1樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
2樓：匿名使用者
在無邊無際的飛沫大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看見過月亮。
3樓：李花新樂園
下課了，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲。
4樓：可愛的蔡金花
我在家裡休息，在家裡玩，在家裡寫作業
寫一個排比句
5樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
6樓：鈔雲霞折儂
心靈:心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
痛苦:痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
自私:自私是一面鏡子，鏡子裡永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
7樓：枝怡璐晉荏
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8樓：陌
白雲在天上飄，有的像馬，有的像狗，有的像貓，還有的像棉花糖。
9樓：匿名使用者
下課了，同學們有的看書，有的喝水，有的跑出去玩
10樓：匿名使用者
下課了，同學們有的跑步，有的寫字，有的跳繩，有的踢毽子，有的玩乒乓球，有的畫畫，有的看書，啊，下課的時候，同學們的玩法真多呀！
11樓：張
海上的夜是柔和的，是靜寂的， 是夢幻的……
12樓：匿名使用者
這朵美麗的紅花，飄在碧綠的草地上
13樓：匿名使用者
公園裡的花兒有黃的，有白的有紅的……
14樓：匿名使用者
走進ktv，有的在男女混搭，有的男男混搭，有的**混搭，還有的獨自狂暴，，，
15樓：匿名使用者
小孩是淡藍的湖水 清澈而平靜 小孩是祖國的花朵 美麗而嬌嫩 小孩是先進的電視機 豐富而多彩。
用在……在……在……都寫一個排比句
16樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
17樓：匿名使用者
在……在……在……
1、在工廠，有大幹快上的工人；在農村，有辛勤耕作的農民；在邊疆，有堅守崗位的戰士。我們的祖國繁榮富強。
2、同學們在課室埋頭苦讀，在操場積極參賽，在舞臺熱情高歌，青春活力充滿了整個校園。
18樓：匿名使用者
在工廠，有大幹快上的工人；在農村，有辛勤耕作的農民；在邊疆，有堅守崗位的戰士。我們的祖國繁榮富強。
用在…在…在…在寫一個排比句
用在……在……造句在……在……
19樓：夢田帝國
春天來了，雲朵在天空中飄過，魚兒在溪水中游泳，風兒在柳芽身邊舞蹈，燕子在電線杆上歌唱。
在公園裡，在森林裡，在小河邊，在夢裡，到處都瀰漫著生命的氣息。
在課堂上，在辦公室，在校園中，在昏黃的燈下，都能看到老師忙碌的身影。
下課了，同學們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在玩跳房子，有的在跳繩，有的在打羽毛球。
在抗洪搶險的一線，在抗震救災的路上，在保家衛國的戰場，在保護世界和平的維和行動中，到處都有中**人的身影。
20樓：匿名使用者
小鳥在樹上唱歌，在天上飛翔，在山間跳舞，在房前梳理羽毛。
21樓：匿名使用者
小鳥在鳥巢睡覺，在天空飛翔，在樹上唱歌，在草地上捉蟲子吃。
22樓：田兒
我在高樓上看下面現在湖邊的小朋友
23樓：紫紫美妝
平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步在江河裡奔跑,在海洋裡跳舞、唱歌、開大會。
24樓：額呵呵呵
鳥兒一會在樹上休息，一會在天空飛翔，一會在找蟲子吃
25樓：匿名使用者
池塘邊，青蛙在捕捉害蟲，蜻蜓在跳舞，荷葉在給它們伴奏
26樓：匿名使用者
蟲兒在草從間踱來踱去;螞蟻在地上找食物;鳥兒在天空飛翔;螞蚱在鮮花中跳來跳去。
27樓：匿名使用者
我在樹枝上睡覺。在地上玩耍。在天上飛翔。在雲中歌唱
28樓：匿名使用者
在學校裡，在教室裡，同學們都很禮貌
29樓：匿名使用者
我在海邊，在天空中，在大地上，在家裡。
30樓：匿名使用者
下課時間到了，同學們有的在寫作業，有的在登記作業，有的在玩。
31樓：匿名使用者
小鳥一會兒睡覺，一會兒吃東西，一會兒飛向藍天。
32樓：匿名使用者
我在唱歌，在跳舞，在表演。
33樓：匿名使用者
用…在…在…在…在…造句
如何用「從……到……」寫一個排比句？
34樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
35樓：匿名使用者
從白天到黑夜，從春天到冬天，從青蔥少年到垂垂老矣，他一直都在辛苦的勞作，幾乎從來沒有休息過。
從城市到鄉村，從沿海到內地，從平原到沙漠，這些年汙染侵襲了太多地方。從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
從火柴到打火機，從獨木橋到水泥鋼筋大橋，從算盤到計算機，無一不是人類智慧的結晶。
從20世紀到21世紀,從雅典到北京，從外國到中國,北京奧運會向世人展示了現代的中國,現代的北京。
從滿目新綠的初春到淌金流銀的秋收，從繁花似錦的夏日到漫天飛雪的寒冬，從秧苗吐翠的田野到鐵水奔湧的車間，從寒風蕭瑟的塞北到菜花飄香的江南。
從嗷嗷待哺的嬰兒到朝氣逢勃的少年;從含飽待放的少女到滿臉皺紋的婦人;從精彩的人生世界到陰暗恐怖的地欲;從曾經很鐵的哥們到如今的生死對頭;
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
用可以……在……寫排比句
36樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
37樓：匿名使用者
如果可以回到從前。我願意在父母身邊呆一輩子
38樓：李利朝
你可以上天也可以入地，但是在家就得聽老婆話
39樓：萌傻
你可以用在給我寫個排比句嗎
40樓：燙死豬是我
我在課本里見過這道題，在練習本上也見過這道題，在試卷上也見過這道題。
用可以……在……寫四個排比句
41樓：熱詞課代表
排比句是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
42樓：東安邢永祥教練
我們可以去看大海，在海邊欣賞大海的遼闊；我們可以去爬山，在翻山越嶺之中體驗艱難險阻；我們可以嘗試新事物，在生活中磨練自己；我們還可以去那遙遠的地方，在外太空探索未知。
43樓：東門爾白芒柳
在空中，在樹梢，在河邊，在田園，小鳥在歡快地玩耍著。
44樓：濮陽千山平定
啊，媽媽！是您在我傷心、在我畏懼、在我憂愁、在我困難時給予我力量。…你再改改吧，就這例子。
45樓：端瑞安康
操場上人真多啊，有跑步的，有跳繩的，有跳遠的，還有在玩遊戲的
46樓：匿名使用者
你知道嗎？她可以一整天在圖書館看書、她可以一整天在家裡做家務、她還可以一整天在公園中嬉戲散步...
用「在那……在那……在那……」做一個排比句
47樓：匿名使用者
在那發出吱吱的搖籃第一一個孩子甜甜的睡著，在那廣闊的操場上，一個孩子快樂的奔跑著，在那兒傳來朗朗書聲的教室裡，一個孩子專注的學習者。
48樓：匿名使用者
在那發著吱吱聲的搖籃裡，一個孩子甜甜地睡著；在那廣闊的操場上，一個孩子快樂地奔跑著；在那傳來朗朗書聲的教室裡，一個孩子專注地學習著。採納哦
河裡的石頭,寫排比句，河裡的石頭,寫一個排比句
河裡的石頭有的一圈一圈，像樹狀上的年輪 有的筆直筆直，像用尺子畫出來的 有的由許多曲線組成，像大海上的波浪 還有的線條相互交叉 纏繞，組成了許多不規則的圖案 你足球隊長們，不是請回話。寫一個排比句 5 排比句是把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時...
寫一組排比句，要有擬人，寫一個排比句，裡面要有擬人的修辭手法！
這口井竟然這麼深，深不可測 挑上來的水，竟然這麼清，清澈透明 水的味道竟然這麼甜，猶如讓你吃一口甜甜的蜂蜜。這口古井雖不起眼，但是當你渴的時候，就像雪中送炭，幫你解決口渴的問題。這後邊是擬人，如果是比喻的話，就要有本體和喻體。雪中送炭和幫助解決口渴的問題是人才可以做的。希望能幫助你！寫一個排比句，裡...
用是就是造句寫一排比句,寫一個排比句用有的好像造句
排比bai句，指使用排比修du辭方法，把三個或以上意義相關zhi或相近 結構相 dao同或相似 版語氣相同的片語權 或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。下面是用是就是造句寫一排比句 是母親，用自己的青春歲月養育了我們 就是父親，用堅強的臂膀為我們遮風擋雨 是我...