1樓：匿名使用者
45次。
解題過程如下：
將10個人編號1到10，站成一排，
1分別和2-10握手，共9次，握完離開；
2分別和3-10握手，共8次，握完離開；
3分別和4-10握手，共7次，握完離開；
同理，後面的分別握6次，5次，4次，3次，2次，最後到9和10握手1次。
握手的總次數：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45次使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。
必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。
解法過程
方法⒈估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合併同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
2樓：匿名使用者
共握手45次。
分析過程如下：
將10個人編號1到10，站成一排，
1分別和2-10握手，共9次，握完離開；
2分別和3-10握手，共8次，握完離開；
3分別和4-10握手，共7次，握完離開；
同理，後面的分別握6次，5次，4次，3次，2次，最後到9和10握手1次。
握手的總次數：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45次。
擴充套件資料
加法滿足定律：
（1）ⅰ 交換律：對任意的 a ,b ∈ f ，a + b = b + a ∈ f。
（2）ⅱ 結合律：對任意的a,b，c∈f，a + (b +c) = (a +b) +c。
加減法的運演算法則
1.整數：
(1)相同數位對齊
(2)從個位算起
(3)加法中滿幾十就向高一位進幾；減法中不夠減時，就從高一位退1當10和本數位相加後再減。
2.小數：
(1)小數點對齊(即相同數位對齊)；
(2)按整數加、減法的法則進行計算；
(3)在得數裡對齊橫線上的小數點，點上小數點；
3.分數
(1)同分母分數相加、減，分母不變，只把分子相加、減；
(2)異分母分數相加、減，先通分，再按同分母分數加、減法的法則進行計算；
(3)結果不是最簡分數的要約分成最簡分數。
3樓：匿名使用者
將10個人編號1到10，站成一排，
1分別和2-10握手，共9次，握完離開；
2分別和3-10握手，共8次，握完離開；
3分別和4-10握手，共7次，握完離開；
同理，後面的分別握6次，5次，4次，3次，2次，最後到9和10握手1次。
握手的總次數：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45次
4樓：春秋暖
您這道題的答案是：45次。
是10個人取2人的組合。
50個同學，每兩人之間握一次手，共握多少次手
5樓：今生一萬次回眸
50×(50-1)÷2＝1225（次）。
6樓：艾康生物
c（2，50）=50！/2！*48！=1225
7樓：真de無上
c（50，2）=1225
二年級數學，有十個人握手,（每兩個人只握一次手）,可以握多少次？
8樓：匿名使用者
可以握45次，
bai第十個人分別和前du九個zhi握就9次了，第九個人又要dao分別和專前八個人握又要握8次，屬依此類推9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝45
也可以這樣想：他們每個人都握了九次手，有十個人一共握手10x9＝90次，但有一半是重複握的（比如a和b握與b和a握）所以90÷2＝45次
5個人握手，每兩個人握一次手，一共要握幾次手？
9樓：等待楓葉
一共要握10次手。
解：方法一
令5個人分別為a、b、c、d、e。
1、a與b、c、d、e4個人分別握手，需要握手4次，
分別為a與b、a與c、a與d、、a與e。
2、b與c、d、e3個人分別握手，需要握手3次，
分別為b與c、b與d、、b與e。
3、c與d、e2個人分別握手，需要握手2次，
分別為c與d、c與e。
4、d與e1個人握手，需要握手1次，
分別為d與e。
那麼總的握手次數=4+3+2+1=10次。
即一共要握10次手。
方法二5個人握手，要使每兩個人握一次手，且不重複，那麼相當於從5個人中隨機抽取兩人握手，
那麼排列總數=c(5,2)=10種。
擴充套件資料：
1、排列的分類
（1）全排列
從n個不同元素取出m個不同元素的排列中，當m=n時，這個排列稱為全排列。n個元素的全排列的個數記為pn。
（2）選排列
從n個不同元素取出m個不同元素的排列中，當m＜n時，這個排列稱為選排列。n個元素的全排列的個數記為p(m,n)。
2、排列的公式
（1）全排列公式
pn=n*(n-1)*(n-2)*...*3*2*1=n!
（2）選排列公式
p(m,n)=n*(n-1)*(n-2)*...*(n-m+1)=（n*(n-1)*(n-2)*...*3*2*1）/（(n-m)*(n-m-1)*...*3*2*1）
=n!/(n-m)!
10樓：明月無心春天
五名同學聚會，每兩人握一次手，要握多少次？每兩人互送一件禮物，共有多少件禮物？小升初簡單排列組合問題，畫圖分析更直觀。
11樓：瀛洲煙雨
10次每兩個人握手一次，那麼每個人握手4次，5個人共握手5×4次，但這樣算，每次握手就變成了2次，所以再除以2就行了。列式為：
5×4÷2
=20÷2
=10次
此題主要考察了數字變化規律，屬於握手問題，當資料較大時利用握手問題的公式：
握手次數=人數×（人數-1）÷2
12樓：蒙柏華
5個人握手，每兩個人握手一次，那麼每個人一共握手4次，總共加起來就是20次。
13樓：匿名使用者
4+3+2+1=10次
14樓：匿名使用者
5x4÷2
=20÷2
=10(次)
一次宴會每人都與其他人握了一次手，僅有一人與相識握了手。宴會上他們共握了60次，那麼這個人認識幾人
把題目發完整，這題是不是最後要求有多少人？這題可以用假設法，因為一個人只和他認識的人握了手的這個人比較特殊，假設這個人他所認識的人的數量有個限制 假如這個人不認識一個人，那麼設除他之外有n個人每個人和所有人握手一次，那麼這個人共握手n 1次總共有n個人，那麼握手的次數就是n n 1 因為二個人彼此握...
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