如何自學教育學,如何學好教育學

2021-03-19 15:48:56 字數 5319 閱讀 2744

1樓:wo小魚

只要看兩本就好了,中學教育學和中學教育心理學,我看過的,不是很難的,但一定要肯下功夫去背、去記,尤其是教育學,考到的概念很多,心理學比教育學考試要難些,因為它比教育學活些。

沒有報輔導班不要緊的,我上過輔導班,老師也只是劃重點,關鍵還是要自己去理解,去記憶了。看好了,把歷年真題做做。我有一些資料,如果有需要,可以聯絡我。

祝考試順利!

2樓:獨孤求答獎

自學教育學的方法:

1、先看一遍大綱,掌握兩學的基本知識骨架。

2、突出重點,把大綱要求熟悉和掌握的內容多看幾遍,特別是要理清重要分析題的主要觀點,必要時自己記下筆記。

3、熟悉教材,記住一些重要觀點及典型事例。

4、在複習的差不多時,適當做一部分真題,以瞭解出題的思路和角度

教師資****改革時間從2023年考試正式實施,改革後將實行國考,考試科目為:幼兒園、小學教師《綜合素質》、《教育教學知識與能力》;初中、高中教師《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與能力》;改革後考試內容增加、考試難度加大。

報考條件提高(在校專科大

二、大三,本科大

三、大四才能報考)。

改革後將不再分師範生和非師範生的區別。

改革後不管是師範生還是非師範生想要做教師都必須參加國家統一的教師資****,方可申請教師資格證。

2023年9月1日之後考取的教育學、心理學成績單教育局不再承認,即9月1日之後考的教育學、心理學成績單不能申請教師資格證。

2023年9月1日之前拿到的成績單在2023年之前可以繼續向教育局申請教師資格證,教育局最新改革細則給14年9月1日之前拿到成績單的學生兩年的改革過渡期限。

普通話等級不受教師資格證改革影響,普通話等級證書永久有效、全國通用,目前「已經考取了教育學、心理學成績單」、「已經考試還沒拿到成績單」的學生不用擔心改革的影響,只要在17年之前拿著「兩學成績單」 「普通話等級證書」 「畢業證書(學歷證)」到戶口所在地教育局申請教師資格證即可。

目前已經參加考試但是還沒考過的學生或想報考但是還沒報考的學生,不用擔心,你們還有一次考試機會;趕緊在14年的7月份參加考試,儘量確保自己能夠在7月份一次性考過兩學考試,趕在14年9月份之前拿到兩學成績單。

3樓:英

考得較活,書只要看懂就是,要理解大概思路,重在做題,建議,在網上找點題庫之類的來做,如,貴州學習網

4樓:雨花青石

不要都去背。把書看熟,然後結合練習題。應該效果不錯。

如何學好教育學

5樓:不懂先生

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

6樓:冬雪一枝梅

先整體感知教育學所研究的規律,再找尋其中每一章節的重難點,抓其重點標畫出,再將每一章節的重點進行一系列的彙總和建構學習結構圖,這樣學習起來會一目瞭然,容易識記。祝你好運!

怎樣學習教育學

7樓:戀藝不悔

對教育學這門課程的

學習方法進行簡單介紹。

(一)教育學課程的特點

8樓:夏末的晨曦

「七一」以來,各地深入學習貫徹總書記「七一」重要講話精神,激盪起「兩學一做」學習教育的新熱潮。各地各級黨組織在延續前期學習教育良好態勢基礎之上,如何有效防止結合實際不夠、措施不深入、傳導壓力不到位、工作浮於表面等問題,成為下一步深入推進學習教育的關鍵。就此,本**別整理「兩學一做」學習教育需注意的八個問題,供廣大黨員幹部學習參考。

要對準問題去、帶著問題改,把學習教育同加強基層黨組織建設結合起來,同加強黨員日常教育管理結合起來,同解決群眾關心的實際問題結合起來,具體化、接地氣、見實效,防止搞沒有實質內容、花裡胡哨的東西,防止形式主義、走過場。

9樓:匿名使用者

教育學好考的,只要你認真的背書,弄一份習題做做,你一定過的!

學習教育學是一種怎樣的體驗?

10樓:豬頭不在豬窩裡

我認為教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象,是有目的地培養社會人的活動。為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經過長期積累而成為教育學特定的研究物件。

特別是現代社會的發展,現代教育實踐的發展,對於教育學研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的教育問題很多,例如教育本質問題,教育、社會、人三者關係問題,教育目的、內容、教育實施的途徑、方法、形式以及它們的相互關係問題,教育過程問題,教育主體問題,教育制度、教育管理問題,以及反映中國特色的各種教育理論和教育實踐問題等。

教育學是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。

對於教育學要掌握的知識特別多,我們只需要認真的,靜下心來,一門一門的掌握,功夫不負有心人!

11樓:小鏡子

我本科四年都是教育學專業,目前為教育學專業在讀研究生,很榮幸能夠分享自己對於這些年學習的體驗。

記得大學恩師曾經對我們說:「我們教育學專業出來的學生和別的專業學生最大的不同點在於學習教育學的人都是非常善良的。」至今難以忘懷。

確實,學習教育學需要教育情懷和熱情。

經過大學四年的學習,我掌握了一些基本的教育學和心理學知識,但更多的收穫是對自己思維方式和學習能力的一種提升,如果測試我到底掌握了多少專業知識,結果可能非常糟糕。

以前經常有人問我是學什麼的,我回答「教育學」時,親朋好友就理所當然地認為我以後是做老師的,然而事實並不如此。我們四年的課程包括教育學、心理學、課程與教學論、中國教育史、外國教育史、教育社會學、學前教育學、教育法學、教育管理學等等。從課程的開設不難發現,由於教育無處不在,課程學習相對混雜,相信很多專業也是如此。

學習教育學並不需要很多專業知識,這一點從考研時老師更傾向選擇跨專業的學生就可以發現。為什麼呢?教育學所學的專業知識都比較容易理解和掌握,如果本科期間為數學專業或英語專業,甚至是理工科專業,那將會有不同的視角去看待教育的相關問題。

所以,我認為學習教育學並不需要很多專業知識,只要你喜歡,什麼時候開始都不晚。

嘗試去閱讀一些教育學方面的經典著作,如杜威的《民主主義與教育》、盧梭的《愛彌兒》、誇美紐斯的《大教學論》,從經典名著入手,同時結合自己的生活實際,教育離我們很近。

12樓:如月二一

講真的,無論你學什麼專業都要學習專業知識的,作為一名和教育學一起奮鬥了六七年並將要繼續和教育學一起奮鬥若干年的我來告訴你:學習教育學真的很有趣

你想想很可能你現在學的知識以後要用到教育你的學生身上,用到教育自己的孩子身上,甚至用到教育你親戚的孩子身上,再也不用擔心自己的孩子會輸在起跑線上,是不是很爽,哈哈,皮一下很開心,言歸正傳,帶你感受一下學習教育學的魅力吧!

1、端正態度,心懷敬畏。不要認為教育學就是背背書就可以學會的。學習教育學就意味著你以後很大概率要做教師,我也相信很多人選擇學習教育學也是因為心懷一個教師夢,那你總不能在以後的課堂上告訴自己的學生學習就是多背書、考高分吧?

所以學習教育學要時刻記住自己的任務是教育下一代,從現在開始就樹立這樣一種意識:你現在就是在為教育祖國的未來而努力!

2、教育學是一門很豐富的學科。其下面還有很多二級學科,像學前教育、課程與教學論、教育技術學、教育史、比較教育學等等。所以不要認為教育學都是文科生學的,教育技術學就是理科啊。

學習教育學你要做好這樣一種準備,就是學的會很廣,涉及的層面較多,像學前教育要學素描、鋼琴、舞蹈、繪畫等各種技能,這也是為什麼幼兒園的老師都是那麼的多才多藝。記住,不要害怕自己沒有基礎,只要你肯學,一定能學會的

3、選擇自己喜歡的方向,進行深入**。剛才也說了教育學涵蓋面很廣,所以在經歷了大一大二的專業課學習之後,你要從中選擇自己感興趣的方向,進行深入的學習,不要淺嘗輒止,這樣你在找工作的時候體現不出來競爭力。所以在學習專業課的時候要學會尋找自己的興趣點,併為之而努力。

教育學的學習實用性很強的,是受益終身的學習。也希望我的回答可以幫到你哦。

論述如何學習教育學這門課程,如何學好教育學

高效的學習,首先要學會聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處不...

如何學會教育學這門課程,怎樣學習教育學

您好bai,教育學主要學習教育科學的du 基本理論和基本知zhi識,受到教育科dao學回研究的基本訓練,掌答握從事教師工作的基本技能。一 教育學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力 1.掌握教育學科的基本理論和基本知識 2.教育科學研究的基本方法 3.具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學...

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