1樓：匿名使用者
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿蔔姐姐！
你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙幹什麼呀！
哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
2樓：蘊染地櫻絮愛
你好，飛舞的蝴蝶！你踮起腳尖，翩翩起舞，你伸出雙手，是邀我與你一起舞蹈嗎？ 你好，高高的爬山虎！你伸長了雙臂，是邀我與你比賽攀巖嗎？
你好，調皮的小金魚！你游來游去，是邀我與你一起游泳嗎？
你好，晶瑩的露珠！你折**清晨明媚陽光的溫暖照射在我的臉龐，是要我晒晒太陽嗎？
你好，溫暖的風兒！你輕輕吹拂著我的臉頰，是要吹去我臉上的灰塵嗎？
六年級上冊第一課山中訪友小練筆，不要仿寫第五自然段字要多一些
3樓：為了生活奔波
你好bai，番茄弟弟！你du穿著紅棉袍，難道是為我的到來zhi而穿上的盛裝嗎dao？你好，內蘿蔔姐姐！你躲在
容土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙幹什麼呀！
哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
用聯想的方法仿寫六年級上冊第一課《山中訪友》第五自然段
4樓：匿名使用者
這裡的一切，哪個不是我的朋友？我親切的跟他們打招呼：你好！柔專
軟的沙灘！你屬
閃爍著光芒，是要引起我的注意力嗎？你好！洶湧的大海，你雄厚的男高音是多麼有氣勢。
你好！悠悠的白雲！你潔白的身影讓廣闊的天空變的更加蔚藍。
你好！金燦燦的陽光！你想讓人們更加溫暖嗎？
你好！可愛的小螃蟹！你橫著走，是要帶我去玩嗎？
喂！淘氣的小海龜，你們跑那麼快幹什麼呢？我猜，你們一定是在比賽誰第一個跑進大海吧！
5樓：百城玄月
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，玲瓏的涼亭！你站立之版處，成了人
權們的休息之地，現在也想讓我陪你說說話嗎？你好，挺拔的雀舌黃楊！你那茂密的綠葉油亮油亮，看得我能不精神嗎？
你好，青翠欲滴的荷葉！你出淤泥而不染的品格，正是我的座右銘呢？你好，可愛的小蜻蜓！
你的表演那麼出色，引得我也不覺地張開雙手飛揚起來！喂，小金魚，怎麼躲在荷葉下面不出來？是膽小怕生，還是玩捉迷藏。
六年級第一課山中訪友，第五自然段的仿寫，要三句話。急求！
6樓：匿名使用者
你好，美麗的小花你也微微搖曳是邀我與你共舞嗎？你好，青翠的小草，你妞動著腰肢，是在歡迎我的到來嗎？
六年級語文上冊第一課《山中訪友》1.2.5.8自然段仿寫
7樓：匿名使用者
走進花園，花兒見到我就露出了燦爛的笑容，柳樹看到我就熱情的跟我揮揮手~~~
8樓：匿名使用者
我熱切地跟他們打招呼；你好，美麗的花朵，你散發出的芬香，讓人陶醉
9樓：匿名使用者
老大，我已經幾十歲了。怎麼還會記得六年級的教材啊！？
六年級上冊語文第一課《山中訪友》第4自然段仿寫
10樓：匿名使用者
你好，番茄弟bai弟！你穿著紅棉袍du，難道是zhi為我的到來而穿上的盛dao
裝嗎？你好，蘿蔔專姐姐！你躲在土地中是
屬邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？
那快點去吧！不要遲到了哦！你好呀，青蛙大哥！
你瞪著雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勳已經是很了不起了，多少害蟲葬身你的腹中？什麼！
你還要堅持下去，破自己的記錄嗎？好吧！不打擾你了，加油呀！
你好呀！包菜大媽！您真偉大，包菜弟弟們全在您的懷抱中茁壯成長。
無論是狂風暴雨，還是烈日炎炎，您都從不退卻，您是多麼無私呀！喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙幹什麼呀！
哦？要下雨了嗎？謝謝你們的提醒，那你們快點回家吧！
11樓：糖糖摩羯
靜靜的，彷彿自己也是一陣風。我的身體覺得了半空中扁的透明，我的血液化作春雨滋潤萬物。
請仿寫六年級第一課《山中訪友》的第五自然段寫
12樓：白羊璐璐盧
這菜園中的bai一切，哪個du不是我的朋友，你好，五彩繽紛的
zhi鮮花！你把大
dao地點綴得版多麼美麗。你好，黝黑髮亮權的蟋蟀！你如同一位演奏家，把寧靜的夜晚抹上了一絲色彩。
你好，翠綠的樹葉!你讓大自然變得生機勃勃。你好，勤勞的小蜜蜂！
你為鮮花授了粉，使大自然美輪美奐。你好，陡峭的山峰！你在天地間站立了多少年了呢？
喂，美麗的蝴蝶！你們飛來飛去在幹些什麼呢？我猜你們在觀賞一路的美麗風景。
人教版語文書六年級上冊第一課山中訪友課後問題解答
1.作者拜訪的 朋友 是老橋，鳥兒，露珠，樹，山泉，溪流，瀑布，懸崖，白雲，雲雀，落花，落葉等。概括地說，這山林中的一切都是作者的朋友。課題 山中訪友 既是全文立意之本，又是以聯想和想象構築情景這一獨特 鮮明的表現手法之凝聚，是這篇作品中不可忽視的文眼。從文章的字裡行間，我們能真切地感受到在作者的眼...
六年級第一課山中訪友生字拼音組兩個詞
邀 邀請 激 激動 俯 俯下 府 瀑 瀑布 爆 爆破 峭 峭壁 悄 悄然 軀 身軀 驅 驅趕 嶇 崎嶇 津 天津 律 規律 蘊 蘊藏 薀 薀藻 俠 俠客 狹 狹長 峽 三峽 澗渡弓俯悠淌瀑津蘊儀俠醉恩澤犬吠 六年級上冊語文課文生字2個組詞及形近字組詞有哪些？生 象艸木生出土上。人以縱生，貴於橫生。人...
六年級上冊的語文書第一課是什麼
六年級上冊 人教版 語文書第一課是李漢榮的 山中訪友 1 作品簡介 山中訪友 是著名散文家李漢榮先生髮表於1995年第6期 散文 月刊一篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的一天遊歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。該文經全國中小學教材審定委員會2001年審定通過...