有關調查吸菸吸菸的暑假社會實踐調查報告

1樓：飛天帝皇

關於大學生吸菸的調查報告

一、導言

【2】王曉峰，保天行，吳錦屏，等.大中專學生吸菸現狀分析及控煙對策**［j］.預防醫學情報雜誌，2002

【3】原建慧，翟豔麗.醫學生吸菸現狀調查分析［j］.長治醫學院學報，2002

另發你**郵箱，希望對你有所幫助……稱呢為「a.依薰」

2樓：潮綠柳奉乙

能不能調查別的。一定是調查這個的麼。不然我有一篇別的主題的實踐報告了。

急需一篇中學生吸菸的社會調查報告,500字左右

3樓：匿名使用者

據調查,中國城市中學生中男生吸菸比例已高達４０％，少數女生也有吸菸行為。校內的寢室、廁所，校外的公園、電影院都成了他們避開老師和家長吸菸的最佳場所。研究表明，吸菸學生中６０％有撒謊、偷竊、搜身、賭博等不良行為。

面對如此嚴重的"毒情"，家長和老師憂心忡忡，也採取了各種措施，可是效果並不理想。

根據我對大部分吸菸中學生的調查,我認為這主要是我們在分析中學生吸菸這一問題時過分地強調社會、家庭等客體環境的影響。中學生吸菸這一不良行為並不是外界的不良影響所直接決定的,而是通過學生的主觀認識和意向活動才形成的。

這個寒假,我通過網路,在各大中學生較為集中的論壇裡,調查發現:目前吸菸中學生主要存在以下幾種心理上的偏差：

一、標新立異心理:中學生隨著生理心理的發展，自我意識不斷顯現，表現欲逐步增強，時刻想以"新"" 異"來吸引別人，而吸菸恰好能滿足這一心理。

二、追求風度心理:目前，電影電視錄相等娛樂傳播媒介對學生心理的影響極大。一些吸菸學生承認他們吸菸完全學自銀幕上的偶像和英雄人物，覺得吸菸很有風度，有男子漢味。

的確，這些道德認識還處在不成熟階段的中學生往往錯誤地將吸菸與威武、灑脫聯絡在一起。

三、好奇玩玩心理:這部分主要是低年級學生，好奇心強，凡事想親身實踐一下，但剋制力差，他們認為吸菸好玩、稀奇，開始只抱著玩玩試試的心情，哪知一抽不可收。

四、交際心理:這部分學生由於受社會上香菸外交的影響，借香菸來拉關係，搞交際，顯示哥們之間的情義。

五、擺闊心理:這些學生不買菸則已，一買全是"大中華""紅塔山""萬寶路""劍"等中外高檔名煙。想以此顯示其富有，是"款爺"，藉此壓服別的同學，在班上樹立"錢"威。

六、屈從心理:俗話說："近墨者黑"。一些學生受到夥伴負效應影響，加上本身意志薄弱，屈從於外部**或壓力，也吸上了煙。

通過我瞭解到的以上中學生吸菸心理，部分老師認為作為學校在解決學生吸菸問題上應做到以下幾點：

一、重在治本:學校除了嚴令禁止學生吸菸，對違者給予懲罰外，更重要的是在心理的深度上加以疏導、糾正，找準**，對症下藥。否則，只會煞一時之風，而不能持久，達不到**的目的。

二、防微杜漸:學校應從開端、苗頭抓起，某學生、某班級一有吸菸的端倪，立即組織人員採取措施加以解決，不讓它有所發展，否則成了習慣，改正就難了！

三、齊抓共管:學校應提高全體教師對吸菸危害嚴重性的認識，要求他們當學生面不吸菸，並動員教導、政教、團委、學生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸菸教育的氛圍。同時，學校還應積極與社群、家庭聯絡，取得配合，形成合力，共同管理，不讓學生有發生不良行為的時間和空間。