1樓：北海公子
設電容上的電壓為uc，相位為0，uc=根號2*ucsinwt，則uc=xc*i1，且i1比uc超前派/2相位，即i1相位為派/2，即i1=根號2*10sin(wt+派/2)。
對於支路2，rl串聯，總電壓也為uc，又有r2=xl，由向量圖合成知電壓比電流超前派/4相位，且合阻抗為根號2*r2，即有uc=i2*根號2*r2，即i2=根號2*14.14sin(wt-派/4)。
可見i1與i2相位相差3派/4，由向量圖合成，知i1與i2的合成電流的模為根號2*10a，即有i=10a，相位為0。
由此，r上電壓為ir=50v，相位為0，與uc相同。因此總電壓相位也為0，且有uc=200v-50v=150v，代回，有xc=uc/i1=15歐,根號2*r2=uc/i2=10.6歐，r2=xl=7.
5歐綜上，最後結果為i=10a，r2=xl=7.5歐，xc=15歐
不懂再問
2樓：匿名使用者
電流和電壓沒有相位是解不出來的，除非你直接忽略掉設為0相位，那樣就很簡單了，最後結果上反映出來就可以了，計算太複雜，你自己慢慢算吧。很奇怪你們學的是什麼版本的教材，我們的教材上不學這個，我是在專業基礎課的「電工學」裡面學的
3樓：機等家電
恩，好像是電工學的哦
這部分內容在 電磁學 的專業課裡有，但一般都不講的
大學物理
4樓：
因為dθ是對θ的微分，不要分離地看dθ。所以dl關於y軸的角度也是西塔。
《大學物理(上冊)》是在總結省級優秀精品課程教學經驗的基礎上，結合工科物理教學內容和諫程體系改革的實踐，以"素質為核心、能力為基礎、技能為重點"的原則而編寫的。全書以物理學的基本概念、定律和方法為核心，在保證物理學知識體系完整的同時，重點突出基礎理論，重視物理理論在生產技術中應用知識的介紹，重視以物理學的思想和方法來分析問題、解決問題的綜合能力的培養和訓練。注意培養學生的綜合能力、創新意識和基本技能。
力求做到內容新穎、結構合理、概念清楚、實用性強、通俗易懂、前後相關課程有較好的銜接。
大學物理電學中的公式
5樓：匿名使用者
一、電容：1、定義bai式c=q/δu=q(u1—u2) 2、幾種du電容器
zhi：（1)平行板
dao電容器 c=εs/d，版 （2）圓柱形電容器c=2πεl/ln(r2/r1) (3)球形電容器 c=4лε權r2r3/(r2-r3) 3、並聯 c=c1+c2+…… 4、串聯 1/c=1/c1+1/c2+……
二、庫侖定律：f=q1q2r/(4лε。r^3）三、電場強度：e=f/q。
四、電勢u： u=∫°e·dl p
五、電勢差uab=ua-ub
大學物理電學
6樓：不是瑞是鈺
由於兩同心球面帶等量異種電荷，所以可以把它看成是一個電容。
由電高斯定理可知，e=kq/r^2,φ=kq/r,因為c=q/u，所以，c=q/(kq/r1-kq/r2)=r1r2/(kr2-kr1)
q=cu=450*0.03*0.1/[9000000000*(0.1-0.03)c=2.142857143*10^(-9)（c）。
7樓：匿名使用者
用靜電場的高斯定理 球面之間的電場強度e=q/4πε*r^2
積分∫edr=u （區間r1,r2) 算出q=4πεu*（1/r1-1/r2)=2.14*10^(-9)（c）
8樓：匿名使用者
由電勢疊加原理,兩球面間電勢差由內球面產生電勢差與外球面產生電勢差之和,外球面產生電勢差為0,故u=kq/r1—kq/r2,q=ur1xr2/k(r2一r1)
9樓：匿名使用者
e=kq/r^2
u=e/q
uab＝φa－φb
450v=q/r^2
450=q/r^2
q=2.205
大學物理問題,大學物理問題
設它們的相互作用力為n,nsin m1 a nsin m2 ax m2 g ncos m2 ay tan ay ax a 聯立求解可得答案。僅供參考,解答的正確性請再自行驗算。假設斜面向左運動 對斜面,nsin m1 a 對小物體,要用斜面參考系,此時受力為m2g,n和m2a 慣內性力,向右 容 m...
大學物理。。求解。。大學物理，求解
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關於大學物理中的積分式,關於大學物理中的一個積分式
是定復積分，這裡的m不表示積分制下限，表示的是bai一個積 du分域，這個積分域可zhi以是曲dao線，也可以是曲面，也可以是空間區域 甚至可以是一個多維空間區域 只有確定了被積函式和積分域之間的關係 找到積分邊界 後，才能具體的表示為積分上下限。比如，在積分表示式中，如果m表示為r的函式 m m ...