1樓：愛情歸何處
螃蟹給我的啟示
在生活中，有許多奇妙的事。也許是種植物、養動物；可能是開心的事。愉快的事；或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣，豐富多彩。
但誰能從一件不起眼的小事中，發現一個大道理，得到一個啟示呢？下面，就讓我來給你們講講關於螃蟹逃跑的一件事。
一次過年，親戚們要來我家喝喜酒。一大早，媽媽就起床奔向菜市場，買了許多菜準備招待客人。這些菜有葷有素，五花八門，當然也沒少了我最愛吃的菜——螃蟹。
當媽媽再次下樓去打醬油時，其中一隻螃蟹竟神不知鬼不覺地溜走了！於是，媽媽就下了「聖旨」，讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨，便找了起來。
我先找了臥室，再找了洗手間，接著又找遍了廚房，仍是一無所獲。日復一日，時間長了，我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中，我生日了，邀請了許多同學。媽媽便開始了「全家上下大掃除」活動。就在移沙發時，我發出了一聲尖叫：
「呀！螃蟹！」原來當時逃跑的螃蟹竟然在這兒，可他已經奄奄一息了，媽媽連忙把它放進水裡。
我驚奇地想：這隻小小的螃蟹，竟有如此強的生命力呀！它居然能在沒有水、沒有泥沙、沒有石塊且骯髒的環境下生存了下來，多麼令人敬佩呀！
連小小的螃蟹都有這麼強的生命力，我們人類遇到困難也不能退縮，要勇敢面對，才會成為一個有用的人。
2樓：左祿咎季
每個人都有一個屬於自己的座右銘，無論他們在別人的眼裡多麼的普通，但在我自己的心裡都是什麼都不可替代的。我也有一個座右銘，那就是——「同情心，是人最基本的素質，是一種原始的本能。」
這句格言是我在積累時發現的，雖然它在書中是那麼的不起眼，但我卻覺得這句話說得很好，同時我也相信世界上的人一定都有同情心。我常常看到，在大街上，會有很多殘疾人向行人要錢，雖然行人不會給的太多，但卻體現出了他們是有同情心的。在有人遇到困難時，又會有很多好心人伸出自己的援助之手去幫助他們，讓那些人又重新找到了生活的希望。
有一次，學校組織同學們為災區捐錢，媽媽聽到後叮囑我一定要做有愛心的人，一定要把積攢的零花錢捐出，我記住了媽媽的話，把錢捐給了災區，在我把錢放入捐款箱時，我感到非常自豪，也非常的高興，我可以為災區做出一點小小的貢獻。從那次以後，我真正的感受到了幫助人的快樂，也下定決心要幫助更多的人。
所以，我要用這句話——「同情心，是人最基本的素質，是一種原始的本能。」當做我的座右銘，時時刻刻都提醒我要做一個有同情心的人。
一篇關於受到的啟發作文 450字
3樓：幸福
在我成長的bai過程中，du發生過許許多多的事，zhi但有一件事至今讓
dao我記憶猶新內，受益匪淺
。那是一個容萬里無雲，鳥語花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會兒就來的南山腳下。
開始爬山了，我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。
時間轉瞬即逝，不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多麼想回家去悠閒地看電視啊！
爸爸彷彿看出了我的心思，說：「孩子，你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將一事無成，前面做的事都是徒勞的，你要記住『世上無難事，只怕有心人』這句話。」
聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來，繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會心的笑了。
終於，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原來琿春這麼美麗啊！那天，我不僅領略到了南山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。
這次爬山，使我真正體會到了，感受到了「世上無難事，只怕有心人」這句話的含義：只要你認真去做，有完成那件事的信心，就一定會到達目地，世界上永遠都不會有人類做不到的事。
4樓：千葉璇璣
在我成長的過程中，bai發生過許許多多的du事，zhi但有一件事至今讓我記憶猶dao新，受版益匪淺。
那是一個萬里無雲，鳥權語花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬嶽山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會兒就來的嶽山腳下。開始爬山了，我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。
時間轉瞬即逝，不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多麼想回家去悠閒地看電視啊！
爸爸彷彿看出了我的心思，說：「孩子，你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將一事無成，前面做的事都是徒勞的，你要記住『世上無難事，只怕有心人』這句話。」
聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來，繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會心的笑了。
終於，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原來春天這麼美麗啊！那天，我不僅領略到了南山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。
這次爬山，使我真正體會到了，感受到了「世上無難事，只怕有心人」這句話的含義：只要你認真去做，有完成那件事的信心，就一定會到達目地，世界上永遠都不會有人類做不到的事。
植物的作文並得到啟發450字六年級下冊
5樓：人生如夕陽
小草，是最不起眼的植物，但也是最堅強的植物。
在陡峭的山崖上；在狹小的縫隙裡……它的身影無處不在。
溫室中的花兒那麼高貴，卻弱不禁風；斷崖上的小草那麼卑微，卻傲雪臨風。
小時候，我家門前的花壇里長著許多綠油油的小草。到了秋天，小草開始泛黃，我不禁開始擔心起來，問：「這些小草怎麼了？
它們會死嗎」？「不，不會的，當春天來臨，他們又會生長起來。」大人們笑著說。
當寒冬過去，當春天的第一束陽光透過窗戶，我激動地向花壇奔去，眼前翠綠茂盛的小草正為生命之歌輕輕舞動，我被小草堅強的意志震撼了，我感覺，那一束春天的陽光照亮了我的心靈。
小草，青青的小草，它經歷過生活的考驗，接受了大自然的洗禮。它是希望，生機勃勃；它是陽光，欣欣向榮。是它，讓這個春天增添了幾分色彩！
那小小的草，在我心中生根發芽，它那堅韌不屈的精神令我久久不能忘懷。真是「野火燒不盡，春風吹又生」啊！
6樓：匿名使用者
我覺的作文特別好些，描寫植物的，只要抓住重點最好要親身體會，這樣自己才有感覺，在利用一些自己平時的成語積累，在分好層次，好詞好句 在適當的加進去，
7樓：匿名使用者
σ8φ.c日哇哇哇哇。我以前的小丑。
從生活中的一些事受到了什麼啟發作文450字
小學六年級下冊語文書第一單元作文（要從中獲得一個啟示400字~450）
8樓：小周春燕
1、粉筆
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。
老師邁著大步走進來，將檔案放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡後，一點點消失了。
「借物喻人，託物言志」，當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，完成它最後一個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助於他人，泰戈爾說過：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影裡做葉的事業吧。這是對你的讚頌，你是多麼的偉大，我讚頌你，粉筆！
2、梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘汙跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？
難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
3、蠟燭
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根「天線」，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這麼普通，我為什麼要大費周章的介紹它呢？
的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。
每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。
「一日為師，終生為父。」老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。
這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。
老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟燭一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
希望可以幫到你！
小學六年級作文《收藏陽光》小學六年級作文450字《收藏陽光》
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