1樓:愛抹茶冪語
這要根據題目的要求
,若只要求寫在綜合算
式,那麼寫成綜合算式,不用寫專
得數。若題目要求屬寫得數,再把得數寫上。
例如:①無需寫得數
把260+80=340、16×5=80這兩道算式寫成一道綜合算式是______。
根據16×5=80,260+80=340可得到綜合算式:260+16×5。
②需要寫得數
把260+80=340、16×5=80這兩道算式寫成一道綜合算式是______,這個綜合算式的結果是______。
根據16×5=80,260+80=340可得到綜合算式:260+16×5;260+16×5=260+80=340。結果是340。所以答案為:260+16×5,340。
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綜合算式(也稱為脫式計算)計算方法
在乘除法連繼計算時中,要按從左往右的順序依次計算。遇到括號,要首先計算括號內部。在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線。
還要做到「三核對」,一要核對從書上把題抄到作業本上數字、符號是否抄對。二要核對從橫式抄到草稿豎式的數字、符號是否抄對。三要核對把草稿豎式上的得數,抄到橫式上是否抄對,小數點是否點對地方,有無遺漏。
2樓:楊必宇
要寫得數,例bai:1+2=3。
3*3=9。
9+6=15(du1+2)*3+6=3*3+6=9+6=15。
加法:把兩個數合併成zhi一個數的
dao運算。
減法:在已知兩回
個加數的和與答其中的一個加數,求另一個jm數的運算。
乘法:求兩個數乘積的運算。
(1)一個數乘整數,是求幾個相同加數和的簡便運算。
(2)一個數乘小數,是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。
(3)一個數乘分數,是求這個數的幾分之幾是多少。
3樓:匿名使用者
23+45+12,四年級第一
抄單元的內容,此時學習內容為脫式計算,學生按照運算順序遞等式計算,所以不要寫得數。除非題目特殊要求寫得數。人教版四年級數學練習三第二題也是寫成綜合算式,頂尖教案等權威書籍給出的答案均無答案
4樓:歡歡喜喜
這要根據題目的要求,若只要求寫在綜合算式,那麼寫成綜合算式:23+45+12就可以了,
如果寫成23+45+12=80也不會算錯的。
所以 不管題目怎麼樣,你還是把得數也寫上,較好。
把兩個算式合成綜合算式要不要寫得數
5樓:愛抹茶冪語
這要根據題目的來要求,若自只要求寫在綜合算式,那麼寫成綜合算式,不用寫得數。若題目要求寫得數,再把得數寫上。
①無需寫得數
把260+80=340、16×5=80這兩道算式寫成一道綜合算式是______。
根據16×5=80,260+80=340可得到綜合算式:260+16×5。
②需要寫得數
把260+80=340、16×5=80這兩道算式寫成一道綜合算式是______,這個綜合算式的結果是______。
根據16×5=80,260+80=340可得到綜合算式:260+16×5;260+16×5=260+80=340。結果是340。所以答案為:260+16×5,340。
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綜合算式計算方法
在乘除法連繼計算時中,要按從左往右的順序依次計算。遇到括號,要首先計算括號內部。在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線。
在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線,還要做到「三核對」,一要核對從書上把題抄到作業本上數字、符號是否抄對;二要核對從橫式抄到草稿豎式的數字、符號是否抄對;三要核對把草稿豎式上的得數,抄到橫式上是否抄對,小數點是否點對地方,有無遺漏。
6樓:楊必宇
要寫得數,例如:
綜合算式是:9-40÷8=9-5=4。
解答過程如下:
(回1)已知條件:40÷8=5,9-5=4,第一個算式的答結果5正是第二個算式的減數。
(2)綜合算式,通俗來講就是把一個個算式綜合起來算,又叫脫式計算,也被稱為遞等式計算。
(3)把40÷8作為整體代入第二個算式即可,得到9-40÷8=9-5=4。
7樓:匿名使用者
要寫得數,這樣才是一個完整的算式。
8樓:感性的兩寶媽咪
二下數學《混合運算》1
一道小學數學題。要算式不要方程,一道小學數學題。 要算式不要方程。
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每句乘法口訣都能寫出一道乘法算式和一道除法算式對嗎
不對。一句乘法口訣可以寫成2道除法算式 如有幫助請採納,如對本題有疑問可追問,good luck 根據每一句乘法口訣都可寫出兩道乘法算式和兩道除法算式對還是錯 錯誤,比如 一 一 得 一,只能寫一個乘法算式和一個除法算式 二 二 得 四也是同一種情況.根據乘法口訣寫出乘法算式和除法算式。根據每句乘法...