1樓：匿名使用者
a 德育 德育是我國全面發展教育中起保證方向和保持動力作用
我國全面發展教育的組成部分是什麼？各部分之間是什麼關係？
2樓：求墨徹曲環
（1）德育。德育即思想品德教育，是教育者按照一定社會的要求，有目的、有計劃地對受教育者施加系統的影響，把一定社會的思想觀點、政治準則轉化為個體思想品質的教育。
（2）智育。智育是授予學生系統的科學文化知識、技能發展學生智力的教育。
（3）體育。體育是授予學生健身知識、技能，發展學生機體素質和運動能力，增強他們的體質的教育。
（4）美育。又稱審美教育或美感教育，是培養學生正確的審美觀點以及感受美、鑑賞美和創造美的能力的教育。美育是實施其他各育的需要，美育是全面發展教育的重要組成部分，它滲透在全面發展教育的各個方面，對學生身心健康和諧地發展有促進作用。
（5）勞動技術教育。勞動技術教育是向學生傳授現代生產勞動的基礎知識和基本生產技能，培養學生正確的勞動觀點，養成良好的勞動習慣的教育。勞動技術教育包括勞動教育和技術教育兩個方面。
德育、智育、體育、美育和勞動技術教育都是全面發展的有機組成部分。它們各自有自身的基本任務，不能相互代替，但又是相互聯絡，相互促進的一個整體。其中，德育是實施各育的思想基礎，為其它各育起著保證方向和保持動力的作用；智育是其他各育的知識和智力基礎，各育的實施都不能離開知識技能教育；體育為各育的實施提供健康基礎，是各育得以實施的物質保證；美育和勞動技術教育是德、智、體的具體運用與實施，可以促進學生德、智、體的發展和提高。
全面發展的教育目的及其組成部分
學生的全面發展也就是指德育，智育，體育，美育，勞動技術教育.對嗎
3樓：匿名使用者
你好，我是精銳教育慶春路中心的屠老師，
全面發展教育的組成部分：
( 一 ) 德育.德育即思想品德教育,是教育者按照一定社會的要求,有目的、有計劃地對受教育者施加系統的影響,把一定社會的思想觀點、政治準則轉化為個體思想品質的教育.
( 二 ) 智育.智育是授予學生系統的科學文化知識、技能發展學生智力的教育.
( 三 ) 體育.體育是授予學生健身知識、技能,發展學生機體素質和運動能力,增強他們的體質的教育.
( 四 ) 美育.又稱審美教育或美感教育,是培養學生正確的審美觀點以及感受美、鑑賞美和創造美的能力的教育.
( 五 ) 勞動技術教育.勞動技術教育是向學生傳授現代生產勞動的基礎知識和基本生產技能,培養學生正確的勞動觀點,養成良好的勞動習慣的教育.勞動技術教育包括勞動教育和技術教育兩個方面.
根據各育之間的關係,在實踐中要避免忽視某一個部分或把每個部分孤立起來的錯誤做法,要堅持「五育」並重,使全面發展教育的各組成部分有機地結合起來.
希望採納，謝謝！
人力資源管理(一)試題及答案
4樓：智立人力資源管理
您好 樓主
很高興看見了您的問題
雖然我無法正確
的回答您的問題
但是我的回答能給您幾點提示
1 遊戲中遇到了疑問可以先去看看遊戲幫助
2 當自己實在無法解決時可以求助資深玩家
其實 很多難題都是完全可以自己解決的
當您自己解決問題時是不是很有成就感。
同時我也深信樓主的智慧
祝您能早日找到問題答案！
希望我的回答也能夠幫到您！
祝您好運。謝謝採納 ！
學前兒童科學教育作業及答案
5樓：金幽憂
學前兒童科學教育
一、概念題（每小題5分，共20分）
6樓：匿名使用者
學前兒童科學教育的內容 d. 學前兒童科學教育的評價正確答案：b 滿分：2 分人體的結構、功能及保護 b. 人的心理活動 c. 個體的生命過程 d. 感受、
在幼兒園全面發展教育中什麼是基礎
幼兒的全面發展應是指幼兒體 智 德 美等幾大方面都發展。由於體 智 德 美這幾方面是一個有機的結合體，它們彼此相互聯絡又相互作用，因此，幼兒園課程要能推動幼兒的這幾方面都發展，要進行整體設計。幼兒園全面發展教育指什麼？怎麼理解 一 對幼兒的全面發展教育含義的理解 一 幼兒的全面發展是幼兒自身應有的需...
幼兒教育的全面發展的內容以及四者之間的關係
一 對幼 兒的全面發展教育含義的理解 一 幼兒的全面發展是幼兒自身應有的需要和權利。1998年11月20日聯合國大會一致通過了 兒童權利公約 公約指出生存與發展是兒童的基本權利。規程 中的第六條也體現了對幼兒發展權利和保護的重視。二 幼兒的全面發展應是指幼兒體 智 德 美等幾大方面都發展。由於體 智...
為什麼國家要大力發展教育我國為什麼要大力發展教育
因為教育是國家發展的基石，教育事關民族興旺 人民福祉和國家未來，教育事業涉及千家萬戶。歷來高度重視教育事業的發展。根據 的總體部署，結合當前教育事業發展的實際，有必要制定教育中長期改革和發展規劃。這是進入21世紀以來我國第一個教育規劃，制定一個讓人民群眾滿意，符合中國國情和時代特點的規劃，對國家教育...