1樓：百度使用者
（1）特徵：中庸；激進（或急功近利）。（4分）原因：梭倫改革：緩和了社會矛盾，取得廣泛支援；戊戌變法：激化了社會矛盾，遭到廣泛反對。（2分）
（2）認識：盲目照搬西方政體，忽視中國國情；低估改革的困難，盲目樂觀（或急功近利，急於求成）。（2分）
（3）啟示：依據國情，實事求是，循序漸進。（2分）略
閱讀下列材料，回答以下問題：9分（梭倫的詩歌）材料一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當
2樓：7e█重量
（1）思路：抑制奴隸主貴族的勢力；改革中力求公平、公正；以法治理國家。成果：動搖了貴族**統治，奠定了城邦民主政治的基礎。（5分）
（2）梭倫立法，開闢民主政治；影響：梭倫的法治，使雅典走向民主化道路；（4分）
試題分析：（1）注意材料一資訊「這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們貪婪的心情」可以得出：抑制奴隸主貴族的勢力；材料二資訊「站在兩個階級的前面，不許他們任何一方不公平地佔著優勢」 可以得出：
改革中力求公平、公正；材料三資訊「我制定法律，無分貴賤，一視同仁」 可以得出：以法治理國家。再結合梭倫改革的歷史地位回答。
（2）結合所學知識，梭倫的改革動搖了貴族**統治，奠定了城邦民主政治的基礎，法制有利於為民主化提供保障。
點評：梭倫改革的特點 「中庸」（「折中」的色彩）、「節制」、「公平」、「平等」
(1)梭倫改革觸及了當時的主要生產資料——土地的佔有關係，是對舊生產關係的調整。
(2)梭倫運用「中庸」原則調停和平衡平民與貴族的矛盾，一方面改善平民的經濟狀況，一方面保護貴族的政治特權，但兩者的矛盾並未解決。
梭倫改革的性質 奴隸主性質的改革。
梭倫改革的評價（1）積極作用：①改革促進了農業和工商業的發展，為雅典城邦的振興與富強開闢了道路，為雅典經濟發展創造了條件。②梭倫的改革動搖了貴族**統治，奠定了城邦民主政治的基礎。
③國家權力機構的改革，打破了享有世襲特權的貴族對國家政權的壟斷，在一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權利。（2）侷限性 他的中庸原則決定了他的民主化改革的不徹底性，它的民主政治實質上只是奴隸主階級內部的民主。
閱讀下列材料：材料一 你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它
3樓：銀刃
（1）思路：抑制奴隸主貴族勢力；改革中力求公平、公正；依法治國措施：頒佈「解負令」，廢除債務奴隸制；實行財產等級制；改革國家權力機構。
（2）舉措：統一度量衡；廢井田、開阡陌；獎勵耕戰。影響：實現了秦國的富國強兵，為秦國統一全國奠定了基礎。
（3）高度的社會責任感、勇於犧牲的大無畏精神。改革家要具有精英意識和平民情懷，維護社會公平、正義。
閱讀下列材料： 材料一 你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘 的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制
4樓：百度使用者
(1)思路：抑制奴隸主貴族勢力；改革中力求公平、公正；依法治國。措施：頒佈「解負令」，廢除債務奴隸制；實行財產等級制；改革國家權力機構。
(2)舉措：統一度量衡；廢井田、開阡陌；獎勵耕戰。影響：實現了秦國的富國強兵，為秦國統一全國奠定了基礎。
(3)高度的社會責任感、勇於犧牲的大無畏精神。改革家要具有精英意識和平民情懷，維護社會公平、正義。
【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料（10分）材料一 他力圖在實踐中推行德爾菲關於限度與節制的訓導，將
5樓：物質狂
（1）限制貴族特權和利益。（1分）確立財產等級制，對國家政權機構進行民主化改革。（2分）
（2）材料二內容符合史實。理由：與商鞅變法內容相符。（2分）（3）都限制（或廢除）貴族特權。（1分）
梭倫改革是為了維護奴隸主階級的利益；商鞅變法是為了維護地主階級的利益。（2分）
（4）步驟：蒐集材料；判斷材料的真偽及價值；根據材料提出和解決問題；反思**過程。（2分，答出2點得2分）略
閱讀下列材料，回答問題。材料一 其一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們貪婪的
6樓：劍舞雄風r5砦
（13分）
（1）出發點：緩和貴族與平民矛盾，維護奴隸制統治；振興雅典城邦。(2分)
（2）創立四百人會議和民眾法庭、陪審員制度、財產等級制度，打破貴族對國家權力的壟斷，使平民獲得了參政議政的機會。（5分）
（3）闡述法家理論；列舉歷朝興亡史實。(2分)（4）性質：梭倫改革是奴隸主階級的改革運動；商鞅變法是地主階級的改革運動。
(2分)作用：梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎；商鞅變法推動了封建制的確立。(2分)略
閱讀下列材料：材料一 梭倫的詩歌其一 你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們貪婪的心情
7樓：水水好萌
小題1:理念：節制，中庸和公平，法律面前人人平等。（3分）
小題1:同：都廢除貴族特權，並按等級享有政治特權（梭倫改革按財產多少劃分公民等級；商鞅變法按爵位高低享有政治、經濟特權。）（2分）
不同：在工商業方面：梭倫鼓勵發展工商業；而商鞅變法則採取嚴厲的抑商政策。
（2分）對待人民方面：梭倫改革傾向平民，保障平民的自由和權利，擴大民主的基礎；商鞅變法則加強對人民的管理和控制，強化**集權。（2分）
影響：西方形成民主政治；東方形成**集權政治。（4分）
本題通過材料的方式考查了梭倫改革中的政治理念，並考查了學生對重大歷史事件的比較能力。
小題1:要求學生能夠概括材料，從三則材料中概括出梭倫三個方面的理念。
小題1:考查學生比較能力，要求學生能夠對歸納、概括商鞅變法和梭倫改革的異同。
材料一：其一：你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平衡。其
8樓：xiah己旱
（1）出發點：緩和貴族與平民矛盾，維護奴隸制統治；振興雅典城邦。(2分)
（2）商鞅：闡述法家理論；列舉歷朝興亡史實。(2分)
康有為：以西方、日本變法取得成功為例證。(1分)
（3）性質：梭倫改革是奴隸主階級的改革運動；商鞅變法是地主階級的改革運動。(2分)
作用：梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎；商鞅變法推動了封建制的確立。(2分)
（4）梭倫：中庸，緩和矛盾，取得廣泛的支援；(1分)
康有為：過於激進，激化矛盾。(1分)
啟示：注意改革的策略(漸進性、不急於求成等，意思相近者酌情給分)。(1分)
試題分析：
（1）問應在分析材料資訊的基礎上歸納出發點：調節「兩個階級」（奴隸主階級和平民）之間的矛盾，維護奴隸主貴族的統治。
（2）要求考生多角度思考材料所反映的資訊加以總結。材料二商鞅指出「湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡」，列舉歷代變法而王、守舊則亡的史實；「治世不一道，便國不必法古」，闡述法家的變法理論。材料三康有為說「泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強」，西方和日本通過變法而強大。
（3）梭倫改革和商鞅變法的性質即變法體現的階級屬性。第二小問考查教材知識的再認再現能力，結合所學知識，分析兩場改革對社會發展的主要作用。
（4）一是要從兩者改革手段的運用上分析出改革成敗的原因，二是從中得出對改革的認識：改革要循序漸進、講究策略等，言之有理即可。
點評：本專題在解題方法技巧上要注意以下幾個方面：首先從改革的背景說，任何改革從根本上說都是對生產關係和上層建築的調整。
人類社會自產生以來，改革就與經濟發展、社會進步相伴而生，要從生產力和生產關係的角度來理解改革的必然性。其次從改革的程序來看，任何一場改革都會涉及到經濟關係的組合和各階層利益的調整，因此，改革必然會遭到舊勢力和舊觀念的阻撓，這就決定了改革的複雜性和多樣性。第三從改革的結果來看，改革有成有敗，決定改革成敗的因素有：
一方面，改革是否順應歷史潮流，遵循社會發展規律；另一方面，改革勢力與反對勢力之間的力量對比、政治地位的高低強弱，改革者的策略方針是否得當，否則進步的改革也會失敗。
閱讀下列材料：（22分）材料一：梭倫的詩歌其一 你們這些財物山積、豐衣足食而且有餘的人，應當抑制你們
9樓：夏忻瘸臣
(1)節制、中庸或公平、法律面前人人平等；（3分）
(2) 財產等級制度。（2分）對工商業奴隸主階層最有利。(1分)實質：公民享有權利的多少由其財產資格來決定。(2分)
(3) 實行什伍連坐制；重農抑商；獎勵軍功；實行縣制；（8分）重農抑商（2分）
（4）西方形成民主政治，東方形成**集權政治（4分）
試題分析：（1）此題考查的是梭倫改革的特點，主要是中庸的原則，從材料一中的詩歌中明顯可以看出。（2）材料二中說的是梭倫改革中按照財產多寡劃分公民等級，確立財產等級制度，每一個等級可以承擔不同的人職位，這一劃分方法對工商業奴隸主階層最有利，提高了他們的政治地位。
這次改革的實質是以財產的不平等代替了出身的不平等。（3）從材料三「令民為什伍，而相牧司連坐」、「有軍功者，各以率受上爵」、「僇力本業，耕織致粟帛多者復其身(免除徭役)」等可以看出答案。（4）梭倫改革把雅典引上了民主的軌道，而商鞅變法則是逐漸的使中國建立了**集權的體制。
點評：梭倫改革是雅典走上了民主制的道路，推動了雅典的進步，也為人類創造了政治文明遺產，其改革中有很多是傾向於平民的措施，如頒佈解負令，廢除債務奴役制，公民不會再因為債務問題而淪為奴隸，發展工商業等這些措施也為民主政治的建立和發展奠定了階級基礎。商鞅變法是戰國時期最徹底的一次變法，提高了軍隊的戰鬥力，是我國進入封建社會的重要標誌。
商鞅變法在推動秦國的富強、最後統一全國奠定了堅實的基礎。涉及到商鞅變法的措施、影響等都需要掌握。
10分）歷史 歷史上重大改革回眸閱讀材料,回答問題
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