1樓：匿名使用者
給你介紹個：小草
精神：為大自然增加綠色
關於描寫植物的作文600字！急急！！
2樓：匿名使用者
春天來了，柳樹又換上了新衣。你看，城外江邊那整齊的一排排柳樹，正張著大嘴巴，貪婪地吮吸著春天的甘露。 春雨過後，柳樹吸飽了大地媽媽的養分，享受了太陽公公的溫暖，顯得十分精神！
它那千萬條柳枝垂下，就像那小姑娘的長辮兒一樣，美麗極了！ 每看到嫩綠的垂柳，我就想起學過的一首〈〈詠柳詩〉〉： 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出？ 二月春風似剪刀。 柳樹啊柳樹，你每次來到人間，不知給人們帶來了多少歡樂，多少讚歎啊！
人們在你的遮擋下，娛樂、休息。你還給人們帶來了美好春光，如果沒有你的話，春天將會美中不足，因為沒有你，人們的歡樂將會少一些，城市就會受到汙染，缺少大自然的風光，你對春天來說，是多麼的重要，多麼的不可缺少啊！ 啊！
柳樹，我讚頌你那美麗的身軀。也讚頌你那高尚的品德。你從不計較生存條件，不管是江邊、 池塘邊、還是公路邊，你都堅強地堅持下去。
你為人們遮陰擋雨，你為大自然添光彩，人們為你而驕傲，為你而自豪！ 柳樹柳樹最大的特點就是無論什麼樣的環境它都能生長。所以，我喜歡柳樹。
春天來了，柳樹早早的發芽，長出了像心一樣的小葉子，裝點著隨風飄舞的樹枝。在放風箏的時候，我看見風兒在給柳樹梳理頭髮，梳的整整齊齊。下雨時，雨水給柳樹沖澡，衝的乾乾淨淨。
夏天來了，柳樹長得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯合起來，遮天蔽日。經過連續幾天的晴朗天氣，柳樹好像在說：
「渴死我了！渴死我了！給我喝些水吧！
」園丁給柳樹澆水，水深深的滲進根部，讓柳樹快活的成長。 秋天到了，秋高氣爽。柳樹的葉子黃了，秋風無情的掃著落葉。
冬天來了，樹葉掉的一無所有，像光頭一樣。一場大雪過後，柳樹被雪覆蓋了，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說：
「來年春天，我還能長上一頭秀髮的！」 柳樹不僅能綠化環境，還能為祖國建設做貢獻呢！
3樓：潭恕懷申
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。
有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
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4樓：聆聽愛
花不落夏夜的星空，深邃美麗，給人無盡的遐想。清爽的風夾著桃花的芬芳，讓人心曠神怡。我想吸飽了花汁的蜜蜂，貪婪的深深的呼吸著。
這花香，來自我家的桃園。
桃園很大，桃樹品種很多。最喜歡在春天時看他們開出的那顏色深淺不一的粉紅色桃花。古人說：
「牡丹，花之富貴者也：蓮，花之君子者也。」我要說，桃花，仙子也。
看他們開的如此豔麗，粉的欲滴的流光溢彩似為春姑娘笑臉上的腮紅，惹人喜愛。看他們開的擠擠嚷嚷，個個仰天笑開了臉，有的還笑出了淚珠。有風吹過的時候，他們還熱情的打招呼，隨風一起此起彼伏，一直到遠處，更遠處。
這些，不都是仙子所擁有的美麗，天真和好客嗎？
那簇擁的桃花把家鄉點綴的如此之美，她們盡情的綻放，如熱情的火，又如清純的水，一環一環的擁抱著家鄉，讓家鄉似乎坐落在由桃花織成的巨型的絨毯上，感覺溫暖又舒心。當花瓣開始凋謝時，走進桃園看花雨，感覺絕對要比看白雪浪漫的多。那花瓣連死也不失美麗的姿態，一直以婀娜的舞姿在引力的作用下睡如大地的懷抱，然後以他自身的養分呵護下一代的繁榮，看頭上地下一片粉紅，彷彿置身花海，讓人盡情陶醉…
可，一切皆似夢。一瞬間，所有的美好全部化為泡影。家鄉是桃花的出身地，以是桃花的葬身地。
那年春天，家鄉鉅變—拆房，填湖，炸山，建工廠，為桃花掘了一座漆黑的墳墓，將那些美麗的精靈深深的埋葬。沒有了他們，家鄉是如此的冷寂和失調，一面面水泥牆，一道道防盜門，讓人不由得想起以前的那個村莊，那被桃花映襯的緋紅的山莊。那時，人與人之間感覺多麼貼心啊！
桃花如我所愛的那樣開著，開著，直到他們被連根拔起時，依舊還是看著的。
桃花沒了，家鄉的笑臉也沒了。家鄉用金錢埋葬了桃花，而我用記憶收藏了這美麗的畫面，讓它們的香氣永久的浸潤我的心脾。
5樓：匿名使用者
我有篇例文：
梅花 小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘汙跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？
難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
人們讚美牡丹，是因為它的富貴，讚美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我讚美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
大自然是美的, 那鬱鬱蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多采的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。
描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮讚》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那麼,怎樣描寫植物呢?
首先,要仔細觀察,抓住植物的特徵進行具體的描繪。
同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯丰姿,即使是同一種花舟,在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:
香等。各類植物的生長都有一定的規律,一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i『外形特點有壩序地記下來。
北京史家衚衕小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:「莖上長出一根根堅硬的東?
",「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",「莖頂部開花",「像一個個小絨球",「1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。
描寫植物今既要抓住植物的靜態,又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹,「它在隆冬深秋,涉霜雪,鬥風雨,修j挺拔,寧折不彎,它節節剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態。「每當春風吹綠大江?
岸,桃李爭芳鬥豔的時候,家鄉竹園裡泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力衝破重重阻力,從泥土中鑽出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。
雨後的清晨,家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態,在小作者的筆下,都!
現出一種美的境界。
其次,要託物言志,情景交融。
人在生活中觀察世相,常常發現「人"和「物"的某種聯絡於是,由物生情、託物言志的文幸由此產生。比如,花是蘭的,但美是千姿百態的。人的性格美、品質美,表現也是j彩紛呈。
一人們寫花,便產生對花的評價p這並不是說花有千麼性格,實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文,作者時而描寫家鄉的竹園,時而介紹翠竹的用途,時而歌頌竹子「鋼骨虛心"的品格,時而讚美家鄉人民的創造精神,敘述、描寫、議論、抒情溶於一體,揮墨自如,使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外,還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹「裝點了家鄉的土地,使江洲大地成為長江上的翁翠,正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶,使我們偉犬祖國分外妖燒。
"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如,同樣是詠梅的文章,有的讚揚梅花的「旗幟鮮明"、「敢為物先"的精神,在那「眾芳搖落"、「雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻,梅花能獨樹一幟,鬥冰雪,迎接春天,有的讚揚梅花的廉潔獻身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏麗和幽香送給人們,在春光裡,她悄然隱退,把春天和溫暖留給人間,有的讚揚梅花的謙遜品格,嚴冬裡,她面對霜的淫威,昂首挺胸,凜然怒放,向百花報告春的訊息,「待到山花爛漫時,她在叢中笑,'。作文的表現方法不同,聯想與情思各異,但都表現了梅花高尚的情操和品格,給人以思想上的啟示,感想上的共鳴。
作文介紹1種植物，作文介紹1種植物500字
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