依次填入下列兩句橫線處的語句，最合適的一組是（1）魯迅先生認

1樓：心諾

b試題分析：⑴句講生活對文藝創作的作用，應先有生活的積累，才有下筆的從容。故橫線處應選①；③④句，應是先講述故事，然後再藝術化地再現，所以④句語序符合邏輯，⑵句應選④。

點評：一段話，不論什麼內容，幾個短語或句子先說哪一個，後說哪一個，有著一定合理的邏輯順序或意義歸類。這點經常被出題者利用來作為考查點。

常見的順序有三種：時間（先後）、空間（高低、上下、前後、左右、外內、遠近）、邏輯（由一般到特殊、由具體到抽象、由主到次、由少到多等）。解題時我們可以根據上下文，判明屬於哪種邏輯順序，確定句子間所存在的內在關係，然後就可以把握句子的順序了。

依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫，言節和諧的一組是（　）（1）當天夜裡，黨支部忽然

2樓：手機使用者

a（第⑴句，「沉重」和「焦慮」分別承接「石頭」和「火」；第⑵句是強調中國資立階級「幼稚」，幼稚到不要說「較完備」的，就是「起碼」的材料他們也準備不了。）

依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）(1)三月八日是女士們的節日，為每一

3樓：秋嚴是神′剶

cc((1)句中牡丹、芙bai

蓉、du丹桂、紅梅遵循了一年中zhi春夏秋dao冬四季的順序版，另外考慮韻腳的因素，雙權句末尾分別是「明」和「輕」，所以選②；(2)從下句中「寫」字的搭配考慮，再照應前面的句子，陳述物件是「戰爭」，所以選①。)

依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是（）（1）菜花，亭亭玉立，明麗自

4樓：匿名使用者

cc。（第②句前半句寫菜花的氣味，後半句寫菜花的色彩，與橫線後的「黃色」銜接；第③句「不十分好走」與橫線後的「只能容一個人單獨走」銜接。）

依次填入下列兩句橫線處的語句，銜接連貫的一組是（1）周部長上了小車。同車的除張藍外，還有王芳。_____

5樓：山本千繪

aa(簡析：①運用句式移位，將因句移後，使上句句末的「爸爸」與下句句首的「王芳的爸爸」相接版。②的句式造權成上下句的銜接不夠連貫。

③「愉快的心情」是由「楊國華」發出的，保持了陳述物件的統一。④「剛才的事情」改變了陳述物件，連貫性不如③)

依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是( )（3分）(1)每逢深秋時節，

6樓：尼瑪安澤希

d試題分析抄：(1)句中「每逢」為六字句，若選①，「置身山頂」是四字句，「俯瞰松竹山茶」又是六字句，顯得參差雜亂，極不平穩；若選②，兩個六字句相對，接下來是四個四字句。不僅句式對稱，而且「瞰」與「覽」也押韻。

所以第(1)句應該選②。(2)句中「遠眺」與「近看」形成對稱，後面各跟三個四字句。但從押韻上看，若選③，韻腳是「抱」「翠」「水」「茂」，顯然讀起來不大和諧；若選④，韻腳字成了「抱」「繞」「水」「茂」，韻腳和諧自然，表達流暢自如。

選③顯然沒有選④更好。只有d項最符合題乾的要求。

點評：本題難度中等。注意上下句的聯絡、銜接和呼應，做到話題統一，上下押韻，句序合理，銜接和呼應自然。包括排列句序，復位填充，給景補文等題型。