1樓：彭七格格
b多義詞的多個意義中，最初的那個意義叫「本
義」。多義詞的其他意義都是直接或間接地從本義衍生出來的，這些後來衍生出來的意義叫「派生義」，也叫「引申意」。
多義詞的多個意義中，總有一個是某個時期最常用最主要的，這個意義叫「基本義」。基本義不同於本義，基本義是就某個時代中多義詞各個意義之間的關係和使用頻率而言行的，而本義則是就多義詞各個意義產生時間的先後而言的。由於確定二者的依據不同，詞的本義和基本義可能是一致的，也可能是不一致的。
現代漢語裡，多義詞產生的現實基礎及途徑，越詳細越好！！急急急！！！！
什麼是指多義詞的幾個意義中最常見，最主要的意義
2樓：匿名使用者
基本義是指多義詞的幾個意義中最常見、最主要的意義。例如：「傳（chuán）」的基本 義是由一方交給另一方。
一些其他意義多與此有關，如把學問、技藝教給別人（傳授），遺 留下來傳給後代（留傳），廣泛散佈（傳播），把熱或電從物體的一部分傳到另一部分，以及 表示某種思想、感情，發出命令叫人來（傳喚、傳訊）等等，都是如此。 詞的基本義往往就是詞的最初意義，但也不盡然。例如：
「電」的最初意義是閃電。《詩 經·小雅·十月之交》：「燁燁震電，不寧不令。
」其基本義則是有電荷存在和電荷變化的現 象。電是一種很重要的能源，廣泛用於生產、科研和生活等方面，現代漢語中帶有「電」這 一語素的詞語甚多，它們所表示的多為基本義。
本義,基本義,引申義,比喻義的關係
3樓：匿名使用者
一個詞的本義可能是基本義，也可能不是基本義。而引申義和比喻義都是由基本義派生出來的意思，比喻義實質上也是引申義的一種。
本義指的是一個詞的最初含義，是一個詞有文獻資料證明的最初的意思。而基本義是一個詞多個義項中最常用的那個意思。因此，一個詞的本義可能是基本義。
而引申義是從一個詞的基本義引申出來的意思，比喻義是通過一個詞的基本義打比方而產生的釋義。
例如：「海」的基本義和本義相同，意思都是大洋靠近陸地的部分。而在「胡吃海喝」這一詞中，「海」的意思是毫無節制地，這就是「海」的引申義。
另外在「火海」這一詞中，此處的「海」就是比喻義，比喻連成一片的同類事物。
4樓：缺葉苜蓿
樓主您好:
詞語的本義、引申義、比喻義
本義說明：詞的最初的、最基本的意義。
示例及分析：
（1）「深」：從上到下或從外到裡的距離大。如：「這裡的河水很深。」「那裡有一條縱向的很深的峽谷。」「這個宅院很深。」
（2）「實」：內部完全填滿，沒有空隙。如：「這是一個實心兒的鐵球。」「河水已經凍實了。」
引申義說明：由詞的本義演變而產生的後起義。
示例及分析：
（1）這篇文章很深，初中學生讀不懂。「深」：深奧。
（2）只要功夫深，鐵杵磨成針。「深」深入。
（3）深謀遠慮，才能立於不敗之地。「深」：深刻。
（4）他們兩人交情很深，無所不談。「深」：（感情）厚，（關係）密切。
（5）夜已經很深了。「深」：距離開始的時間很久。
（6）他是個實心眼兒的人。「實」：真實，實在。
比喻義說明：用一個詞的本義比喻另一事物而產生的新的比較固定的意義。
示例及分析：
（1）「風浪」的本義為：水面上的風和波浪。比喻義為：比喻艱險的遭遇。如：他是個久經風浪的人，面對著**勢力，毫不畏懼，頑強地鬥爭。
（2）「風雷」本義為：狂風和暴雷。比喻義為：比喻氣勢浩大而猛烈的衝擊力量。如：革命的風雷激盪中原大地。
（3）「風起雲湧」比喻義為：比喻事物出現得很多很盛。如：第二次世界大戰以後，全世界反殖民主義的解放運動風起雲湧。
（4）「風雨同舟」比喻義為：比喻共同度過困難。如：全國人民與災區同胞風雨同舟，沒有為困難所嚇倒，表現了中華民族的英勇氣概。
（5）「烽火」本義為：古時邊防報警點的煙火。比喻義為：比喻戰火或戰爭。如：抗日戰爭的烽火燃燒在太行山上。
（6）「曙光」本義為：清晨的日光。比喻義為：比喻已經在望的幸福。如：經過八年的浴血奮戰，中國老百姓終於看到了勝利的曙光。
（7）「冰霜」比喻義為：神色嚴肅。如：他從不苟言笑，神情冷漠，凜若冰霜，誰都不敢接近他。
（8）「赤裸裸」本義為：形容光著身子，不穿衣服。比喻義為；比喻毫無遮蓋掩飾。如；殖民者赤裸裸的殘酷的掠奪，激起了當地土著民族頑強的反抗。
（9）「傳聲筒」本義為：話筒。比喻義為：比喻照著人家的話說，自己毫無主見的人。如：他不過是個傳聲筒，製造謠言的不是他。
謝謝採納!!
什麼是多義詞？
5樓：痞子愛咖啡
有兩個以上意義的詞叫多義詞。多義詞是一詞多義，幾個意義之間往往有聯絡。多義詞是「單義詞」的對稱。
多義詞是具有幾個彼此不同而又相互關聯的意義的詞，這些意義是同屬一個本義或基本意義的引申意義。人們在社會生產發展中要反映日趨複雜的客觀現象，就不可避免地要用原有的詞來表示相關的其他事物， 使新舊詞義並存。多義詞大多是一些和生活關係最密切的常用詞，以動詞、形容詞居多，以單音詞居多。
多義詞在使用時，在一定的上下文中一般只表示其中的一個意義。多義詞在比擬、比喻、借代等修辭中，因其「多義」的特點，可以收到良好的表達效果。意義間沒有關聯時，只能認作是同音詞的一種，如表示顏色的「白」（白的花）和表示徒勞的「白」（白費力）就是兩個同音詞。
有的詞有幾個互相聯絡的意義，是多義詞。多義詞的幾個意義中，有的是最初的或常用的意義，叫基本義；有的是從基本義引申出來的意義，叫引申義；有的是通過用基本義比喻另外的事物而固定下來的意義，叫比喻義。
6樓：閒情偶寄
一詞多義，有兩個以上意義的詞叫多義詞,幾個意義之間往往有聯絡。
7樓：風再起時
兩個詞往往相連。就叫多義詞。
舉出一個基本義和本義不同的詞
8樓：小月霞子
比喻義的問題。那麼什麼是本義和基本義呢？二者的聯絡和區別是怎樣的？我們研究詞的本意和基本義對學習現代漢語有什麼意義？筆者試從這幾個方面談談個人的認識和理解。
早有《現代漢語》教材說：「多義詞雖然有幾個意義，但其中有一個是基本的意義或常用的意義。這個基本的意義叫詞的本義。
」近年，有招生考試複習叢書在講多義詞時也說：「一個詞不論它有多少個意義，總有一個意義是最常用的最基本的，這個意義成為本義。」在這裡，編者顯然是把本義和基本義混淆了或者等同了。
其實，他們是兩個具有交叉關係的不同的概念，作為教材不應該混為一談。為便於輔導學員學習，更好地理解古今漢語的區別，有切底分清的必要。
本義，是指詞本來的意義，即最初的意義，詞源學上說的歷史上的意義。漢語的歷史非常悠久，詞的本意自然也得追溯到很久以尋其淵源。有些詞的本意同漢字字形形成有關，要憑古代文獻史料才能證明。
如「兵『」本意是兵器，上面從「斤」，是一種斧子，下面是兩隻手，雙手持斧 ，使人意會到古時戰士作戰的**。「看」，本義是遠望，手放在目的上方，擋住光好遠望。「閒」本義是間隙，門中見月，以示有隙。
隨著漢語歷史的發展，詞義是在不斷地發展變化的，有些詞的本義已經不常用，有的甚至已經消失。有些保留了下來。
基本義，是指現代漢語多義詞中最常用的主要意義。從應用上來看，每個多義詞的許多意義並不是完全等同的，其中有一個意義時常用的，最基本的，這就是基本義，其他意義則是由這個意義轉化、發展、派生出來的。如「老」這個詞的意義有「年歲大」、「陳舊」、「經常」、「長久、」「原來的」、「歷史久」、「死亡」等，其中「年歲大」是最常用的主要意義，叫基本義。
又如「先生」這個詞的意義有「老師「「丈夫」「醫生」及對一般知識分子的稱呼等，都是由這個詞的基本意義「尊稱」直接申出來的。
怎麼區分單義詞和多義詞
9樓：匿名使用者
有的詞只有一個意義，叫單義詞。單義詞主要有：常見事物的名稱，如汽車、飛機、大米、西紅柿；專有名稱，如馬克思、魯迅、北京、黃河；科技術語，如原子、元素、行星、克隆，等等。
漢語中只有少量的單義詞，只要掌握了單義詞的意義，理解和使用時一般都不會出錯兒。
有的詞有幾個互相聯絡的意義，是多義詞。多義詞的幾個意義中，有的是最初的或常用的意義，叫基本義；有的是從基本義引申出來的意義，叫引申義；有的是通過用基本義比喻另外的事物而固定下來的意義，叫比喻義。例如：
鬼：基本義一一迷信的人所說的人死後的靈魂。
引申義一—躲躲閃閃，不光明，如「鬼頭鬼腦，鬼鬼祟祟」；也指不可告人的打算或勾當，如」搗鬼、心裡有鬼」。
海：基本義——大洋靠近陸地的部分，如「大海、東海」。有的大湖也叫「海」，如「黑海」。
引申義一一大的，如「海碗、海量」。
比喻義一一比喻連成一大片的很多同類事物，如「人海、火海」。
算賬：基本義——計算賬目，如：「別打擾他，他正在算賬呢。」
引申義——吃虧或失敗後與人較量，如：「好了，這回算你贏，下回再和你算賬。」
包袱：基本義——用布包起來的包兒．如「捆包袱」。
比喻義——比喻某種負擔，如「思想包袱」。
漢語中的多義詞是大量的。翻開漢語詞典，我們就不難發現，許多詞條下面都注有不止一種意義，越是常用的基本的詞，這種多義性越明顯。比如「打」，《現代漢語詞典》一共列了25個義項，顯示了語義的豐富多彩。
大量的多義詞滿足了語言的經濟性原則——以有限的詞反映無限的客觀事物，但是也給我們理解和使用語言造成了一定的困難。下邊舉三組例子，試著根據上下文。推斷一下加點的多義詞的含義。
（1）千丈，不是很高嗎？可還不足以形容海的深。
這課書很深，不太容易理解。
這塊布顏色太深，做夏天衣服不合適。
（2）他已經走遠了，趕不上了。
把牲口趕到外邊去。
他在百忙之中趕寫了這篇文章。
（3）凳子不結實了，拿個釘子釘一釘吧。
辦點事真不容易，到處碰釘子。
學習多義詞，要了解它有哪些意義，不同的意義經常和哪些詞相搭配，閱讀時，可以根據上下文來推斷用的是哪個意義；寫作時，要注意所用的多義詞是否準確地表達了自己所要說的意思。
多義詞多義詞有多項意義，最初的那項意義叫（ ），離
10樓：擱淺de琥珀
多義詞有多項意義,最初的那項意義叫( 本義 ),離開上下文人們主能知道的那項意義叫(引申義 )
現代漢語中，多義詞和同音詞有什麼區別
11樓：匿名使用者
有兩個或兩個以上意義的詞叫多
義詞。多義詞是一詞多義，幾個意義之間往往有聯絡。多義詞是「單義詞」的對稱。
多義詞是具有幾個彼此不同而又相互關聯的意義的詞，這些意義是同屬一個本義（基本意義）的轉義，引申、派生或衍生意義。
同音詞指的是聲、韻、調完全相同，而意義完全不同的一組詞。語言的音節是有限的，要表示越來越多的客觀事物就必然會產生一些同音詞。
求陳太丘與友期行中的通假字 一詞多義 詞類活用 古今異義和特
相委而去 丟下我走了。相委，丟下別人 相，副詞，表示動作偏向一方 委，丟下，捨棄。而，錶轉折。君 古代尊稱對方，現可譯為 您 慚 感到慚愧。禮 禮貌。引之 拉住。不 不，不 通 否 是不是。已去 已經離開。哉 助詞，語氣詞，並無實際意義，曰 說 則 就是 古今異義詞 去 古意 離開 今意 到 往 委...
下列分式中，無論x取何值，分式總有意義的是A
a.試題分析 分式有意義，分母不等於零 a 無論x取何值，x2 1 0，故該分回式總有意義，故本選項正確 無論x取何值，下列分式總有意義的是 a x?1x2b x 1x2?1c x?1x 1d x?1x2 a 當x 0時，此分式無意義，故本選項錯誤 b 當x 1時，x2 1 0，此分式無意義，故本選...
鑾在古漢語中的意思,勉強這個詞在古漢語中是什麼意思
本義bai 古時皇帝車駕所用的鈴 古代皇du帝車的儀鈴,安裝在zhi 軛首或車衡dao上方。上部一內般為扁圓形的鈴,鈴內有容彈丸,鈴上有輻射狀的鏤孔。下部為長方形的座 座的兩面常有釘孔。西周時開始流行。如 鑾刀 繫有響鈴的刀子 鑾輅 裝飾有響鈴的車子 鑾音 響鈴的聲音 鑾聲 鈴聲 皇帝的車駕,因用作...