1樓：匿名使用者
學習方法：
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。」
學習態度：
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
品德修養：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?」
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」
子曰：「其恕乎!己所不欲，勿施於人。"
論語十則哪些是學習態度哪些是學習方法哪些是談個人修養的句子
2樓：
學習態度 ①知之為知之，不知為不知，是知也。 ②見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 ③三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。希望能對你有幫助，我還給你補充了一些學習的方法和修身做人，你看看對你有沒有用：學習方法：
①學而時習之，不亦說乎？ ②溫故而知新，可以為師矣。 ③學而不思則罔，思而不學則殆。
修身做人： ①有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
②吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？
③士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？
④歲寒，然後知松柏之後凋也。 ⑤已所不欲，勿施於人。
論語十二章中，哪些是學習方法，哪些是學習態度？哪是是談各人修養
3樓：半路遇到狗
【學習方法】【學習態度】和【修身做人】
1【方法】
溫故而知新
吾日三省吾身
學而不思則罔，思而不學則殆
學而時習之
擇其善者而從之，其不善者而改之
2【態度】
三人行，必有我師焉
見賢思齊焉，見不賢而內自省也；
3【修養】
1子曰：「三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也."《子罕》
2子夏曰：「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣.」《子張》
3子曰：「賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也.」《雍也》
4子曰：「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.」《述而》
5曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
論語十二章中關於學習態度，學習方法，修身做人的句子有哪些？（各3句）。
4樓：匿名使用者
學習態度：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。三人行，必有我師焉。
我而篤志，切問而近思。 學習方法：學而時習之，不亦說乎？
溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。 修身做人：
人不知而不慍，不亦君子乎？不義而富且貴，於我如浮雲。三軍可奪帥，匹夫不可奪志
5樓：等待的天行健
學習方法：
1.子曰：「學而時習之，不
亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
2. 子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
3.子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
學習態度：
1.子曰：「由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。」
2.子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
3.子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
修身做人：
1.子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍
不亦君子乎？」
2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
3.曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
6樓：匿名使用者
我的參考書沒帶，下午給你發過來，你也上初一啊
7樓：匿名使用者
書上有，上課不聽課才來查，→_→
8樓：匿名使用者
把老衲的木魚抬上來，待貧僧給秀兒敲上一段最炫民族風
9樓：匿名使用者
草泥馬，這麼簡單的問題都不會，還說什莫說，我都替你害臊
論語十二章中哪些語句是講學習方法的、講究學習態度、講究個人修養
10樓：
問題四：討論歸納本文所選十則有的談學習態度和方法，有的談思想品德修養，請具體分析。
【學習方法】【學習態度】和【修身做人】
1【方法】
溫故而知新
吾日三省吾身
學而不思則罔，思而不學則殆
學而時習之
默而識之
擇其善者而從之，其不善者而改之
2【態度】
三人行，必有我師焉
知之為知之，不知為不知；
見賢思齊焉，見不賢而內自省也；
敏而好學，不恥下問
學而不厭
3【修養】
士不可以不弘毅，任重而道遠；歲寒，然後知松柏之後凋也；己所不欲，勿施於人。
貢曰：「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰：
「可也.未若貧而樂,富而好禮者也.」子貢曰：
「《詩》雲：『如切如磋,如琢如磨.』其斯之謂與?
」子曰：「賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.
」子曰：「不患人之不己知,患不知人也.」
曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
子曰：「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!已所不欲,勿施於人.」
《論語十二章》 中哪些話是談學習態度的？
11樓：半路遇到狗
問題四：討論歸納本文所選十則有的談學習態度和方法，有的談思想品德修養，請具體分析。
【學習方法】【學習態度】和【修身做人】
1【方法】
溫故而知新
吾日三省吾身
學而不思則罔，思而不學則殆
學而時習之
默而識之
擇其善者而從之，其不善者而改之
2【態度】
三人行，必有我師焉
知之為知之，不知為不知；
見賢思齊焉，見不賢而內自省也；
敏而好學，不恥下問
學而不厭
3【修養】
士不可以不弘毅，任重而道遠；歲寒，然後知松柏之後凋也；己所不欲，勿施於人。
貢曰：「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰：
「可也.未若貧而樂,富而好禮者也.」子貢曰：
「《詩》雲：『如切如磋,如琢如磨.』其斯之謂與?
」子曰：「賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.
」子曰：「不患人之不己知,患不知人也.」
曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
子曰：「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!已所不欲,勿施於人.」
12樓：
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——興趣對於學習的重要性。「興趣是最好的老師。」
子在川上曰：「逝者如斯夫，不捨晝夜。」
——對時光流逝的慨嘆，實際上是勸人們要珍惜時光。
【論語】十則一文中,談學習態度的有------談學習方法的有-------談個人修養的有-----
《 論語）十則》一文中，談學態度的有談學習方法的有談個人修養的有
1.談學習態度的 三人行，必有我師 知之為知之,不知為不知 見賢思齊焉，見不內賢而內自省 2.談學習方容法的 學而時習之 溫故而知新 學而不思則罔，思而不學則殆 3.談修身做人的 有朋自遠方來，不亦樂乎 三人行，必有我師 吾日三省吾身 士不可以不弘毅 歲汗，然後知松柏之後凋 己所不欲，勿施於人 談學...
論語十則中求知態度 學習方法 修身做人的句子
求知態度 三人行，必有我師焉 擇其善者而從之，其不善者而改之。學習方法 學而時習之，不亦說 yu 乎 溫故而知新，可以為師矣 學而不思則罔，思而不學則殆。修身做人 士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎。求知態度的有 1子曰 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。里仁 學習方法...
論語十則中有關闡述學習層次的句子
1 關於學習的方法.孔子在和 的交談中多處提及學習方法問題,最著名的莫過於 學而時習之,不亦說乎.學而 溫故而知新,可以為師矣.為政 與此同時,孔子還特別強調學思結合,勇於實踐.他說 學而不思則罔,思而不學則殆.為政 只讀書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆.要求人們把學習積累和鑽研...