1樓：匿名使用者
初中作文——
我讀懂了
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：
人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中，海明威終於為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，「那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
」原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：「他沒多大的自信。」「是的。
」老頭兒說，「可是我們有，你說是不是？」
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信了。
如果喪失了自信，在持續那麼多天的背運之後，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。
在這裡，海明威展現了自信與寬容之間的聯絡。
從物質上來說，老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
希望對你有用！滿意敬請採納，謝謝！
小學作文——
讀《綠野仙蹤》有感
一本非常有趣的書——《綠野仙蹤》我一連讀了兩遍仍難以放手。
書中講述了在美國堪薩斯的一位小姑娘多蘿西被龍捲風捲到一個叫夢奇金的地方。她在翡翠城的路上先後遇到了稻草人、鐵皮樵夫、小膽獅，他們結伴而行。他們為了實現各自的夢想，克服種種困難最終實現了各自的願望。
當讀到，多蘿西乘龍捲風來到一個美麗的世界時，我真為她高興。心想：多蘿西真幸運。
龍捲風狂傲無比，給人們帶來多少災難，然而給多蘿西帶來的卻是一次免費的旅遊。龍捲風還是蠻可愛嗎！再往後一讀見多蘿西為了重返家鄉是那麼的艱難。
方知，乘龍捲風旅遊凶多吉少，並非好玩之事。
讀到「氣球上天」那一章。看到多蘿西回堪薩斯的希望落空。那個笨氣球，令我十分失望。
頓時，我產生了一個強烈的願望。心想：何不發明一種高科技的新型飛艇。
飛艇前端是五人座艙，後端是動力艙。飛艇靠熱泵從大氣中吸取熱能，化為升力和動力。不燒任何燃料，無廢氣排放，既節能又環保。
***導航系統確保晝夜不迷航，升降進退操縱自如。它還能探測到龍捲風並及時避開……很快這本書，又被我讀了一遍。
讀完了這本書，我明白了一個道理。多蘿西他們最終能實現各自的願望，靠的是堅忍不拔的毅力。它們的這種精神，深深地感動了我。
讓我更加堅信，只要我們不斷刻苦地學習文化知識，打下牢固的基礎。
將來，那高科技的飛艇一定會造福人類，發明人就是我們這一代。
參考資料：系本人原創——僅供參考
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！ 滿意敬請採納！
2樓：留下一片林
00讀《淘氣包馬小跳》
有感00自從上個星期看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》這套書後，我就一直想：如果我是馬小跳那該多好啊!
00馬小跳和我一樣是個調皮的男孩子，但是他率真、可愛，是個敢說敢做的小小男子漢，他還有一個天下最最最好的爸爸，他從不逼自己的兒子做他不情願做的事。可是我的爸爸呢？平時語文、數學、英語將我的時間塞得滿滿的，好不容易放了假，除了假期作業，爸爸還要逼我練字、讀書，就連寒假也不放過，除了過年放我兩天小假。
唉，我真想我就是馬小跳。
00馬小跳的生活過的真是豐富多彩。他有三個形影不離的鐵哥們，他們是嘴大的像河馬的張達、走起路來像企鵝的唐飛和一天說十句話有九句話是廢話的毛超，他們經常在一起玩。可是我呢?
一放假就孤孤單單的，沒有小夥伴和玩，媽媽又總是這也不許那也不行的，我只好趴在窗臺上，無聊的看著外面的世界。我像一隻籠中的鳥。
00我還想成為一個像馬小跳一樣誠實勇敢、敢說敢做的男孩，他在面對壞人壞事時一點都不害怕。我也要向他學習，努力成為一個真正的男子漢。
00我喜歡馬小跳，我希望我的童年也像馬小跳的童年一樣精彩！
3樓：匿名使用者
讀後感就是把你讀到的有關感受深刻的句子或者段落，表達出你的想法和聯想到其他的感受寫出來
4樓：匿名使用者
請你寫一篇400字以上的讀後感
關於讀後感的作文500字大全
5樓：蘿蔔123蘿莉
一個多月的時間，終於算把《明朝那些事兒》從頭到尾讀完了，也許是文風的關係，讀起來一點不嫌累，但更重要的，它的內涵在深深的吸引著我。
也許，讀完了這本書，並沒有讓我對明朝的歷史有多麼詳細的瞭解，但在這本書裡，我明白了道理，懂得了真情，更看到了若干世間罕有的高貴品質，並深深為其折服。在這本書裡，我看到了一個個嘴臉醜惡的小人，一個個心狠手辣的宦官，一個個見利忘義的奸臣，當然，更看到了捨生取義的勇士，堅守信念的強者，更有獨守正道的孤膽英雄。隱藏其後的，還有那複雜又難以捉摸的人性。
讀完了，看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環境的改變......由於利益二字，兄弟反目，父子成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣。但確有一樣東西始終未變，這個東西，叫做天道。
借用仙四結局紫英的一句話來說，就是：惟有天道恆在，往復迴圈，不曾更改……千年的歷史，我們不能輕易評說，我們只能從看到的人與事中來自己分析判斷，冥冥之中，確有這樣一種力量，在左右著歷史的軌跡。
既然我們說不清，那麼就說一些看得見摸得著的吧。舉世皆濁我獨清，世人醉最我獨醒。挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾。
這是我對於謙的評價。這樣的一位民族英雄，千百年來，有幾位能出其右者？我們理應牢記這個名字，記得百年前他的那句高呼「言南遷者，可斬也！
」挽救了大明危亡，以一介書生之力，披甲上陣，力挫來犯之敵。僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。這是我看到的袁崇煥，儘管這是一個爭議性人物，但我們難道不應從優點處多加以學習麼？
我記得的袁崇煥，是一個堅守孤城，面對數倍於自己的敵軍，沒有後援，沒有補給，依然奮力堅守，頑強禦敵的堅韌的人，他的行為只因兩個字，信念。在他的一生我能始終看到的，就是堅持。有一種無堅不摧的力量，叫做信念，任由多麼強大的敵人在它面前，也只能鎩羽而歸。
明朝向來不缺少愛國志士。儘管明朝是一個奸臣小人四起的年代，什麼王振，什麼魏忠賢，什麼嚴嵩、溫體仁，禍害無數黎民百姓；但同樣也是一個英雄豪傑展翅翱翔的年代，徐達，常遇春，于謙，袁崇煥，孫承恩（關寧防線的構築著），張居正，王守仁........數不勝數，正是有了他們，才使得明朝的歷史，變得更為絢爛多姿。
《本草綱目》《徐霞客遊記》這些著名的書籍，也都是在明朝時完成，還有鄭和、戚繼光、唐伯虎、吳三桂、李自成等一干猛人.......
也許，我們憑藉一己之力永遠無法改變歷史的程序，但我們可以改變我們自己。在這部書的末尾，我讀到了一句話：什麼是成功？成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。
我們有什麼樣的理想，我們就會成為一個什麼樣的人，每個人都有選擇自己生活方式的權力。也許有人說，是現實太殘酷，使我不得不放棄了自己的理想，但我想說，正是因為現實太殘酷，我們更不應該放棄自己的理想！正是因為有它，才使得我們在這徹骨的現實中保有一份溫暖，保有一份信念，保有一份不放棄的精神。
支撐著我們一路走下去。
6樓：快樂羽心
我寫的讀後感
還有《夢裡花落知多少》的讀後感
z星球日記讀後感,關於學習的讀後感作文怎麼寫
以下是讀後感寫作方法 授人以魚不如授人以漁 讀一本書的時候，就要知道這本書的最基本的內容，例如，書名，作者，內容的梗概等。這些，對於一個讀了這本書的人都必須掌握的。所以，讀後感開文就要把這些亮出來。例如，我在暑假的時候，讀了某某寫的一本書，名叫 某某 在這本書裡，他向我們講解了某某生活的時代發奮力強...
關於讀後感
不一定。你可以自取一個題目。然後新增一個副標題，標明是什麼讀後感。副標題的作用主要是讓讀者不要看完了文章不知道你寫的是關於什麼的東西。如 穿旗袍的太陽 撒哈拉的沙漠讀後感 古人曾說過 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 長歌行 一詩中也提到 少壯不努力，老大徒傷悲 每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起...
關於抗日戰爭的讀後感,關於抗日戰爭的讀後感450字
現在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活是怎麼來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！在抗日戰爭文章中，我看到了炮火連天 濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血 汗流浹背 奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裡，中國共產黨領導的敵後抗...