1樓:匿名使用者
分析過程如下:
1、根據一個數乘分數的意義,就是求這個數的幾分之幾是多少。這裡的「一個數」包括整數、小數、分數。
2、例如:1.2×1/4表示求1.2的1/4是多少。
3、由於新版小學數學教材中被乘數和乘數統稱為因數,兩個因數可以調換位置,所以,1.2×1/4還表示求1/4的1.2倍是多少。但是不影響原題的正確性。
擴充套件資料
小數特徵
1、在小數部分的末尾添上或去掉任意個零,小數的大小不變。例如:0.4=0.400,0.060=0.06。
2、把小數點分別向右(或向左)移動n位,則小數的值將會擴大(或縮小)基底的n次方倍。
分數特徵
1、一個分數不是有限小數,就是無限迴圈小數,像π等這樣的無限不迴圈小數,是不可能用分數代替的。
2、當分子與分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數值不會變化。因此,每一個分數都有無限個與其相等的分數。利用此性質,可進行約分與通分。
2樓:匿名使用者
一、答案:對。
二、分析:
1、根據一個數乘分數的意義,就是求這個數的幾分之幾是多少。這裡的「一個數」包括整數、小數、分數。
2、舉例,1.2×1/4表示求1.2的1/4是多少。
3、由於新版小學數學教材中被乘數和乘數統稱為因數,兩個因數可以調換位置,所以,1.2×1/4還表示求1/4的1.2倍是多少。但是不影響原題的正確性。
3樓:匿名使用者
小數乘分數就是小數個分數比如1.2乘3/6就可以先把1.2和6約分約成零點二和一然後分數的分母就是一分子不變就成了0.2x3最後等於0.6
4樓:一生平安
1、對2、一個數乘分數的意義就是求這個數的幾分之幾是多少。
5樓:匿名使用者
小數乘分數的意義,表示求這個小數的幾分之幾是多少。~對的
6樓:匿名使用者
小數乘分數的意義,表示求這個小數的幾分之幾是多少,能約分的可以先約分再計算結果相同
7樓:辛蘭英廖姬
分數乘以小數的意義是求一個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。
所以分數乘以小數的意義與小數乘以分數的意義相同。
小學數學,分數乘法,一個數乘分數的意義,表示求這個數的幾分之幾是多少。其中分數可以是假分數嗎
8樓:匿名使用者
分數乘整數表示分數的幾倍是多少,也可以表示幾個這樣的分數相加的和是多少整數乘分數表示這個整數的幾分之幾是多少
一個數乘小數的意義就是求這個數(
9樓:匿名使用者
一個數乘純小數的意義是:
求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。
10樓:喬爸
一個數乘小數的意義:與整數乘法的意義有所不同,它可以理解為是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少.
11樓:真英雄霸天下
小數可以轉化為分數,一個數乘小數的意義就是一個數乘分數,是求這個數的幾分之幾,如十分之幾,百分之幾……
12樓:你想弄吃
一個數乘小數的意義有兩種意義:一如果這個小數大於1就是求這個數的幾倍是多少,例如3x1.5的意義就是3的1.
5倍是多少,二如果這個小數小於1就是求這個數的幾分之幾是多少,例如5x0.6的意義就是5的十分之六是多少。
整數乘分數的意義就是求一個數的( )是多少
13樓:匿名使用者
整數乘分數的意義
就是求這個數的(幾分之幾)是多少
24×2/3
表示:求24的三分之二是多少
一個數乘分數,就是求這個數的幾分之幾是多少
14樓:匿名使用者
分數乘整數的意義是:一個數與分數相乘,可以看作是求這個數的幾分之幾是多少。所以一個數乘分數,就是求這個數的幾分之幾是多少是正確的。
分數乘法的法則:分數乘整數時,用分數的分子和整數相乘做積的分子,分母不變,能約分的先約分;分數乘分數,用分子相乘做積的分子,分母相乘做積的分母,能約分的先約分。
15樓:匿名使用者
解:根據題意可得:
一個數乘分數的意義是:求這個數的幾分之幾是多少;
所以一個數乘分數,就是求這個數的幾分之幾是多少是正確的。
16樓:匿名使用者
別學了,打王者吃雞不好嗎?
小數乘法的意義
17樓:朶蕾咪
(1)小數乘整數:與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。例如:2.5×6
表示6個2.5求和或2.5的6倍是多少。
(2)一個數乘小數的意義:與整數乘法的意義有所不同,它是整數乘法意義的進一步擴充套件。它可以理解為是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。
例如,2.5 × 0.6表示2.
5的十分之六是多少,2.5 × 0.98表示2.
5的百分之九十八是多少。
記得現行教材統一為:就是求一個數的幾倍(幾分之幾)是多少?
分數乘法的意義理解與小數乘法相同。
18樓:匿名使用者
第一;小數乘以整數,表示幾個相同加數和的簡便計算。第二,一個數乘以小於一的數,表示這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾是多少。第三,一個數乘以大於一的小數,表示求這個數的幾倍是多少
數乘分數的意義就是求這個數的幾分之幾是多少。對嗎
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