如圖所示是小明和媽媽一起到超市買菜,為了購物方便,小明的媽媽推了一輛購物車。小明是一名愛觀察,愛

2021-03-31 14:09:50 字數 1753 閱讀 9720

1樓:布丁搬家

14-9 =5釐米五個放在右邊比左邊,我們應該增加額外的1釐米

9 +(100-3)=106釐米在左邊的三個,但97

其實,最後,您可以知道一個杯7釐米的高

2樓:匿名使用者

力的作用是相互的,因為地球的萬有引力可能使購物車在坡路上下滑或停下來。

3樓:匿名使用者

媽媽對小車的推力等於地面對小車的滾動摩擦力,停止用力後小車依然運動是因為慣性的作用。小車停下來是因為地面對小車的摩擦力等於小車向前運動的力。

青島有賣老人用的爬樓車購物車 買菜車 爬樓買菜車 摺疊車嗎

4樓:戒在小指

好像家樂福超市就有 為媽媽著想 孝順的人受人尊敬 早日買到

5樓:心如空杯

在901或華陽路潤豐小商品城都有賣的

6樓:匿名使用者

可以到****上看看,款式多,品種全。

還有帆布袋購物車,還有超摺疊購物車。

7樓:菜呸子

901 寧夏路大福源旁邊的市場 南京路新貴都小區市場 華陽路潤豐小商品

小明同學在**「阻力對物體運動的影響」的實驗中,利用如圖所示的實驗裝置,用同一輛小車分別從同一斜面

8樓:澤速浪

相同   4

試題分析:根據控制變數法的要求,小車下滑時的速度應該是相同的,所以應使下滑的高度相同;秒錶的小錶盤示數為0,所以應讀大表盤的示數,且是圖中黑色的數值,其結果為4s;毛巾比木板更粗糙,所以其阻力更大,阻力越大,小車運動的時間就會越短.

點評:保持小車下滑速度相同,是控制變數法的需要;秒錶的正確讀數是我們應該掌握的基本實驗技能之一

為了研究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;

9樓:小勝很萌

(1)講話是聲帶的振動,音叉發聲使水振動,都能證明聲音是由於物體振動產生的.

(2)桌子是較大的物體,發聲振動不易觀察,可轉換成桌面上小紙屑的振動,所以可在桌子上放一些小紙屑;

(3)瓶內空氣越來越少,聲音就越來越小,是聲音傳播的物質(空氣)逐漸減少造成的,因此猜想①是正確的;

(4)結合科學**的基本要素可知此實驗的**過程是:eadcb;

故答案為:(1)聲音是由於振動產生的;(2)在桌子上放一些小紙屑;(3)小;①;(4)eadcb.

如圖所示,小明同學用10n的水平推力推著超市購物車,在0.5min內沿水平方向前進了15m.(1)小明所做的功

10樓:匿名使用者

(1)小明所做的功:w=fs=10n×15m=150j,t=0.5min=30s,

小明做功功率:p=w

t=150j

30s=5w;

(2)∵購物車在水平方向上做勻速直線運動

∴購物車受力平衡,

∴地面對購物車的阻力:f=f=10n,

購物車運動的速度:v=s

t=15m

30s=0.5m/s;

(3)由題知,水平方向只存在兩個力:水平向後的拉力20n和水平向後的阻力10n,

∵方向相同,

∴f合=20n+10n=30n.

故答案為:(1)150,5;(2)10,0.5;(3)30.

如圖所示,A,B兩物體疊放在一起,當拉力為10牛時,兩物體一起做勻速直線運動

把兩個物體看做一個整體,由於兩物體一起做勻速直線運動,所以所受合外力應該是0,這個整體受到的有兩個力,一個是10n的拉力,還有是地面給的摩擦力,所以摩擦力的大小和拉力相等為10n,方向相反。再來看b的受力情況,b受地面給它的摩擦力與a給它的摩擦力,且b也是做勻速直線運動,所以這兩個摩擦力平衡了,故a...

看圖寫話媽媽和小明幫媽媽一起端菜

今天是星期天,王叔叔中午要來我們家做客。媽媽一大早就忙碌開了。我做完作業後,就來到廚房給媽媽幫忙。我對媽媽說 媽媽,我來幫忙端菜吧 媽媽說 好的。不過要注意安全,小心燙著。剛炒熟的菜比較燙,我不敢直接用手端,就用兩塊抹布墊著,小心翼翼地把它端到了餐桌上。媽媽誇我真能幹,我樂滋滋的,幹得更起勁了。媽媽...

小明和媽媽的年齡加在一起是40歲,媽媽今年的年齡正好是小明的

那 4 1 是啥意思,沒弄明白 小明的年齡 40 4 1 40 5,8 歲 媽媽的年齡 8 4 32 歲 答 媽媽今年32歲 小明今年8歲 小明與媽媽的年齡和是40歲,媽媽的年齡是小明的4倍,求小明和媽媽各是多少歲?40 1 4 8 小明8歲,明媽媽年紀8 4 32歲。問一句,這個小明怎麼總不長大呢...