1樓：匿名使用者
2樓：盛sw威
社會實踐就是假期實習或者叫校外實習，是為了加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等，為將來就業積累經驗。而暑假打工純粹是以賺錢為主，需要用工單位有缺人手。
從上面分析可以知道，如果大學生只是想得到一份社會初實踐告，完全可以與用人單位明說的，就一個月當幫手不需要報酬，只是最後讓公司出具社會實踐報告，多問幾家很容易找到。要是隻想打暑假工賺零錢，現在這樣的短工確實很難找。
3樓：昭項基
現在暑假大學的都要去實踐工作一下,但那些單位一般都聘長工,而不是小短工,哪怕是 免費也很難,除非是有熟人了
大學生的社會實踐內容有哪些？？
4樓：夢色十年
理論宣講、社會調查、學習參觀、生產勞動、社會服務、科技發明、勤工儉學、掛職鍛鍊、預就業實習、科技文化衛生「三下鄉」活動、科技文體法律衛生「**社群」活動。
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。
擴充套件資料
哲學上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點是為求生存進而為求發展的改造世界的活動，其中物質生產活動是最基本的。
但階級社會中階級鬥爭的實踐給與人們的影響尤為深刻。在無階級的社會裡人們之間的各種交往與聯絡關係也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進步，物質生產的活動在向高階階段進軍過程中，又分化出科學實驗的活動。
三者形成了兩兩成對的新的又統一又對立的矛盾關係，推動著人類社會的發展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數參加的，這種活動的總和就是社會實踐。社會實踐是人類發現真理、運用真理、驗證真理、發展真理的基礎，但發現新的真理不能單單隻有社會實踐，還必須在此基礎上與辯證思考相接合。
5樓：快樂**廳
大學生社會實踐：普通大學生的普通社會實踐
6樓：匿名使用者
青年志願者、勤工儉學、社會上的公益活動、創業鍛鍊、社會調查、加強自身的專業及其他方面的能力。
大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其作用在於：增強社會責任感。
其作用在於增強社會責任感，積極參加社會各種活動，增加大學生社會閱歷、職業閱歷，並提高大學生就業競爭能力，接觸社會，瞭解實際職業需求。
其有三個方針：受教育、長才幹、做貢獻。是彙報實踐過程和結果的一種方式。
社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了。從大一開始，我就積極尋找各種機會鍛鍊自己，家教老師、服務生、推銷員等都嘗試過，也在這些角色中我也學到很多知識、這不放假了，也閒不住，就找找看能幹點什麼，剛好曾經**過的某國產手機業務員找到我，希望我能在國美店做**。考慮後我就答應下來。
因為這是第一次能較長時間連續上班，即使工資低些我也願意嘗試一下。
7樓：匿名使用者
一、暑期社會實踐活動
二、科技、文化、衛生「
三下鄉」活動
三、「青年志願者」活動
四、社會調查和考察
五、社會服務
六、公益勞動和環境保護活動
七、課外科技活動和課外創業活動
八、勤工助學活動
九、軍訓
十、專業實習
十一、較長時間的專業性社會實踐
十二、掛職鍛鍊
8樓：匿名使用者
從組織形式
上看，主要有兩種形式：
1．分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的；從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產開發的，有市場營銷的，有廠礦、企業的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產勞動的等等。
2．集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。
（二）從社會實踐的型別看，主要有以下幾種：
1．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點，盡己所能，不怕髒、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。
2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3．開展社會調查活動。
4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地裡而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出，豐富農民群眾的精神文化生活。
6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面瞭解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境汙染，裝扮母親河。
8．考察實踐。
9．開展大學生科技活動。
總之，社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調查；（2）結合專業進行社會實踐。
三、 總結經驗，評比表彰
寫經驗總結、相互交流。
活動型別：
1）面向社會、貧困地區的「三下鄉」、志願者服務活動
2）各類與社會熱點相關的調查、研究活動
3）與專業學習、課外科技有關的各類科研實踐活動
4）符合大學生社會實踐要求的其他各類活動
9樓：匿名使用者
根據個人學習的專業，去廠礦進行鍛鍊一下，學習經驗
10樓：匿名使用者
根據學院專業特色開展，如工科專業，開展電器維修，礦產資源考察，參觀工廠企業，文科類的，開展法律諮詢、社會問題調查、農村三農問題考察、貧困學校訪問授課、參觀革命紀念館、義務勞動等。
11樓：匿名使用者
參加社群服務，到基層掛點鍛鍊，社會的志願者等
大學生為什麼要進行暑期社會實踐
12樓：會昌一中的學生
參加暑期社會實踐是當代大學生成就自我的必然需要。積極投身社會實踐，是幫助大學生將課本知識運用於實踐、從實踐中獲得現實知識，並接受社會教育的機會，使廣大大學生在有計劃、有目的的實踐活動中瞭解社會，瞭解國情，豐富專業知識，完成對自身能力的培養。學生通過開展社會調查、志願服務、體驗教育等不同形式的暑期社會實踐，有利於深入社會基層，針對社會熱點話題、熱門現象進行挖掘與分析，並鍛鍊自己撰寫高水平實踐報告的能力，增加自身在理論結合實踐，組織實踐活動等方面的才幹。
在完成對自身能力培養的同時，積極參加志願服務等社會實踐，是提前為社會貢獻力量，幫助社會精神文明與經濟建設的表現。
參加暑期社會實踐是學生「理論聯絡實際」的關鍵步驟。我校作為一所經管類院校，以?厚德博學，經世濟民?
為校訓，以培養出有思想、有能力的實用，實踐，實幹型人才為目標。為實現該人才培養目標，我校一直堅持傳授知識、培養能力、提高素質協調並進，更加註重能力培養，著力培養學生理論聯絡實踐的能力、實踐動手能力、創業與創新能力、就業競爭能力，構建科學教育與人文教育相結合、理論教學與實踐教學相結合、課堂教學與課外活動相結合的人才培養模式，突出我校培養有思想、有能力的實用、實踐、實幹型人才的特色。開展暑期社會實踐是體現這一辦學思想的具體表現，通過學生在實踐中感受到的真實社會情況，增強他們的社會體驗。
在身處較陌生的環境中，如何正確處理人際關係，協調與調查地各單位關係，聯絡當地資源等都需要學生充分發揮主觀能動性，在鍛鍊中提升自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，有利於對應用型、複合型人才的實踐動手能力的培養，取得一手調查資料並根據調查結果撰寫高質量的實踐報告也促進了學生專業知識的學習，使理論與實踐聯絡更加緊密，有利於參與社會實踐活動的學生的專業水平提高，知行統一。為今後同學踏入社會，適應工作環境、提升工作能力打下了良好的實踐基礎。
參加暑期社會實踐是我校學生塑造「四心兩力」品質的良好途徑。我校學生積極投身暑期社會實踐，是使自己成為具有?自信心、責任心、感恩心、榮譽心，理論聯絡實踐能力、團結協作能力?
的有素質有能力的大學生的必要準備。省委常委張昌爾同志在去年四月份召開的第十八次全省高校黨建暨大學生思想政治教育工作會議上，在談到?狠抓關鍵，不斷開創高校大學生思想政治教育工作新局面?
這一問題時，特別提出要?通過組織大學生深入開展社會實踐，拓展思政工作途徑?，強調了大學生積極投身暑期社會實踐對個人思想品德、素質的提高具有相當大的作用。
暑期社會實踐形式的多樣性也保證了學生可以在實踐過程中培養各方面素質，在送知識下鄉、進社群，公益宣講，義務服務等非社會調查式實踐活動中，學生可以深刻地感受到責任心與感恩心的增強，而在社會調查，實習或勤工儉學等形式的實踐活動中，學生也可以提高自信心，培養實踐與協作能力，為今後職業生涯的發展奠定基礎。通過學生綜合道德素質與專業知識水平的提高，有利於我校學風與校風的建設，便於更加推動暑期社會實踐活動的發展。
13樓：
暑假社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。
同時大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、提高實踐能力的一種鍛鍊方式。
另一方面可以通過社會實踐來獲得一定資金來補貼家用，瞭解工作的不易，也可以更加珍惜父母不辭辛苦為我們提高的一切資源。
急！急！急！ 有人知道大學生暑期社會實踐怎麼做嗎
14樓：匿名使用者
首先.. 你是做團體的社會實踐？還是個人的呢？
如果是個人的.. 就非常好辦版.. 直接去一些家裡比權較熟的..
或者同學家長辦的有一定知名度的廠店..刻章就行了.. 回去自己寫寫實踐報告 成果 和自己在體會心得就搞定。
如果是團體的.. 那麼就要先填寫團隊申報表..交由團委稽核通過 學校會給你們團隊發介紹信 你們可以聯絡一些廠家 ..進行社會實踐..
友情ps：最好團隊的能上報紙之類的.. 有助於評比得獎..
希望隨你有幫助喲..
大學生暑假社會實踐報告，求大學生暑假社會實踐報告範文 1000字左右
社會實踐可以在學習理論知識之餘拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,能夠適應社會形勢變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題.實踐,就是我們把在學校所學的理論知識,運用到實際中去,使自己學到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那麼所學的...
大學生社會實踐有哪些活動形式，大學生社會實踐活動通常有哪些形式？
最好的就是兼職啦。這樣可以為你的以後的工作積累經驗，現在找工作都找有經驗的哦，又可以有金錢。而且還可以寫社會實踐報告真是一舉三得啊。兼職可以 最好選擇與自己專業有關的工作 積累經驗的同時也是為將來步入社會謀求工作做準備 兼職是一種不錯的選擇，做和自己本專業相關的，對於應用在學校內所學知識很有幫助。還...
大學生為什麼要進行暑期社會實踐，大學生為什麼要參加社會實踐。？
暑假社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的內 瞭解 確認適合的職容業 為向職場過渡做準備 增強就業競爭優勢等多方面意義。同時大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會 瞭解社會 服務社會，培養創...