1樓：亂㈦βā糟
地理 做選擇題善用排除法
1.選擇題的答題技巧
一是注意事物的因果關係，往往試題要求你以果推因，有時是以因推果；二是採取排除法，從相反的方向去思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯誤的，有時這樣解題會更快一點。
2.綜合題的解答要有整體性思維
綜合題一般以區域地理為載體，圍繞一箇中心問題，從不同側面或者事物的不同層面來設問。因此必須用區域研究的方法，有整體性思維，圍繞著「在**？」「有什麼？
」「為什麼？」「做什麼？」來思考回答。
地理，讀題一定要仔細，不要遺漏提幹和問題裡的每一個資訊。地理題應該可以算作是文科中的理科，理解計算的能力要求高一些。如果是自然地理類的，首先就是準確地判斷出地理位置，然後才能根據基本知識點答題，使很容易拿到全分的；如果是人文地理的話就要注意要點一定儘量答全。
2樓：匿名使用者
其實地理答題很簡單的，只要答到點就可以了，不用答的太多例如答區位：
工業的區位：原料、交通、市場、科技、勞動力、政策等等，就是在這些名詞後面加形容詞，適當擴充套件一下就可以了
農業的區位：地形、土壤、氣候、勞動力、科技等等就這些點儘量答出不同的點，不要一個點來回說，也不用過多修飾
高中地理大題回答技巧
3樓：匿名使用者
一、前提——熟悉區域地理
，掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升在三年功課的積累，也是高考備考的最後衝刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標準答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標準答題思路歸納成輯，供參考。
當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的準備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
近幾年地理考題常見答案的組織模式之歸納：
1) 原因（自然、人為）
2) 條件（有利、不利）
3) 影響（正面、負面）
4) 區位（自然、社會、經濟）
5) 效益（經濟、社會、環境）
6) 措施（生物、工程、技術）
7) 重大工程意義（兩端、中間）或(政治、經濟、民族、國防)
8) 要素（總量、結構）
9) 評價( 積極、消積)
10)降水量多少成因(大氣環流、地形(迎、背風坡)、洋流、距海陸遠近、下墊面)
11)氣溫高低成因(緯度位置、冷氣流影響、洋流、地形-海拔高低與陽坡陰坡、下墊面)
12)大漁場成因(有無較寬闊大陸架，是否為實寒暖流交匯處或上升流，是否是大江大河的入海口)
近幾年考題常見的地理特徵描述答案組織模式之歸納：
1) 自然地理特徵（地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產或其它資源）
2) 位置特徵（經緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置）
3) 水系特徵（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特徵（流量、水位變化、流速、含沙量、結冰期）
5) 降水特徵（降水總量、雨季長短、季節變化）
6) 氣候特徵（氣溫、降水、季節組合）
7) 地形特徵（地形型別、地勢起伏、主要地形區、海拔狀況）
8) 農業生產特徵（主要從農業地域型別、農作物種類、種植歷史經驗和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括）
9) 工業生產特徵（主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括）
10)地理事物的分佈特徵和分佈規律（主要從空間分佈（是否均勻、空間變化規律）和時間分配（季節和年際變化的大小）兩方面概括）
◇分佈規律問題：
從總體上看是把握"點""線""面"是哪種分佈趨勢
1) "點"狀分佈一般有"沿某個方向區域較稀或較密"；或該地理事物在某地理事物的分佈方位。
2) "線"狀分佈應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
3) "面"狀分佈應說明該地理事物的分佈範圍，即東南西北的界限；或該地理事物在某地理事物的分佈方位及大致的面積。
4) "點、線、面"綜合考慮解答。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式，指明瞭答題方向。為了提高答案的質量，我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分，明確答題之要領。
簡述--簡單扼要敘述，須把握要點；
簡析--簡單分析，提出論點即可；
描述--對事物的外部特徵予以描述；
綜述--對事物的總體特徵予以概括敘述；
說明--對原理、成因、規律進行說明；
寫出--對影象或事實的主要內容予以呈現；
分析--對地理事物或現象予以剖析、分解，分析原因、分析區域性事物在全域性中的地位或作用，如分析區域發展的優勢與不足，分析事物間的聯絡等；
對比（比較）--列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先後對比或並列對比；分析相同事物間的差別、不同事物間的聯絡；
評價--對地理環境、措施、對策、佈局進行實施可行性評價或優勢與不足評價，這需要平時樹立科學的觀點，具備正確的地理思想；
概括--對文字材料或影象內容予以概括要點等。
地理高考試題中經常考查的行為動詞有描述、說明、分析、對比、評價等
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規範答題的宗旨。
1．注意從圖中和材料中提取全面、準確、有效的資訊，並能夠適當地遷移知識
2．規範用語，迴歸教材；
3．有多少問，分多少(段)答題，分段分點答題，每個要點儘量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分．這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4．要點不自相矛盾、不重複； 『
5．書寫整潔，不留空缺，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收穫。
4樓：賴光燕
高考地理綜合題答題思路
一、前提——熟悉區域地理，掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升在三年功課的積累，也是高考備考的最後衝刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標準答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標準答題思路歸納成輯，供參考。
當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的準備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
近幾年地理考題常見答案的組織模式之歸納：
1) 原因（自然、人為）
2) 條件（有利、不利）
3) 影響（正面、負面）
4) 區位（自然、社會、經濟）
5) 效益（經濟、社會、環境）
6) 措施（生物、工程、技術）
7) 重大工程意義（兩端、中間）或(政治、經濟、民族、國防)
8) 要素（總量、結構）
9) 評價( 積極、消積)
10)降水量多少成因(大氣環流、地形(迎、背風坡)、洋流、距海陸遠近、下墊面)
11)氣溫高低成因(緯度位置、冷氣流影響、洋流、地形-海拔高低與陽坡陰坡、下墊面)
12)大漁場成因(有無較寬闊大陸架，是否為實寒暖流交匯處或上升流，是否是大江大河的入海口)
近幾年考題常見的地理特徵描述答案組織模式之歸納：
1) 自然地理特徵（地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產或其它資源）
2) 位置特徵（經緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置）
3) 水系特徵（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特徵（流量、水位變化、流速、含沙量、結冰期）
5) 降水特徵（降水總量、雨季長短、季節變化）
6) 氣候特徵（氣溫、降水、季節組合）
7) 地形特徵（地形型別、地勢起伏、主要地形區、海拔狀況）
8) 農業生產特徵（主要從農業地域型別、農作物種類、種植歷史經驗和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括）
9) 工業生產特徵（主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括）
10)地理事物的分佈特徵和分佈規律（主要從空間分佈（是否均勻、空間變化規律）和時間分配（季節和年際變化的大小）兩方面概括）
◇分佈規律問題：
從總體上看是把握"點""線""面"是哪種分佈趨勢
1) "點"狀分佈一般有"沿某個方向區域較稀或較密"；或該地理事物在某地理事物的分佈方位。
2) "線"狀分佈應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
3) "面"狀分佈應說明該地理事物的分佈範圍，即東南西北的界限；或該地理事物在某地理事物的分佈方位及大致的面積。
4) "點、線、面"綜合考慮解答。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式，指明瞭答題方向。為了提高答案的質量，我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分，明確答題之要領。
簡述--簡單扼要敘述，須把握要點；
簡析--簡單分析，提出論點即可；
描述--對事物的外部特徵予以描述；
綜述--對事物的總體特徵予以概括敘述；
說明--對原理、成因、規律進行說明；
寫出--對影象或事實的主要內容予以呈現；
分析--對地理事物或現象予以剖析、分解，分析原因、分析區域性事物在全域性中的地位或作用，如分析區域發展的優勢與不足，分析事物間的聯絡等；
對比（比較）--列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先後對比或並列對比；分析相同事物間的差別、不同事物間的聯絡；
評價--對地理環境、措施、對策、佈局進行實施可行性評價或優勢與不足評價，這需要平時樹立科學的觀點，具備正確的地理思想；
概括--對文字材料或影象內容予以概括要點等。
地理高考試題中經常考查的行為動詞有描述、說明、分析、對比、評價等
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規範答題的宗旨。
1．注意從圖中和材料中提取全面、準確、有效的資訊，並能夠適當地遷移知識
2．規範用語，迴歸教材；
3．有多少問，分多少(段)答題，分段分點答題，每個要點儘量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分．這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4．要點不自相矛盾、不重複； 『
5．書寫整潔，不留空缺，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收穫。
高中地理答題模式，高中地理答題思路及技巧？
原因 自然 人為 條件 有利 不利 影響 正面 負面 意義 兩端 中間 區位 自然 社會 經濟 效益 經濟 社會 環境 措施 生物 工程 技術 氣候特徵 氣溫 降水 季節組合 氣溫特徵 季節變化 最冷月均溫 年較差 日較差大小 降水特徵 降水總量 雨季長短 季節變化 地形特徵 地形型別 地勢起伏 位...
如何答政治問答題高中政治主觀題怎麼答
技巧有 1 要對書本十分熟悉。平時學習時，要認真鑽研書本，在記憶的基礎 內上理解容，在記憶和理解的基礎上才能應用。要想做題時得心應手，一帆風順，首先要達到這樣的要求 別人說出書中的任何一個觀點，你都能記得在書中的什麼位置。認為開卷有得抄，所以不用背書的觀念是大錯特錯的 2 平時要多做題，做題時不能走...
問答題細菌的l型變異與臨床醫學有何關係
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