1樓：最愛秋天的傳說
幼兒教育心理學對幼兒教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。具體來說，有以下作用：
(一)幫助教師準確地瞭解幼兒
幼兒的情況千差萬別，有的計算能力發展得好，有的閱讀能力強，有的擅長繪畫，有的喜歡唱
歌、跳舞，有的活潑勇敢，有的怯懦畏縮，幼兒教師只有充分了解幼兒的特點，才能針對幼兒的情況實施不同的教育，促進幼兒各方面的發展。教育心理學有助於教師對教育現象形成新的科學認識，尤其是對傳統的、常規的教學方法和教學行為進行分析和研究，提出更為科學的觀點。
(二)為實際教學提供科學的理論指導
教育心理學為實際教學提供了一般性的原則或技術。教師可結合實際的教學內容、教學物件、
教學材料、教學環境等，將這些原則轉變為具體的教學程式或活動。
試述，作為一名學前教育專業的學生，通過手工學習應該達到的基本要求有哪些？
2樓：最愛秋天的傳說
幼兒教育心理學對幼兒教育實踐具有描述、解釋、**和控制的作用。具體來說，有以下作用：
(一)幫助教師準確地瞭解幼兒
幼兒的情況千差萬別，有的計算能力發展得好，有的閱讀能力強，有的擅長繪畫，有的喜歡唱
歌、跳舞，有的活潑勇敢，有的怯懦畏縮，幼兒教師只有充分了解幼兒的特點，才能針對幼兒的情況實施不同的教育，促進幼兒各方面的發展。教育心理學有助於教師對教育現象形成新的科學認識，尤其是對傳統的、常規的教學方法和教學行為進行分析和研究，提出更為科學的觀點。
(二)為實際教學提供科學的理論指導
教育心理學為實際教學提供了一般性的原則或技術。教師可結合實際的教學內容、教學物件、
教學材料、教學環境等，將這些原則轉變為具體的教學程式或活動。
學前教育專業手工課需要什麼材料
3樓：柒月黑瞳
最基本的：剪刀、美工刀、畫筆等。
其他的材料要根據所學內容決定：比如皺紋紙，粘紙，面具等等。
學前教育專業手工製作課程中包含有豐富多彩的知識，可以有效的培養學前教育專業學生的綜合素質。在實踐學習中激發學生的創造才能，使學生學會在手工製作作品中學會抒情達意，使學生在學習過程中體會到成功的喜悅。
4樓：雲惜萍在真
從幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，生成手工製作的主題，這樣確定的主題，幼兒才能最樂於去表現。教育者可讓幼兒以看一看、摸一摸的方式加強對錶象形體的記憶。教師可以通過與幼兒直接交談了解，可以向家長間接瞭解，還可以觀察幼兒之間的言行來了解，從中發現可以選擇的題目。
如「房屋」的手工製作主題活動，主題設定的靈感**於沙池中的活動。孩子們在沙池玩時，老師發現他們對各種建構活動表現出濃厚的興趣，老師也參與了孩子們的熱烈討論，師生都認為「房屋」是值得研究製作的方案，於是確定了「房屋」的手工製作主題活動。讓他們根據自己的意圖選擇材料，充分發揮想象，構思出不同的製作方案。
在活動前可引導兒童多欣賞佳作，學習其造型、色彩、構成等特點。通過欣賞，能開闊兒童的視野，同時他們也從中獲得啟發。
學前教育專業是不是要學很多東西？
5樓：慕心
首先，我覺得確實對於一些沒有舞蹈基礎和唱歌基礎
的人來說，會有點兒累。但是什麼不是從頭學的呢？就比如人天生就會走路說話嗎？
並不是。走路和說話都是在家長作為我們的第一任人生教師一點一點的交給我們的。我們剛學走路和說話的時候不知道碰了多少壁吧。
其次，學前這個專業面對的學生本身就是4到6歲的孩子。而在這個年紀的學生大都是好動的，如果你僅僅是用自己的文字語言去傳送給他們，那麼你在上課的時候就很難吸引到學生的注意力，從而你的教學質量也會大大減少。
另外，舞蹈和唱歌幾乎是以一種技能課的形式出現。但是正因為如此，才能使得課外活動中與學生的互動增加，增加自己與學生的關係。反之來說，這個年紀的學生一般很少能和老師特別親密，只有你是真心對他們，他們才能主動地與你接觸，這是一個老師應該具備的基本素質。
其次，舞蹈雖然說是我們學這個專業所要學的。但是你就未來而講，舞蹈不僅可以給自己提高氣質。而且身為一門技能課，它對於我們未來即使不參加學前這個專業，但是我們可以靠這個技能去做兼職並且可以開輔導班。
另外，唱歌這個東西關係到方方面面，因為學前這個專業的兒童正是模仿大人說話的時候，發音的正確與否有可能會決定一個兒童今後在聲樂上面的發展。
但是我要另外強調的一點事，學前不只是學技能課例如舞蹈唱歌鋼琴什麼的。他還需要具備一點的文化知識，從而做到勞逸結合，使得我們的身心得到發展。
總而言之，我認為學習舞蹈唱歌類的技能課確實有點累，但是付出總有回報，並且我們應該保持著學習的態度，讓自己充實，做更好的自己。
6樓：十二
要成為一名合格的幼教老師確實是需要學習很多東西，五大技能鋼琴、舞蹈、畫畫、聲樂、講故事都是缺一不可的，我本人現在也是一名大二的學生，所以還是比較有資格來說上一說的。
我覺得師範類的專業確實是比較忙的，也比別的專業多了許多的早讀和晚自習，但這些並不讓我感到疲累，恰恰因為這樣緊促的學習生活讓我覺得很充實。
我們學前教育專業雖然是師範類的專業，但它專業所要學習的一些東西，又兼具藝術性，我覺得在學習這樣技能的過程中，也能提高人的藝術審美，我覺得也是一個很有意思的過程。
畢竟大多數的人，在學習這個專業之前，是沒有接觸過鋼琴、舞蹈和聲樂這些的。
所以說剛開始大家對於這些新鮮事物也是感到很新鮮的，同時也是熱情滿滿，但後來大家也會感覺到累，或者遇到些困難就想放棄，在這時大家千萬千萬不要放棄，因為如果你堅持下來的話，你就會發現這是一個量變到質變的過程，到時你會很感謝自己的。
經過這倆年的學習，我個人最喜歡的是畫畫和手工製作，每次看到自己的一幅幅作品呈現在自己面前，就感覺內心特別的驕傲和自豪。
去見習的時候看見小朋友們一個個天真的笑臉就感覺特別的幸福，一時間一整天的勞累就煙消雲散了。我覺得作為一個幼教老師雖然很辛苦，要做一個全能型的人才，但是它帶給我的快樂是無限的。
希望有更多的小姐妹可以加入我們這個行業，做個可愛的小朋友的大朋友，每個小朋友真的就像一個小天使一樣。
7樓：哦到k喲
對於一個即將畢業的人來說，學前教育這個專業還是有很多趣味性的東西的，有很多鍛鍊你自身技能的東西，而且涉及的知識範圍特別廣，如果專心學習，能讓你的能力得到很大的提升。
可能有些人對於這個專業還是不太瞭解，覺得學的東西太多，會有很大的壓力，並且學起來會很累，但是當你能夠全身的投入到裡面並且能賦予自己足夠的時間去主動學習跟了解，你會發現你所在的這個專業是特別值得付出的。
首先，我大概說一下學前教育的五大技能，它們分別是聲樂、鋼琴、故事、舞蹈、繪畫。這些藝術課程能貫穿你的整個大學生活，只要好好學是肯定不會掛科的，這五大技能在獲得教師資格證的面試過關率是至關重要的。
想要找一份好的工作就必須要有一兩個特別精通的技能，因為不管是公立還是私立的幼兒園，都是相當看中五大技能的，學的時候要學著對它感興趣，只有感興趣了才能去做好任何一件事。
其次，文化課程包括學前教育學、學前心理學、學前衛生學等。這三門學科也是至關重要的，就保教而言，它的設計範圍是相當廣的，所以要想獲得教師資格證的筆試，就一定要吃透這三本書。
學前教育這個專業是特別好就業的，就業前景也是可觀的，雖然薪資待遇不怎麼高，但是這個專業就業是非常穩定的，並且現在隨著二胎政策的開放，這一行業也會越來越熱，而且這個專業本身是有周末跟寒暑假的，有充分的休息時間，福利待遇各方面也都挺好的。
看你對這個專業的定位是怎麼樣的，要想好好學，就一定能過一個充實而有意義的大學生活，畢竟現在的就業情況，幹什麼都不會輕鬆，只要選擇自己喜歡的，不要為了工作而工作，想要學有所成，就必須付出一定的精力。
8樓：www萘兒
其實就學前教育專業要學的東西來看的話，確實是要學很多很多東西，比如說唱歌，跳舞，繪畫，彈琴，講故事，再還有一些教育理念方面的問題，還要學習學前兒童的心理學。
先開始可能會覺得怎麼會要學習這麼多東西，會不會吃不消，會不會很累，但是你不需要說是在每一個專業都學到完美的無可挑剔，這些東西需要基本上你學的就有稍微優秀就可以了。
再來說一說那個鋼琴，鋼琴就是你可能平常在演唱會啊，看那些明星彈琴好厲害呀，好美好帥，但是，有些歌曲其實是很簡單的，像我們學一節課，有時可以輕鬆的就是達到那種演唱會的效果，可能有點自戀，不過真是我們老師說的，她說你不要羨慕那些演唱會的，其實你們也可以，其實都是很簡單的伴奏。
我們也是從頭開始學一點一點打基礎，到後來能夠完整的彈出一首特別好聽的曲子，其實當時的那種成就感是很高的。
再下來，我覺得就是繪畫和講故事了，像這個講故事的話，你只要需你只需要掌握一點語音語調方面的技巧，然後再有一些親和力就好。
繪畫呢，就是一些簡單的簡筆畫，一些很可愛的小圖形，小動物，有時也會有一些簡單的油筆畫，或者是顏料畫，但都是很簡單的，孩子喜歡的就好，其實這些東西我覺得都挺簡單的。
所以我覺得學前教育專業一點都不累，而且後來去幼兒園工作的話，每天都跟孩子相處，也會保持童心，整個人心身心都會很放鬆。
9樓：匿名使用者
5.藝術
學前女孩可是彈得了鋼琴，劈得了叉。唱得了美聲，畫得了畫。什麼藝術概論，學前兒童藝術教育，幼兒園手工製作，實用舞蹈表演，不在話下。
哈哈哈哈哈哈，第一次把自己吹上了天(*°∀°)=3藝術學習氛圍濃厚！
6.遊戲
大家一起做遊戲。對，你沒看錯，但是我們不是遊戲的搬運工，是生產者。我們會研究遊戲原理，進行遊戲設計等等
10樓：shine瑩九
在校期間，技能方面鋼琴，舞蹈，聲樂，繪畫，講故事，粉筆字。理論方面，教育學，心理學，衛生學，家庭教育指導，普通話，另外手工，環境創設等。
幼兒園，你會發現在幼兒園看到的環境不是網上買的，除了固定的桌椅等，其他是老師一點一點做的，並且要定期換。還要學習與家長和領導的溝通。如果沒有選這個專業的不建議學，錢少事多擔心孩子出事，如果學了並且要做請做好遇到各種各樣家長的準備，但面對孩子請告訴自己，他們是成長中的人，做錯了沒關係可以改正，在心裡說三遍氣可以消一大半
11樓：豬頭不在豬窩裡
學前教育專業主要包括以下課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
我認為，這是學前教育學老師必備的一項技能，但是我認為我這是遠遠不夠的，我們會跳舞，要會不同型別的舞蹈，熱身操，中國舞應該都是要會一點的，畫畫，水彩畫，粉筆畫，油畫，我認為這些也應該都是教師必備的，還有唱歌，還要會鋼琴，既然有對老師的要求，那麼在學校學習的時候，肯定會有相對的專業課來教。
除此之外，還有環境設計與創設，手工課，黑板報等這樣的選修課要學習，所以我認為，相對於其他專業，學前教育學習的東西還是挺多的，但是，學的多，也意味著自己掌握的專業技能更多，因此，要用一個平常的心態來對待。
學前教育是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的學科。
首先，得掌握「三基」即基本概念、基本理論和基本知識，並瞭解相關的新資訊。
其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯絡實際。
我是中專17學前教育專業的一名學生，這學期上課老是想睡覺，還總是走神，無法集中精力，導致總是漏掉一
亡羊補牢為時已晚，現在才想起要學習 早幹嘛去了，沒救了 你的狀態不佳，需要調整一下自己的心態。為啥選擇學前呢 你下定決心努力試試 有這種東西還需要努力幹什麼？我能給你一把錐子，這樣你上課就不會犯困了 您好。我是一名中專學生，現就學學前教育專業，還有2年就畢業了。但我想繼續深造，目標很明確，但不知道正...
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可以，但是自考是很難的。你可以一邊學個技術如汽修一邊考試 可以參加自考的，自考報名時你可以選擇你喜歡的專業，就轉專業了。可以自考，自考專業是自主選擇。可以參加自考，專業你隨便選就行了，沒有限制的。可以的，自考是你大一的時候就可以考的，只是自考科目都考完後，申請自考畢業證時有你學前教育專業的畢業證就可...
我是一名學前教育專業的大一的學生，我想自考本科 可是不知道該選哪種專業 我的英語成績還可以
最重要的是根據自己興趣和愛好。國際金融，還有化工 製藥這類專業以學術，經驗，積累，比較高的就業率和晉升平臺。不要考慮英語教育 教育學之類，因為生源越來越少，加上正規的師範類畢業都難以就業，何況你是自考。選專業要參考你當地省份自考院校招錄的有哪些專業 學校決定。想法很好。可以考慮英語教育，教育學，會計...