小學一年級的孩子，老是記不住英語單詞，該怎麼辦呀

1樓：匿名使用者

不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。

特別提倡同學們準備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。

2樓：匿名使用者

·一本字彙書(筆記)，就用這種輕鬆的心情簡簡單單背過去，想背的做記號、不想背的略過；用這種方法，你一定可以看完這本書，而不會像被施了咀咒似的，買來的字彙書、自己整理的筆記都永遠停留在前幾頁，連翻到後面的機會都沒有。

·背完一遍，記得在書(或筆記)的封面寫下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用這種「選擇性」背法，相信一定可以在一個月內背完四次。

3樓：匿名使用者

1.精心選擇、組織和編排過的教學材料能夠提高學習效率，但不能認為僅此就可以實現所謂的"速成"。

2.國內許多新興英語學習教程和方法都致力於營造"人工"的語言環境。瘋狂英

語通過大量背誦句子來達到這一目的，逆向法英語通過聽錄音帶並記錄其內容的方法來達到這一目的。前者強調完全背誦，後者強調聽寫。相較而言，前者不易操作。

後者的可操作性更強，更適合國情。

4樓：悉鑫善廣

其實記憶只有一個捷徑，就是反覆，只有不斷的重複，才可以記得牢。這個過程的確會比較枯燥，小孩子也很難堅持下來，所以我們家長可以給孩子找些有趣的單詞記憶類遊戲玩，這樣效果會好很多。

這類遊戲網上有很多，但基本都要上網玩。前一陣找到一款能裝在手機上，不用上網也能用的「有聲單詞卡」，還行！利用零碎時間，孩子可以隨時隨地掏出來玩，關鍵是他還蠻喜歡，背單詞變已經成了種樂趣。

小小一個軟體，跟孩子的英語教材同步，能學、能玩，也能小測試。孩子已經用了一陣了，逐漸也看到了些效果。以前背單詞他那個痛苦呀，一晚上也磨嘰不出幾個來。

現在玩著玩著滾瓜爛熟了，他說他愛玩裡邊的單詞拼圖遊戲，當通關攻略記。我覺得這是個小妙招，所以來跟各位家長分享一下。至於這「有聲單詞卡」我是在**上淘到的，感興趣的家長不妨到那去搜搜看。

孩子今年上小學一年級了，上課老是不認真聽課，老師教的生字、拼音也總是記不住，怎麼辦呢？

5樓：扣號

哈哈樓主多慮了要是哪家的孩子一年級上課非常專心一點也不貪玩那我倒為他很擔憂孩子小的時候需要培養的是興趣包括對學習體育書籍藝術等等的興趣課程學習是重要的一部分但絕不是全部這個時期應該把孩子的注意力從吃和玩上進行轉移以興趣為主學業為輔這個孩子的潛力得到了激發學業效果定會事半功倍

怎麼教育一年級孩子，語文拼音聲調都記不住，教完一會就忘怎麼辦

6樓：匿名使用者

讓孩子多和同齡人接觸，並多看電視節目，注意糾正自己發音。

教育一年級孩子，

專語文屬拼音聲調的方法：

1.面隊孩子們，家長心中有一把合適的尺子。這把尺子，首先能正確度量孩子學習漢語拼音的度。

2.學生對發音的口形、舌位、音調等概念模糊，要及時糾正。

3.需較長時間的練習，鞏固。

4.聯絡日常生活常編兒歌、找碴兒、貼標籤。

5.及**價，多多鼓勵。

7樓：克卡洛斯

自己製作一套卡片，和孩子邊玩邊遊戲，例如打牌遊戲啊什麼的，都可以採用，小朋友的興趣也比較高。