1樓：孤傲損樰妁
d試題分析：此類題目一定要在快速閱讀整段文字，整體感悟大體內容內的情況下，再結合上下文的具體容語境來思考分析詞語的大體意思，然後判定是否正確。聽風就是雨，比喻剛聽到一點風聲就信以為真，具有貶義。
投挑報李:比喻友好往來，相互贈答。濫竽充數:
比喻沒有真正的才幹，而混在行家裡充數，或拿不好的東西混在好的裡面充數。揚湯止沸，把鍋裡開著的水舀起來再倒回去，使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題·所以選d。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（3分） a．古人中不乏刻苦學習的楷模，懸樑刺股者、秉燭達旦
2樓：青春無敵
d試題分析：此類詞語使用判斷的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合著成語的解釋來判斷。a汗牛充棟，書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。
形容藏書非常多。張冠李戴。b相敬如賓，形容夫妻互相尊敬，象對待賓客一樣。
張冠李戴。c 無所不為，沒有不幹的事情。指什麼壞事都幹。
色彩不當。故正確選項d。
下列各句中，加點的成語使用最恰當的一句是 a．在某些傳染病暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，
3樓：
ba. 左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。
c前赴後繼：赴，向前衝前面的衝上去了，後面的緊跟上來。形容連續不斷投入戰鬥，奮勇衝殺向前。
褒義詞。d項「一揮而就」應為「一蹴而就」。一揮而就：
形容才思敏捷,一動筆就寫成。就:成。
應為一蹴而就：蹴：踏；就：
成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。
收門票還是不收門票」。d項缺中心語，在「免費提供教科書」後面加「的範圍」。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ） a．有人把那些只讀書而 不假思索 的人稱為「書櫥」，
4樓：百度使用者
b試題分析：成語主要有語意內涵不明、褒貶誤用、物件錯配、似是而非四種誤用方式，成語只能分類記憶，沒有什麼捷徑，如果不知道意思一切方法都失靈，所以要注意平時的積累。選項a「不假思索」 形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮，本句理解為不思考，望文生義；選項b「甘之如飴」 指為了從事某種工作，甘願承受艱難、痛苦，此句運用正確；選項c「瓜田李下」 比喻容易引起嫌疑的場合，此句望文生義；選項d「津津樂道」 很有興趣地說個不停，和後面的「談論」重複。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A各類配套完
ba項 潛 來移默化 指人的思想或自性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。只用於人，不用於物。c項 篳路藍縷 形容創業地艱難，句中誤把它當成了事先做好準備，應改為 未雨綢繆 d項 不期而遇 指沒有約定而意外相遇，一般用於人。求高考語文成語改錯題 高考考的成語沒有規律，你最好多做一些題，單靠碰運氣...
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A
d試題分bai析 此類題答題思路是先理解句du子的具體zhi語境，然後再結合著詞語dao意思來判斷。a火中取版慄 比喻被人利用，權替人冒險出力，自己卻一無所得。現也指冒險行事，使自己蒙受損失。與句意不符 b鳳毛麟角 比喻珍貴而稀少的人或物 與句意不符 c瑕不掩瑜 比喻缺點掩蓋不了優點，缺點是次要的，...
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A
c試題分析 本題考查考生正確使用熟語的能力。c 窮形盡相 原指描寫刻畫十分 版細緻生動權，現也用來指醜態畢露，此處符合詞義。a 瓜田李下 比喻容易引起嫌疑的地方。此處與句意不符，望文生義。b稍縱即逝 形容時問 機會等極易失去，此處說臉譜變化之決，物件用錯。d 一團和氣 原指和藹可親，現多指態度溫和而...