請你任意選一處你喜歡的景色至少用了兩種修辭手法把他描寫生動

2021-03-24 02:44:36 字數 4528 閱讀 1107

1樓:趙麗穎耶我愛你

三月的春天明豔無比,積雪被湧動的春意鬧得忍不住「撲哧」一笑,笑開滿山杜鵑,鬧成一江春水。山頭的那簇雪變成了一溪歡歌,攜帶著陽光,攜帶著春意,唱入黃黃的鴨蹼,唱入軟軟的新泥,唱入低低的荒村。

2樓:匿名使用者

示例一:三月的春天明豔無比,積雪被湧動的春意鬧得忍不住「撲哧」一笑,笑開滿山杜鵑,鬧成一江春水。示例二:

山頭的那簇雪變成了一溪歡歌,攜帶著陽光,攜帶著春意,唱入黃黃的鴨蹼,唱入軟軟的新泥,唱入低低的荒村。(修辭3分,內容3分。修辭錯一處扣2分,字數不符酌情扣分)試題分析:

此題考查了表達的生動形象這一考點,並要求在給出的四種修辭中選擇兩種進行寫作。寫作時應注意比喻、擬人主要是增加表達物件的生動形象,要有一定的聯想力;排比、對偶則是整句形式,利於抒情,可結合自己的特長選擇恰當的修辭手法。

3樓:小亦的天空

家門旁的柳樹,像往天一樣低垂著腰,漫天的烏雲像是一塊厚重的黑布,將世界變成了一片黑暗~

純手打~可以求採納~

描寫一處風景至少使用兩種修辭手法,100字

4樓:鍾離韻萱

西湖果然是不同凡響呀,西湖的水真靜呀,靜得像一面鏡子,西湖的水真柔啊,柔得讓人把手放進去卻感覺不到水的波動,西湖的水真綠啊,綠得像一塊翡翠,太陽照耀著西湖,使得西湖水面上波光粼粼,金光閃閃,真是美妙極了。

5樓:匿名使用者

你看這坨屎的造型多麼的優美,看吶這撲鼻的香味,今天我老八在挑戰一次吃粑粑s小紅星都給我點起來{手動滑稽}

6樓:小喬愛

提到蘇州,人們一定會聯想到「上有天堂,下

有蘇杭」這句名言。蘇州的風景優美,「金雞湖」就是其中一道亮麗的風景線。

走進「金雞湖」,一簇簇鮮花展現在我的面前,月季、玫瑰、鬱金香、海棠……,瀰漫著沁人心脾的芳香。睢,那一朵朵的花兒,白的像雪、粉的似霞、黃的金光閃閃,紫的雍容華貴,色彩斑斕婀娜多姿,真叫人眼花繚亂。

穿過花叢,一面龐大的湖面映入在我的眼簾,它看上去格外安靜,好似一個沉睡的小孩,一點兒也沒有察覺人們的到來。「瞧,湖面有雞!」。

我走一近看,這隻雞是由木頭雕刻而成,造型優美別緻,線條彎曲流暢,全身塗滿了金泊,在陽光的照耀下,真像一隻「金雞」。據說,金雞湖的名字便由此而來。

也許是怕金雞湖太寂寞,也許是怕金雞太孤獨,就在此時,一曲優美動的的旋律回放著,一道道噴泉隨著**翩翩起舞,一條紅色的「巨龍」率先衝上雲霄,緊接著絢麗多姿的噴泉噴湧而出!有的像麥子擺擺蕩蕩,有的像花兒競相綻放,有的像仙女的頭髮飄飄灑灑……,一直屹立在湖心**的「金雞」彷彿也在欣賞這美妙**與精彩的噴泉,湖水似乎也被這美景所泛起了一圈圈的漣漪,宛如小女孩欣喜的笑臉,噴泉陪著「金雞湖」度過了一段快樂時光。也帶給我們饒有趣味的好景色。

傍晚,金雞湖更是迷人,萬縷霞光像只金鳳凰把縷縷霞光撒向金雞湖,來往的遊人絡繹不絕,沉醉在美景中。

至少用上兩種修辭手法來描寫一處或一種景物。要怎麼做?

7樓:匿名使用者

最合適的是使用「比喻」和「擬人」這二種修辭手法。比如描述一棵松樹,用比喻可以寫「象一堵牆一般筆直挺立」,用擬人就可以寫「像一名站崗的戰士」。

8樓:cee念

先說它像什麼(比喻)然後接著寫它如人一樣的動作行為或是神態 。

比如寫大雨中唯一一顆小草

瓢潑大雨中那顆孤立的小草,猶如烏雲萬里的天空中一絲暖光,它是那麼的堅強執著,我從它的眼中看到了堅持。

請你簡單地描寫一處景物,至少用上三種不同的修辭手法

9樓:折巨集盤浩

哈哈,你問到了吧,問到了我這個chinese天才!告你吧:

那棵楊柳樹像一個年近半百的老爺爺倒在河岸邊,又粗又長的柳條好似一捆捆粗柴幹,在風中跳著美麗的舞蹈……

1.用了比喻法。

2.用了誇張法。

3.用了擬人法。

10樓:匿名使用者

我家樓下的柳樹像娃娃的小辮子,十分可愛,有時風兒輕輕撫摸著柳樹的小辮子十分慈祥,和藹可親每當到了夏天密密麻麻的柳絮,就如冬天的暴風雪,一般連連湧來

11樓:匿名使用者

今天我來了桂林遊玩。桂林有許多山,我看見有一座山,很像一隻大笨象,山上有許多樹,樹上有一隻小鳥在唱歌。桂林真美麗啊!

12樓:匿名使用者

比喻、排比、擬人、設問

描寫景物時如果能用上恰當的修辭手法,會使景物描寫得更加生動,優美.請用一段話寫一處你喜歡的景物,要求

13樓:萬新福

春天來了,小草偷偷露出小腦袋向人們招手致意;

柳樹換上了綠裝;大地鋪上了綠地毯;各種鮮花競相開放,你不讓我,我不讓你,非常熱鬧,花色有紅的,有粉的、有紫的、有黃的、有桔紅的、有白的,一派百花齊放的優美景象,蝴蝶上下飛舞,像小姑娘一樣跳著歡快的舞蹈;蜜蜂日行十萬八千里,巡天遙看一千河,演奏著優美的春天交響曲,

運用至少一種修辭手法描寫一處你喜歡的美景或名勝古蹟

14樓:徐仙萍

「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。」棲息在祖國母親臂彎下的西湖,恰是一位嫵媚少女,雍容典雅,盡顯陰柔的南方之美。

15樓:罅瓴啞女

我最喜歡常州的新天地公園。那裡隨著**節奏而動,像一個舞蹈的水精靈的**噴泉,最令我流連忘返!

請用上至少兩個成語、一種修辭手法,寫一段文字,對你熟悉的一處風景或景物進行描寫。 10

16樓:匿名使用者

景物:雪

我想去一個遙遠又神奇的地方

年輕的心總是不安分

想聽聽所有關於雪的神話

在夢裡,雪山在閃耀

我回到了童年

。。。。。。。。。。

17樓:虹裳揚輝

黃山最高的峰是蓮花峰。海拔1800多米,那聳立天外的峰頂,雲霧繚繞,神祕莫測,使人感到它攀登之難難於上青天。特別是山上那些奇形怪狀的岩石,似乎正在下墜,令人心驚膽顫。

18樓:完美

不知不覺,春風已過,雷聲漸遠,秋意正濃,

秋高氣爽,天高雲淡 北 雁南飛

,春華秋實,正當其時,

秋風悽緊 關河冷落 殘照當樓

秋雨悽悽 思緒飛揚 古之悲風 今日猶寒

19樓:美麗天使

景物:雪 有一個美麗的地方,那就是有雪的地方。 那裡的景物比花朵、白雲還要美麗。

20樓:匿名使用者

晴空萬里 萬里無雲)一段話:今天是個晴空萬里的好日子,萬里無雲,我們要出去春遊。大家都很高興,都做好了準備。

選擇校園的一處景物,150字,用兩種修辭手法。

21樓:匿名使用者

一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹,就像一排忠於職守的戰士,守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的**。

操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

常見的修辭方法有:比喻、擬人、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問、對比、引用等十種。此外,不常用的修辭:反覆、反語、頂針。

1.比喻:

根據事物的相似點,用具體的,淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物,即打比方。

作用:能將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,用淺顯常見的事物對深奧生疏的事物解說,幫助人深入理解。

比喻的三種型別:明喻、暗喻和借喻:

類別特點本體比喻詞喻體例句

明喻甲像乙出現像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如出現那小姑娘好像一朵花一樣

暗喻甲是乙出現是、成為出現那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫

借喻甲代乙不出現無出現地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。

2.擬人:

把物當做人寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。

作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當**寫,使具體事物人格化,語言生動形象。

如:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

3.誇張:

對事物的性質,特徵等故意地誇張或縮小。

作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

類別特點例句

擴大誇張對事物形狀、性質、特徵、作用、程度等加以誇大柏油路晒化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化

縮小誇張對事物形象、性質、特徵、作用、程度等加以縮小隻能看到巴拿大的一塊天地

超前誇張把後出現的說成先出現,把先出現的說成後出現她還沒有端酒懷,就醉了。

22樓:谷萱盤香

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又

一個清新美好的早晨降臨在人間。草地上,溼潤的泥土氣息撲鼻而來,草葉上綴滿了晶瑩的露珠,猶如一顆顆絢麗奪目的鑽石,搖搖欲墜。清風徐徐,撫摸著我的臉頰,調皮地掠起我的髮絲。

我深吸了一口氣,頓覺心曠神怡。

德昌公園一處春天的景色作文,德昌公園一處春天的景色作文

喝啤酒575他笑肉就群裡如圖母雞科技1 描寫春天景色的作文 400字 我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂鬱,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鍾。春天來了,她彷彿是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的 被窩 裡探出小腦袋 她用美麗的嘴脣親親花兒的臉頰,讓花兒萬...

選擇你喜歡的一處景物,寫幾句環境描寫

題目 雨後 一場傾盆大雨從空中傾瀉而下,雨滴密密的,細細的,像是對春天的洗禮,對夏天到來的迎接。雨停了,雨後的世界是多麼美妙啊!不知不覺間,天空中出現了一道美麗的彩虹,赤 橙 黃 綠 青 藍 紫七種顏色在空中交相輝映,如同一座七色彩橋懸在空中。哦,北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步,尤其是可愛...

寫一處景色要按春夏秋冬的順序寫額

美麗的春天抄 春天到了,真美呀 這襲 是一個大地回春,萬物復bai蘇的du 季節.像蛇,熊,青蛙 zhi 之類的冷血動物都dao停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節...