1樓：林柯如之歌
空有外表沒有內涵，直白點兒就是隻會裝逼實際上沒什麼本事的人
小學四年級落花生說，是不是人不要做體面的人呢？文中說所以你們要像花生，因為它是有用的，不是偉大好看
2樓：匿名使用者
落花生一文不是說不要做體面的人，而是不要以貌取人，我們沒有一個好的外貌，是無法更改的事實，可是我們可以做一個心地善良，對人有利的人
：《落花生》中說「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
3樓：小安白鈺
桃子、石榴、蘋果確實有用，是既體面又有用的那種，花生呢，是不體面卻有用的那種，所以作者強調的是不管你體不體面，有用才是最重要的，引申來說：不要在意別人的眼光、不要炫耀自己的才能，踏實做自己，做一個有用的人。
4樓：繁星滿天牽你手
文章說不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。也就是說做人不要做只是外表美而內在不美的人。如果說像桃子、石榴、蘋果這樣既好看又好吃，外表美，內在也美，那更好啊。
5樓：哈密瓜戰士
幹什麼都不能只講體面，桃子 石榴 蘋果 是有用，可是它有什麼值得你學？
你不可能向它們一樣讓人吃，讓人看吧！
6樓：匿名使用者
因為體面不是人人都能做到的，就好像天生長的醜除了通過整容化妝來變成另一個人外，是沒辦法強求的。而對別人有好處可以通過提升自己的修養來實現，所以原文相對體面而言，更重視對別人有好處
「人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人。」這句話的理解是什麼？
7樓：聽說你就愛吃瓜
做人得腳踏實地，幹實事，不要做過多的表面工作。
選自: 陳麗寶《落花生》一課
解析：《落花生》這篇課文不斷修改，文中很多段落、文字都經過改動過。但人教版中父親希望我們做什麼樣的人這句話是「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
我覺得這句話學生理解起來比較容易，學生能聯絡生活中的人告訴我們人要做有用的人，而不要只講外表美麗，自私，卻對別人沒有好處。所以我們老師不要為教材獨尊，在教材模糊的地方多花些時間讓學生理解，會起到事半功倍的效果。
8樓：頓忍出南蓉
人不要想著如何使自己偉大或如何才體面
而是要踏踏實實做事
不論你什麼職業
都得這樣
至於會不會偉大
那順其自然
做好了自然就會偉大
但不能總想著如何才能變偉大
好好做眼前的事
這是我的理解！
《落花生》中說「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
9樓：匿名使用者
同學們，無論做像落花生一樣的人，還是做像桃子、石榴、蘋果一樣的人，我們都要先講究實用，都要做對社會有用的人，這才是我們所追求的。
10樓：匿名使用者
能做像桃子、石榴、蘋果一樣的人當然是很完美的，但是文章中是說要做有用處的人。所以能做有用的人是前提，又體面則是錦上添花，何嘗不可。但是體面的重要性是小於對別人有用的
《落花生》中「那麼人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」這句話的含義是什麼？
11樓：匿名使用者
2個都對，因為都說：「那麼人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人
12樓：匿名使用者
人不能一味追求體面，而更應該注重自己對社會的貢獻。
做人就要對社會有所貢獻，不能做徒有外表而無德無能的人。
13樓：習慣vs性微笑
尊敬的chtt——83
您好我也是五年級的學生，這個問題我是這樣理解的:
第一題:不要只注重外表，而要樸實無華，做一個對社會有用的人。
第二題：是選第二個，這個我們作業本上有。
祝您愉快 (*^__^*) 嘻嘻
14樓：匿名使用者
3對，初看很多人會以為是2。第3項是針對原句進行解釋的。2只解釋了不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
15樓：可lin佳燕
答：我覺得應該選第2個，因為做人就要對社會有所貢獻，不能做徒有外表而無德無能的人。
《落花生》：對 "人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人 ",你是怎麼理解的?
16樓：星座の軌跡
從這句話中我明白了：做人要做
真實的自己，不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，才能成為對社會有用的人。社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神，做一點微不足道的工作就自命不凡，而有的人，雖然不善於言談，踏踏實實地做人，卻最終走向成功，所以我們要做品德高尚，知識淵博的人，不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益於社會的人。
17樓：匿名使用者
人要做真實的自己，不要做只講體面，而要做有真本領的自己，才能成為對社會有用的人。
18樓：林小青
人要做有用的人，不要做對人沒有幫助，對別人沒有好處的人。
19樓：紫色de夢幻
做人要做有益於社會和他人的人，相反，只講外表美而對社會沒有任何益處，甚至危害社會和他人的人，是不受歡迎，是沒有存在價值的。 老師給的答案，絕對正確。
20樓：臥槽你
我都無語啦，讓人給你回答問題，條件那麼多從這句話中我明白了：做人要做真實的自己，不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，才能成為對社會有用的人。社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神，做一點微不足道的工作就自命不凡，而有的人，雖然不善於言談，踏踏實實地做人，卻最終走向成功，所以我們要做品德高尚，知識淵博的人，不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益於社會的人。
21樓：匿名使用者
做人要不要看外表，要看內心！
人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人。這句話的理解是什麼？
22樓：光環路過
人不要想著如何使自己偉大或如何才體面 而是要踏踏實實做事 不論你什麼職業 都得這樣 至於會不會偉大 那順其自然 做好了自然就會偉大 但不能總想著如何才能變偉大 好好做眼前的事 這是我的理解！
23樓：匿名使用者
人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人意思是人要做對社會有貢獻，對別人有幫助，而不要做只講究體面而對社會和他人沒有任何幫助及貢獻的人。
人要做有用的人，不要只做偉大，體面的人出自《落花生》。
《落花生》是一篇敘事散文,著重講了一家人過花生收穫節的經過,通過對花生好處的談論,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。作者把種花生、收花生作為次要內容，寫得比較簡略；把在過收穫節時談論花生作為主要內容，寫得比較詳細，並在看似隨意的家常談話中，揭示出應該做什麼樣的人的人生哲理。行文樸實、自然、親切，引人深思，耐人尋味。
原文落 花 生
我們家的後園有半畝空地。母親說：「讓它荒著怪可惜的，你們那麼愛吃花生，就開闢出來種花生吧。」我們姐弟幾個都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，居然收穫了。
母親說：「今晚我們過一個收穫節，請你們的父親也來嚐嚐我們的新花生，好不好？」母親把花生做成了好幾樣食品，還咐附就在後園的茅亭裡過這個節。
那晚上天色不大好。可是父親也來了，實在很難得。
父親說：「你們愛吃花生嗎？」
我們爭著答應：「愛！」
「誰能把花生的好處說出來？」
姐姐說：「花生的味兒美。」
哥哥說：「花生可以榨油。」
我說：「花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。」
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：「所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。」
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對。這是我對你們的希望。」
我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。
24樓：聽說你就愛吃瓜
做人得腳踏實地，幹實事，不要做過多的表面工作。
選自: 陳麗寶《落花生》
一課解析：《落花生》這篇課文不斷修改，文中很多段落、文字都經過改動過。但人教版中父親希望我們做什麼樣的人這句話是「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
我覺得這句話學生理解起來比較容易，學生能聯絡生活中的人告訴我們人要做有用的人，而不要只講外表美麗，自私，卻對別人沒有好處。所以我們老師不要為教材獨尊，在教材模糊的地方多花些時間讓學生理解，會起到事半功倍的效果。
25樓：妞
做人要真誠 用一顆誠心去做事 不要流於表面 只做表面功夫 做人要貼著地面行走 不要總在雲端飄舞
小學語文15落花生，小學五年級語文課文《落花生》該怎麼分段？《落花生》的主要內容是什麼？
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