1樓:娛人愚己笑看人生
小學漢語拼音中的o是讀「喔」;ao 才讀「熬」。
o:發音時,嘴脣成圓形,微翹起,舌頭向後縮,舌面後部隆起,舌居中,聲帶顫動。
ao:發音時,先發 a 的音,然後舌尖後縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕的滑向 o。
o和ao都是韻母,韻母可以分為以下幾類:
一、單母音韻母
由一個母音構成的韻母叫單韻母,又叫單母音韻母。單母音韻母發音的特點是自始至終口形不變,舌位不移動。普通話中單母音韻母共有十個:
a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(後)、er。
二、複韻母
由兩個或三個母音結合而成的韻母叫複韻母。普通話共有十三個複韻母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。
根據主要母音所處的位置,複韻母可分為前響複韻母,中響複韻母和後響複韻母。 雙韻母是複韻母的特殊形式
2樓:匿名使用者
o讀喔是對的。但是還是要解釋下bo(波)裡的o和單讀的o是不一樣的。
漢語(普通話)拼音並不是所有都完全按照字面讀的,有的是簡略寫法。
比如bo其實是buo,只不過簡寫作bo而已。
3樓:相沁懷
讀窩,因為山坡坡(p 窩)解剖pou(p 哦)
o讀窩,ou才讀哦
4樓:老薑白菜大蔥
"o"應該讀"喔", "ao"讀"嗷"
老師大概教錯了,或者您的孩子說錯了?
教孩子說正確的讀音吧(要不問問老師),讀錯這個音拼很多漢字都會錯,要是以後再改就不好改了.
a啊 o喔 e俄 i依 u烏 v與
5樓:june雪兒
標準的是:
o讀「喔 」
ao讀「嗷 」
bo讀「波 」
bao讀「包 」
現在有些老師就是誤人子弟,至少這麼簡單的拼音都能教錯,讓家長怎麼放心把孩子交給老師。
不過誰都會犯錯誤,知錯能改就行。你要是覺得這個語文老師教得不好,就給孩子換班,畢竟學習要從一開始就是對的,才能打好基礎。
6樓:匿名使用者
讀的是 喔...
^-^ ..
現在的漢語拼音的發音 出新版的 有點不一樣了。。
但是 大部分通用讀的 還是 喔...
基本來說是這樣的。。
呵呵 你對你孩子 很認真。。是個好家長。。
7樓:匿名使用者
喔當然是讀喔o嘍,或許是某些老師地方口音比較重,所以就教錯了。
波,讀bo。這個老師應該糾正一下口音問題。
8樓:匿名使用者
當然是讀喔o嘍,或許是某些老師地方口音比較重,所以就教錯了。
波,讀bo。這個老師應該糾正一下口音問題。
9樓:胸有方成竹
小學漢語拼音中的o到底是讀「喔」才對。
10樓:jsf戰鬥機
我學的是
o喔 ao嗷
bo波bao包
查了字典肯定是喔
現在的老師教錯的很多
11樓:匿名使用者
是喔,因為順序是
a啊 o喔 e俄 i依 u烏 v與
12樓:
讀喔,是老師有錯誤.
13樓:匿名使用者
o讀喔ao讀嗷
bo讀波
bao讀包
14樓:__椛旗丶琛諾丨
應該讀 喔 吧
、 o 在 英語裡 讀歐
15樓:黑貓咔咔
o是讀喔,嗷是ao,波是bo,包是bo。
現在教育有問題,不要被它們所誤導
16樓:匿名使用者
讀「我」第一聲和喔多音字
17樓:匿名使用者
你好,我認為o讀「哦」,ao讀「嗷」,我也是學生哦,在語文方面我還是很自信的,絕對正確
18樓:匿名使用者
o讀哦,ao讀傲,關鍵是買磁帶聽發音,不可亂讀
19樓:匿名使用者
o應該讀"喔",ao應該讀「嗷」,"波"應該讀bo,因為是波喔波,包讀bao因為是波嗷包.
20樓:匿名使用者
啊喔哦 伊吾淤 絕對讀 無我~~~~~~~喔喔
最好的大語文品牌是什麼
21樓:老巫婆你送後
1、方舟大語文
方舟大語文是一家專注於語文教學的正規專業的教育培訓品牌,該品牌的帶領人是劉靜波老師。方舟大語文距今已經創立好幾十年的時間了,該教育培訓品牌在行業內有著很高的知名度。方舟大語文品牌公司致力於孩子寫作,閱讀等方面的教學,從而提高孩子語文學科的學習成績。
2、兩個黃鸝
兩個黃鸝也是一個專注於語文教學的教育品牌,該教育品牌創立於2023年,主要為孩子提供口才,寫作等方面的教學服務。兩個黃鸝教育培訓品牌師資力量雄厚,教學環境優美,教學質量高。另外,兩個黃鸝教育培訓品牌有著豐富多樣的教學方法,因材施教,快速提高孩子的語文成績。
3、荷葉傘教育
荷葉傘教育在行業內也很受家長們信賴,該教育培訓品牌主要為幼兒園以及小學生提供語文教學服務。在荷葉傘教育培訓中心,孩子們可以接受到閱讀能力培訓,理解能力培訓,寫作培訓,口語表達培訓等教學服務,教授給孩子們一些學習語文的方法技巧,提高孩子語文成績。
4、歐美思大語文
作為新生態的教育企業,歐美思大語文全面綜合市場因素,深入結合教育現實,形成了以大語文教育、新高考服務以及智慧教育為核心的多個板塊的業務佈局。已發展成為了集k12大語文培訓業務、學業規劃及上學指導、留學及留學後服務等諸多面向c端的個性化的學習/上學服務。
5、龍之門大語文
龍之門大語文由李家聲老師領銜,體現了他一直堅守的大語文教學觀,累積多年教學經驗的結晶所在。龍之門大語文集合北京四中特級語文教師李家聲先生等多名語文教師的教學經驗,秉承北京四中人文之精神。將中國不錯傳統文化乃至世界的文化,融於大語文的課堂之上,從數以萬計的文字中精選出九百六十篇的經典之作。
總計五十萬字的閱讀材料,將彌補課內閱讀量不足的現象。
22樓:匿名使用者
看你考慮哪方面了
,如果是商業價值,立思辰熱度很高,如果是實用性,就要切實的看看他們有沒有校區,畢竟教育跟賣產品不一樣,荷葉傘海量閱讀,小荷作文,小桔燈作文,這些品牌時間久,有沉澱,可以對比考察一下,各家都有自己的一些優勢,結合自身情況選擇適合自己的
23樓:破爛侯
考拉閱讀不錯,正在招募合夥人。
可以搜尋
合夥人招募令| ai賦能高效課堂,看考拉閱讀突破個性化閱讀瓶頸!
24樓:中國加盟網
大語文品牌有:愛學先知大語文、弘樂大語文、方舟大語文、清泉大語文、華師妙筆大語文、格倫大語文、常青藤大語文等,你可以在大眾點評上搜尋你們家附近的教育機構,能夠搜尋到一些品牌,你可以打**詢問,或者親自去門店瞭解、試聽。
25樓:匿名使用者
沒有最好的大語文,只看你適合什麼。
我推薦是一起學網校。
一起學網校的老師教的都不錯,最喜歡的是儲穩穩老師和彭鵬老師。
26樓:00成長
常見的約讀書房,上書房閱讀,學而思,哪個好見仁見智了,內容都差不多,加盟費差幾萬到十幾萬不等
27樓:匿名使用者
大語文品牌說不上哪個最好吧
格倫大語文,學易大語文,常青藤大語文,弘樂大語文都聽過沒用過
28樓:春暉英語
愛學先知大語文研發實力強,加盟服務好。一個學校好壞,主要看教學和服務
29樓:匿名使用者
基本都差不多,主要還是看售後服務,可以看看青萌樹大語文
30樓:匿名使用者
要論知名度和品牌營銷宣傳力度,立思辰最大,要論教研實力,格倫大語文最強,看你關注什麼了。
31樓:
這兩年大語文品牌越來越多,也越來越火。也是隨著品牌的增多,有些傳統的語文專案也改頭換面改了個大語文名字,這個一定要仔細甄別。
目前市場上品質和服務最好的大語文品牌應該是蝌蚪大語文,不管是從課程體系還是課程內容,都非常符合大語文的標準,尤其是符合語文核心素養課程的要求。
蝌蚪大語文根據部編本教材編寫,以獨創的大語文之「六維八度教學法」為教育理念,結合中國新時代青少年學生的認知心理,符合語文學科規律,培養學生的語文核心素養。
課程從語言建構與運用,思維發展與提升,審美鑑賞與創造,文化傳承與理解四個維度培養學生的語文核心素養。
課程由level 1——level6共六個等級組成。
以激發語文學習興趣,培養學生閱讀習慣,提升學生寫作水平,發展語文核心素養,建立學生文化自信為教育目標。
語文是什麼,讓人什麼;語文是什麼,讓人什麼
32樓:
語文是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮.語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺; 語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩; 語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.語文是神祕美麗的花園,讓**連忘.
33樓:愛我淘氣
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是浪花飛濺的大河
,讓人心潮澎湃。
造句的技巧
1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句,可以這樣造:「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句:「教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。
」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句:「今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用「增添」造句,可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」,然後再造句就方便多了。
34樓:匿名使用者
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35樓:百度使用者
語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺; 語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩; 語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃.語文是神祕美麗的花園,讓**連忘.
36樓:
語文是什麼,讓人什麼;語文是什麼,讓人什麼我來答 檢視全部12個回答
小小語老師
lv.5 2018-09-09
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;
語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;
語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;
語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
語文是精彩的動畫,讓人樂在其中.
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語文是 動人心絃的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ;
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語文是久別重逢的故友,讓人難捨難分.
語文是美妙絕倫的**,讓人陶醉其中.
語文是一本有趣的書,讓人難以忘懷.
語文是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩。
語文是惟妙惟肖的國畫,讓人賞心悅目
漢語拼音o怎麼讀漢語拼音中的o怎麼讀?
應該讀 喔 漢語拼音方案 上對o的發音,標註的漢字是 喔 喔釋義 w 象聲詞,形容雄雞叫聲 雄雞 啼。1.唷 嘆詞,表示驚訝 痛苦,如 摔得好痛!2.嘆詞,表示理解 省悟 真有這回事!在國家教育部 上,有人詢問類似的問題,教育部做出的書面回答是 漢語拼音中的 o 應讀為 喔 但是 喔 有三個讀音,其...
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