化的時代，如果沒有做好終身學習的準備，不具備一顆學習之心，那麼稍不留神，我們就有可能被甩在了時代的背後，從而跟不上時代的腳步。
知識無止境，技術無頂端。在當今這個知識奔流，資訊密集，各種新科技、新事物、新經驗層出不窮的時代，知識的大潮滾滾湧來，學習如逆水行舟，不進則退。不斷吸收新知識與新技能，將成為一個現代人所應具備的基本素質，也必將成為新時代的旗幟！
樹立正確的人生觀價值觀事例人生觀，價值觀的例子
一 樹立正確的人生觀價值觀是社會進步的需要。關於人生的價值的涵義，馬克思作了正確的定義，他認為 人的價值包含兩個方面 一方面是個人對社會的貢獻 另一方面是社會對個人的尊重和滿足，但不能同等看待，矛盾的主要方面是個人對社會的貢獻。一般來說，只有每個人都對社會作出了貢獻，並且貢獻大於從社會索取的，這樣，...
如何培養孩子正確的人生觀和價值觀
言傳身教很重要，所以家長要這首先做好自己，以自己的一言一行去影響下一代。如何培養孩子的價值觀？人生觀？在中國的教育體制下。人們常說，分分分，小命根。考重點上大學，將來才會有出息。面對考試，許多家長對孩子抱有厚望，一遍遍不厭其煩的督促上進，無形中給孩子很多壓力，但是，孩子要贏得起，也要輸得起，才是真正...
如何培養小孩子正確的人生觀價值觀
教育小孩子最好的方法是言傳身教。你口中的言語帶著能力，你要讓你子回女成為有什麼樣價值觀的答人，你口中的話語都要圍繞這個價值觀二傳。你所做的每一件事每一個動作都會影響到你的子女，你要你的子女具備什麼樣的價值觀，你就得用實際行動來影響她 他 而最偉大的人生價值觀是愛，人一旦充滿了愛，所有的難題都會迎刃而...