1樓：匿名使用者
可以看成是一個正方體和另一個正方體的一半加起來，假設正方體邊長是1，
那麼該幾何圖形的體積是1×1×1＋1×1×0.5=1.5
已知某幾何體的正檢視,側檢視,俯檢視都是如右圖所示的同一個圖形，那麼該幾何體的體積為
2樓：六嗲
符合題意的不止2個答案
v1=4³-2²×1×3
=64-12
=52v2=4³-2²×1×4
=48v3=4³-2²×1×5
=44v4=4³-2²×1×6
=40v5=4³-2²×4-2²×2=32
3樓：
一種情況是六面都有一個孔，深度為1，中心是實心的，體積是64-4×6=40
另一種情況是中心也是空的，體積是40-2³=32
4樓：洪範周
你到底是正方體還是正方形，如果是大正方體中心套小正方體，請看我做的三檢視，沒有你講的那些問題。
已知一幾何體的側試圖,俯檢視,正檢視分別如下圖所示,求幾何體的形狀.
5樓：匿名使用者
我覺得圖形有問題。或者請你標示清楚哪個是側檢視（左檢視還是右檢視？）,哪個是俯檢視,哪個是正檢視吧
一個長方體去掉一個小長方體，所得幾何體的正（主）檢視與側（左）檢視分別如右圖所示，則該幾何體的俯視
6樓：百度使用者
c分析：從正檢視和側檢視上分析，去掉的長方體的位置應該在的方位，然後判斷俯檢視的正確圖形．
解：由正檢視可知去掉的長方體在正視線的方向，從側檢視可以看出去掉的長方體在原長方體的左側，
由以上各檢視的描述可知其俯檢視符合c選項．故選c．
已知某一幾何體的正(主)檢視與側(左)檢視如圖，則在下列圖形中，可以是該幾何體的俯檢視的圖形有( )
7樓：殘魂
d點評：本題考查簡單空間圖形的三檢視，考查空間想象能力，是基礎題．
已知某幾何體的直觀圖和三檢視如下圖所示，其正檢視為矩形，側檢視為等腰直角三角形，俯檢視為直角梯形，
8樓：百度使用者
+=42，b1n=
nm+bm=
+=42，…（6分）
∵bb1=82=64，b1n2+bn2=32+32=64，∴bn⊥b1n，…（7分）
∵b1c1?平面b1c1n，b1n?平面b1c1n，b1n∩b1c1=b1
∴bn⊥平面c1b1n …（9分）（3）連線**，
vc-ban=1
3×bc?s△abn=1
3×4×1
2×4×4=32
3…（11分）
∴平面b1c1cb⊥anb1b=bb1，nm⊥bb1，nm?平面b1c1cb，
∴nm⊥平面b1c1cb，
vn?bccb
=13×nm?s
矩形bc
cb=1
3×4×4×8=128
3…（13分）
此幾何體的體積v=vc-ban+v
n?bc
cb=32
3+64
3=32；
v=vc-ban+v
n?bc
cb=32
3+128
3=160
3…（14分）
下列幾個幾何體中每個幾何體的三檢視都相同的是
沒圖啊,告訴你怎麼做幾何題 計算幾何題的特點與做題要領 1.大部分不會很難版,少部分題目思路很權巧妙2.做計算幾何題目,模板很重要,模板必須高度可靠。3.要注意 的組織,因為計算幾何的題目很容易上兩百行 裡面大部分是模板。如果 一片混亂,那麼會嚴重影響做題正確率。4.注意精度控制。5.能用整數的地方...
幾何體三檢視的斜二測畫法還原,幾何體三檢視的斜二測畫法還原
提問者懸賞 5分 ilechenzx 分類 數學 瀏覽33次 如圖是某幾何體三檢視的斜二測畫法，正檢視 首先，來這個圖形的斜二測還自 原成是一個倒著的bai三稜柱，因為斜du二zhi測的原理是橫著的線 dao長度不變，豎直的轉為45度長度變為2分之根號2倍，所以將這個三稜柱還原即成1個長為4寬為2根...
幾何體三檢視我要被弄懵了坐等,一個幾何體的三檢視如圖所示，它的俯檢視為菱形請寫出該幾何體的形狀，並根據圖中所給的資料求出它的側
側檢視底邊就是俯檢視ab邊上的高 pab的高就是側檢視的斜邊 7 s pab 2 7 2 7選d 側檢視看到的底邊，是三角形abc的一條高。選d是正確的。羅剎海市改編自原著同名篇章。這個三檢視的幾何體怎麼畫 這是從正面看，一個扁扁的正方體的一半。而且缺了一個角。自己可以計算它的體積。用整個的體積，減...