1樓：布拉不拉布拉
這裡需要結合具體的例子進行講解，比如對「這氣魄巨集偉的工程在世界歷史上是偉大的工程」進行縮句。
首先要弄清楚句子表達的意思，找出句子中的主要成分（主語、謂語、賓語）和句子中修飾說明成分，然後刪除沒用的成分，比如對上述句子進行分析：在世界歷史上」作狀語，要刪掉。「氣魄巨集偉」是修飾詞，也要刪掉。
「偉大的」作定語，但在此句中是必要成分，要保留。
語文當中縮句的巧妙方法
2樓：科學普及交流
小學語文縮句方法及示例
一、縮句的方法：
小學語文縮句有什麼竅門?（要快）
3樓：風緣風語
我是一名教師，我希望我的回答能給你一些幫
助。知識點：一般情況下，縮句是將「的」「地」字前面的部分刪除，「得」字後面的部分刪除，當然，有時候並不是明顯的「的」「地」「得」，能加上去的也應該刪除。
檢驗所縮句子的方法：縮句應縮到最簡，一般為三個詞語，回到「誰 幹 什麼」「誰 怎麼樣」「誰 是 什麼」「誰 像 什麼」
以上知識絕不是一成不變的，希望你能在自己的訓練中認真分析，根據實際情況縮句。
4樓：匿名使用者
先找表示動作的詞語。然後找發出動作的物件，以及動作的物件。結果就是「誰幹什麼。」
還有一種是「是」字句。例如，**的主人公魯濱遜是一個具有頑強毅力的人。
縮句時「是」就是相當於動作詞。「是」前的一個詞語保留。還保留最後的一個詞。這類句子都是這樣。縮成後就是「魯濱遜是人」。
我今天早上就是這樣對學生講的。如果有語文學習的相關題目。wxzxhzjr@163.***竭誠為你排憂解難。
5樓：匿名使用者
比如你題目中的那句話，縮句後為：本人求指點
其他的全部不要。
6樓：
抓住什麼人，什麼事。
就大概行了
7樓：匿名使用者
帶（的）的前面的詞語全去掉
某人幹某事
抓住2個某或3個某就ok了
8樓：匿名使用者
一般情況下，縮句是將「的」「地」字前面的部分刪除，「得」字後面的部分刪除。（包括這三個字）
檢驗所縮句子的方法：縮句應縮到最簡，一般為三個詞語，回到「誰 幹 什麼」「誰 怎麼樣」「誰 是 什麼」「誰 像 什麼」
9樓：不另起名了
要求最簡短的話中有主,謂,賓語.
10樓：喬伊斯
你只要把形容詞和助詞去掉就好了.
比如說:"花壇裡有許多美麗的花朵."這裡面你只要把形容詞"美麗"和助詞"的"去掉就好了,這樣就變成了:"花壇裡有花"
11樓：匿名使用者
沒有修飾累贅
去掉你認為可以去掉的詞語，剩下最少的字句能說的通，意思不變
12樓：可愛小輕舟
主語＋謂語（＋賓語）構成句子，找到它們，組合起來。簡單點說，就是去掉形容詞。
13樓：匿名使用者
首先思考這句話的中心是什麼，如：火紅的太陽冉冉升起。這句中，太陽是主，應縮成：太陽升起。
14樓：周曉晨
先刪去的前面的字在找主畏賓
小學語文縮句的方法
15樓：匿名使用者
縮句就是保留主語謂語賓語，去掉形容詞和定語等，儘量保持原意不變就行
16樓：多來米
小學語文縮句技巧，非常實用。
17樓：科學普及交流
只剩下：
主語，謂語，賓語。
18樓：粘春唐思潔
參***：
1、我借了一本關於科學幻想方面的故事書。
我借了書。
2、傍晚的各種景物構成了一幅天然的美麗的圖畫。
景物構成了圖畫。
3、東山島的漁民曾經捕獲過一頭十五米長、七萬多斤中的鯨。
漁民捕獲過鯨。
4、黃河是世界上含沙量最大的河。
黃河是河。
小學語文中的擴句與縮句的技巧有哪些
19樓：我是龍的傳人
例講擴句和縮句：
擴句就是通過新增詞語，把簡單的句子擴充為個具體、形象的生動的句子。
擴句要先找出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份，近而思考擴充什麼樣的詞語，還可以抓住句子的主要成份，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。
擴句也可以形象的說在句子主要成分的前後添上適當的附加成分，如同在句子的「主幹」上，「添枝加葉」，加以修飾、限制或補充，使句子的意思表達得更加完整、具體、生動。
例如：1、媽媽買來了桔子。（擴句）
（分析）這句話的意思表達不具體。如果加上修飾限制的成份就會完整地表達清楚了。方法：
先提出問題，誰的媽媽？在哪兒買桔子？買來什麼樣的桔子？
然後填上適當的詞語，這就是擴句的過程。
（參***）小林的媽媽從水果店買來了一袋黃澄澄的桔子。
2、歌聲打破了沉寂。（擴寫句子）
（分析）什麼樣的歌聲？什麼地方的沉寂？根據自己的提問填下適當的修飾、限制詞語。
（參***）悅耳的歌聲頓時打破了原野的沉寂。
3、我們走過來。（我慢慢地向他走過來。）
4、遠方有一條彩虹。（看那遠方有一條美麗的彩虹）
5、體育健兒取得了成績。（體育健兒劉翔取得了很好的成績）
列車賓士。（列車在山谷中賓士）
6、小蜜蜂飛來飛去。（一隻只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）
7、浪花跳躍（美麗的浪花在海上跳躍）
8、黑熊表演節目（笨手笨腳的黑熊正在表演）
9、鮮花盛開了。（五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。）
10、小華做操。（小華在操場上認真地做操）
11、星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼對我說晚安）
12、小蝌蚪遊著。（可愛的小蝌蚪在湖裡遊著）
13、小燕子休息 (伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息.)
14、奶奶打水 (奶奶在水井邊用水桶打水)。
15、天氣熱 (夏天的天氣熱得像個蒸籠）
16、錢塘江罩著霧 (寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。）
17、小松樹跳 (活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。）
18、小鹿欣賞影子 (小鹿側著腦袋欣賞自己在水裡的影子)
19、草地盛開鮮花 (綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。）
20、太陽高高掛天空 (夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空）
21、我懷念朋友 (我常常懷念故鄉的許多熟悉的朋友。)
縮句就是把複雜的長句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
縮句可按三步進行：
1、先把句子分成「誰」、「做什麼」或「什麼」、「怎麼樣」兩部分。
2、找每部分的主幹部分。
3、最後去掉修飾、限制詞語，把主幹詞語連線成完整的句子。
縮句與擴句正好相反，刪去句子中的「枝」和「葉」，即刪去附加成分，使句子的意思表達得更加簡潔。縮句能幫助我們準確地理解句子意思。
例如：1、我時常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。（縮句）
（分析）根據縮句的步驟，自己可以先把句子分成「誰」、「幹什麼」，然後找每部分的主幹詞語，去掉修飾成份，再把主幹詞語連起來。
（參***）我思念啟蒙老師們。
2、可敬的老科學家靜靜地思考著這個疑難的問題。
（分析）根據縮句的步驟，提問「誰幹什麼」，自己回答便是縮句。
（參***）老科學家思考著問題。
3、伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息。（小燕子休息）
4、奶奶在水井邊用水桶打水。（奶奶打水）
5、夏天的天氣熱得像個蒸籠。（天氣熱）
6、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。（錢塘江罩著霧）
7、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。（小松樹跳）
8、小鹿側著腦袋欣賞自己在水裡的影子。小鹿欣賞影子
9、綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。（草地盛開鮮花）
10、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空（太陽高高掛天空）
無論是擴句還是縮句都應注意以下幾點：（1）保留句子原來的基本成分，（2）保持句子的原意。也就是說不管是增加還是減少「枝葉」，原句的主要成分不可改變，句子的基本意思不能改變。
20樓：閣月追星
——抓住主幹，主謂賓，縮句去修飾成分，擴句加修飾成分
語文中的縮句方法
21樓：才玉花霜乙
刪掉修飾的形容詞副詞，這是最簡單的方法……
22樓：滕秀梅蒿甲
具體情況具體分析了，首先你要學會分析句子的成分。
縮寫的要求，一般是隻保留主語、謂語和賓語就可以了，有的句子，甚至賓語也不用保留。
23樓：斛品韻琴湃
縮句，就是把寫得比較具體、生動形象的句子的枝幹去掉，留下主幹，使其簡單明瞭，我認為縮句的原則是：留下主、謂、賓的中心詞，去掉定、狀、補，兼及句子基本意思不變和完整性
小學三年級語文中縮句應該怎麼樣來教學才能讓學生明白？
24樓：匿名使用者
我是這樣教的：先弄明白是哪種句型——a、誰幹什麼 b、誰（什麼）怎麼樣 c、誰（什麼）是什麼，抓住句子主幹，此外注意「的」、「地」之前的部分和「得」之後的部分一般都是修飾成分，一步步去掉這些修飾成分，縮句就沒什麼問題了。
25樓：冰川幽蘭
告訴學生，只用抓住句子中的主謂賓就行了，其他的內容（形容詞和副詞）都可以去掉。就是說，一個最簡單最完整的句子是這樣：誰幹什麼？或者，什麼東西怎麼樣？
26樓：浩hh浩
告訴學生:
把帶"的"("地","得"不用我說了把)的去掉把時間去掉
把地點(除非是主語)去掉
把物件去掉
(我漏了一些,自己補上把.一時想不起來)
27樓：m山丘
簡單就縮成：誰幹了什麼事
28樓：縣城
把的的前面去掉就ok了
29樓：匿名使用者
相反擴句 就知道哪錯了
語文中的縮句方法，語文中縮句的方法
刪掉修飾的形容詞副詞，這是最簡單的方法 具體情況具體分析了，首先你要學會分析句子的成分。縮寫的要求，一般是隻保留主語 謂語和賓語就可以了，有的句子，甚至賓語也不用保留。縮句，就是把寫得比較具體 生動形象的句子的枝幹去掉，留下主幹，使其簡單明瞭，我認為縮句的原則是 留下主 謂 賓的中心詞，去掉定 狀 ...
語文中，縮句的方法
怎樣縮句？縮句有兩種情況 一種，去掉全部枝葉，只保留主幹。如 精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束。縮為 表演結束 第二種，去掉大部分枝葉，保留主幹和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢？1.否定句中的否定詞。如 我絕對不同意你的這種無理要求 縮為 我不同意你的要求 不 必須保留。2.把 字句和 被 字句中的...
小學縮句的基本方法，小學語文縮句的方法
縮句的方法 1 去掉全部枝葉，只保留主幹。如 精彩的表演在一片熱烈的掌聲中結束 縮為 表演結束 2 去掉大部分枝葉，保留主幹和小部分枝葉。哪些枝葉必須保留呢？3 否定句中的否定詞。如 我絕對不同意你的這種無理要求 縮為 我不同意要求 不 必須保留。縮句就是把長句改為短句，但意思不能變。當遇到結構比較...