1樓：八維教育
語文的學習是一個日積月累、循序漸進的過程，不可能短時間內突飛猛進有很大的提高。語文能力的提高離不開讀和寫，所以說要解決了讀和寫的問題，就提高了語文素質和語文能力，也就可以學好語文了。第一是讀，多誦讀。
讀書讀書，就是要開口讀出聲來。即閱讀和理解；寫，指書寫和作文。語文學習過程中最重要的就是這兩件事了。
讀，可以培養語感。很多時候，我們無須去問「為什麼」，語感早已經告訴我們理由了。而語感的培養就來自於平時點點滴滴的「讀」的積累。
讀也是提高閱讀理解能力的一個重要而有效途徑，也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。「讀」有這麼多好處，那麼在語文學習的過程中，就從重視「讀」開始吧。 第二是寫，包括兩方面的內容——書寫和作文。
在書寫方面，必須把字寫好， 其實，要做到書寫工整並不難。再有就是作文的問題。比如說寫作的開頭和結尾，一定要多多練習，否則到時候真的要寫作的時候就找不著北了，做到勤加練習，到時候就會行雲流水，一氣呵成。
雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點「法」的。在這裡，首先要澄清一個問題。應試作文與平時寫的文章是有區別的。
平時寫的文章，我們是去「品味」，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。
關於寫作經常提到鳳頭豬肚豹尾，比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，也要做到立意新穎，引人入勝，一開篇先讓讀者明白你在寫什麼，這點很重要，否則，看了半天了，讀者還雲裡霧裡，不知道你要說什麼。豬肚就是說文章內容要言之有物，豐滿，不要東拉西扯讓人不知所云。豹尾就是要結尾有力，再次點題，給讀者也回味悠長的感覺。
有人把寫好作文總結為兩句話：動之以情，曉之以理。這兩句話的意思就是，如果你的文章，寫成記敘文時，很好地解決了「動之以情」的問題，寫成議**時，很好地解決了「曉之以理」的問題，那麼你的作文問題也就解決了。
第三就是日常學習要多加積累，好詞優美的句子段落摘抄下來。第四適當參加一些社會活動，參加一些辯論賽，可以學會旁徵博引，縱橫古今。第五多做閱讀理解的練習，學會分析作者寫作的目的。
做到以上五點，語文成績一定會有明顯的提高。
2樓：橫刀向天笑我自
首先要放平心態，不能因為語文越來越差就方寸大亂，要仔細分析語文差勁的原因，並且明確學習方法，然後付諸實踐。
學習語文，首先要多讀書背書，那些現代文需要鑽研的，要仔細鑽研，體會其中的奧祕與引申意，不能因為麻煩而中途放棄，那樣只會前功盡棄，語文是不會得到提升的，學習語文不是一朝一夕就能學好的。文言文要理解字句的意思，有的字詞有多重意思，都要分清楚並且記住。
文言文古詩詞都是要背的，不僅要背，還要理解其中的意思。想學好語文，光讀背是不夠的，還要默寫，只有默寫才能確定是不是真正的記住，要及時糾錯，把錯誤的地方改正並多看。
讀背默是學習語文很基礎的方面，但基礎不代表不重要，記住之後還要靈活運用，這時就要通過做題來檢驗，查詢失分較多的題的型別，然後多加練習，相信日後會有很大進步的。
讀書是很重要的，在學好書本內容之後，要多讀課外書，這指的是文學類經典，對學習語文有幫助的書籍，而不是指沒有營養的**，這對語文寫作是有很大幫助的。
3樓：00少逸
每年高考的幾類題型都是一樣的，你可以結合自己**更容易提高得分，就往那方向努力。
語文的閱讀理解分數很多，其實大概也就幾種答題的方式。多做題，不會就照答案抄，多做多理解。
平時休息時可以多讀讀優秀的作文，養成摘抄名人名言，辭藻，詩詞等等的習慣，時間長了提高作文的分數很有幫助。
還有就是文言文，需要背誦的一定要熟練的背誦，不需要背誦的但是老師重點講的，知識點經常考的也要背，背不了也要熟讀。文言文就靠死記硬背。
4樓：匿名使用者
語文。多讀、多寫、多記。先從字詞學習積累開始，然後到文章的理解，最後是自己多寫作文和日記。一定要多讀書，這是一個積累的過程
5樓：
現在很多人對語文都有厭倦心理.但是從小到大語文還必須要學.我個人認為語文無非就是字詞句篇章.
平時多加積累建立個積累本.寫日記也很關鍵.日記不要應付要用真實情況寫.
時間久了就會好起來.
6樓：匿名使用者
語文好多內容是課上老師會講的，你只要把老師上課講的記下來，然後背出來，基本課內的沒什麼問題，課文的閱讀理解可以套用課內的模式：比如這一段話表達了作者的什麼感情？你可以套用課內差不多的回答，表達作者高興、悲傷、氣憤這種。
在比如這段話有什麼作用，可以先聯絡上下文，一般都是承上啟下，或者是點明中心這種。只要按照平時課文老師的講解去套用一下基本能對。
作文的話就多背幾篇各種型別的作文吧，到時候寫了，直接改動一些句子寫上去就行
7樓：熱心網友
一是多讀.看看別人在碰到一件事時怎麼說,有幾種說法,雅的怎麼說,俗的怎麼說,書面的怎麼說,口語的怎麼說,從中得到借鑑和啟發.讀時應注意一點——儘可能讀出聲來.
二是多寫.多寫更能提高表達能力.古人曾說,訴之筆端,半折心始.
意思是,有好多話要說,但真正能寫到紙上的,也就只有一半.這個道理說明,思路可能是很多的,只有通過多寫才能去粗取精,去偽存真,把自己想要說清的問題表達清楚.
三是多調查研究.對所要說清的事情,要充分掌握第一手材料.這樣話題才會多.
對所要說清的事情一知半解,就不僅是表達能力不足的問題了.四是多思.遇事要先想一想再發表意見,使自己說的話有條理,比如說問題,可圍繞「這個問題是什麼、是誰造成的、原因是什麼、錯在什麼地方、如何解決」等小題目去.
我現在語文很差，怎麼辦？求回答！！
8樓：筱鳶
「語文」無外乎語言和文字，因此學好語文重在基礎，且知識面要寬，運用要靈活。
具體地講，要想學好語文這一科，就是要在平時做到多讀、多寫、多記、多練，再加上勤問。
1、認真聽課，課下認真完成作業。
2、發現未掌握的知識點，做到及時鞏固掌握。
3、複習時要理清知識點，找準重點。
4、閱讀題要認真審題，多讀多理解；作文也在於平時積累，多觀察、勤練筆，多讀優秀名篇，都有幫助。
另外，作為語文學科，書寫是否規範也非常重要，一定要把字寫漂亮哦！
說實話，語文沒有捷徑可走。需要的就是持之以恆。
語文基礎很差怎麼辦
9樓：卓越教育
初中語文學習跟小學有很大的不同，表現在：
1.小學語文顯淺，易懂，而初中的你需要深讀，這樣你才能理解大意。
2.文章的篇幅由小變大，文章的素材更加的廣泛，開始由表面走向表層，需要理解。
3.小學學習唐詩，重在背誦，而到初中不僅僅是背誦，還需要理解寓意。現代詩歌、外國名篇、課外文言文閱讀理解也是新增的難點。
4.小學作文是把事情說清楚，描寫生動，用上一些簡單的修辭就好了。初中作文，需要有自己的思想，靈活運用好的寫作手法。
5.學習態度要變化，初中要多看，多讀，多記，多積累，多寫，培養學習語文的好習慣。
面對這樣的變化，初中生想要學好語文，必須做到以下幾點：
3.重視積累的力量，善於歸納總結，充分利用零散時間。對於初中語文來說，萬萬不可小看日常的積累學習，多做一些文言文閱讀的題。
4.除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。初中語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
10樓：匿名使用者
要學會充分利用時間啊...
1.每天上下學的路上可以背一些東西，不用背太多，但一定要背熟2.不要荒廢了早讀，吃早點聊天什麼的還是等下課再說吧~3.
買一個摘抄本，稍微厚一點，平常多讀一些書，多做積累,文學雜誌不錯，但作文書的作用更大
4.不用花太多時間在練習閱讀上，因為初中階段大家閱讀水平都差不多，拼的就是基礎和作文，上課認真聽老師講，跟著老師的思維走就可以了
5.口語交際，綜合活動之類的題可以在網上搜一些來做。
11樓：欣旋教育
1、制定計劃：
我們應該制訂一個詳細的計劃表，將每天要複習的各門學科的內容詳細地畫在一張**上，每天給自己一定的複習任務，同時對於複習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什麼樣的懲罰措施。制訂複習計劃，必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點，對於複習，我們應該根據自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現在的孩子大多數比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在複習時就必須讀課本，反覆的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經意中記得了。讀完之後，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照著框架能夠複述本章節的內容。
這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目有一個巨集觀的把握，對於試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
3、複習要講究科學性
複習也是一門科學，複習時應該注意反覆性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據人腦的記憶特點，我們在複習時，不要希望能夠通過一遍複習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對於某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍複習就能夠掌握書本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題為什麼選四條而不選八條，這四條例題各有什麼特點？具有什麼典型性？
它們有什麼共性的東西？我們在複習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個複雜的過程，在複習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書後，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在複習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
語文基礎不好的，怎麼辦呢，語文基礎很差怎麼辦
語文學習，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。1 學好語文重點之一 字詞 古詩詞 古文等...
語文基礎不好的怎麼辦呢，語文基礎很差怎麼辦
語文學習的五大原則 1 循序漸進 語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。2 熟讀精思 把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。熟讀 要...
我英語好，數學好，就是語文很差，怎麼辦
有前途啦，我是一個高三的學生，以一個過來人來分析，你很有優勢，數學和英語是很重要的學科，特別是數學，很拉差距，而語文的主觀題很多，難的題大家都不回做。想提高語文成績，必須注重平時的積累。相信自己！我的語文和數學成績都很好，就是英語特別的差，該怎麼辦？多記單詞 要記住中文，這個單詞是什麼意思 對自己應...