1樓：枉言勿語
高中英語除了加大了詞彙量以外，英語的語法要比初中難多了，主要是你初中學過的語法進一步加深了，當然同時也增加了一些語法，例如，ike to do sth和like doing sth.在初中不怎麼區別，但在高中要區別的；再比如，初中學的定語從句，可能主要講了that,which,who 和where 的一些簡單用法，但高中還會學when, as, why等定語從句，還要加深；再比如，虛擬語氣，初中主要學了一個一般現在時的，其實高中學的比這複雜多了，有過去的，將來的，還有一些省略if等，甚是複雜；在時態方面，除了進一步加深用法，也由初中的
八、九種時態，擴充套件到十六種，當然還有很多單詞的用法。
但是，你若初中基礎很好，高中學起來還是比較容易的！加油吧！相信自己，世上無難事！
2樓：藍蝶紫晶
高中英語與初中英語，沒有太大差別，建立在初中的基礎上。語法難一點，閱讀量大一點而已。建議你把語法過一下，再買一本閱讀材料來做，用開心閱讀或者星火的，堅持每天做，培養感覺。
最好每天都開口讀一下課文，培養語感。
3樓：幽蘭心
首先，高中要求詞彙3500，初中較少。
其次，在難度上講，初中語法，句型偏簡單，只要你認真背單詞等，初中考試應該是沒問題的。
再者，高中更加綜合一些，語法要求比初中明顯增多。詞彙量一定要夠。
4樓：
初中1600+詞 高中3000+詞，你語法沒問題，就搞詞彙吧，基礎中的基礎，我剛初中畢業，中考滿分過，現在準備toefl，10000+詞，不會的你可以問我，你是哪個地區的？？
5樓：匿名使用者
怎麼說的。。
個人覺得高中和初中的英語差別主要在於詞彙。。
詞彙多了能用的句式和深度就上了一個層次。。
基礎不是很好的話最好還是看看語法鞏固下~
加油哦~
6樓：匿名使用者
沒什麼區別吧 就詞彙量大點
7樓：太史付友尚媚
小學跟初中有什麼不同？？
那初中英語跟高中英語就有什麼不同。。
8樓：米翔仁文宣
應該是有天大的區別的。
首先，在詞彙方面，高中英語是數倍於初中英語的，而且初中學詞彙，基本上就是背下來就可以的了。但是高中不行，對一個詞彙的每個意思，每種用法，都要輔以相應的例句來理解，這樣你才知道怎樣去用這個詞語，在什麼環境下應該用這個詞語。而且，最好的例子就是:
初中英語有很多詞彙辨析，輔導書上用中文給你解釋，像「某某詞應側重xx，另一個詞則側重xx」，到了高中不要過分迷信這些，真正的辨析應該看這幾個詞的英文解釋及他們的例句，自己再去體會體會
其次，高中英語題很多，但不要過分做題。題是每天都要做的，但不能做太多。題海戰術不到萬不得已不要用。
做完題，看自己錯在什麼地方。高中英語題考得最多的無非就是三個:詞彙辨析、語段理解、上下文。
其中，語段理解靠的就是平時的多多閱讀，這裡的閱讀不是閱讀題，而是一些「適齡」的文章，多多閱讀，讀多了，自然就豁然了。上下文則要在平時做題是在對錯誤的總結中自己體會，個人認為通過上下文設定題目是最巧妙的。當然，錯題本是不能少的啦!
再到寫作，高中與初中是兩個截然不同的檔次。想要搞好寫作，切記不要過分迷戀樣板文，雖然高中作文確實很樣板。但樣板文的一些起承轉合的句子還是很好的，一定要在每次寫完作文後參閱範文，摘抄好句子。
同時，注意與同學的交流，使自己的行文思維，在交流中更加開闊。當然，閱讀仍然是很重要的，有了大量的文字閱讀積累，寫出來的文字才足夠的english，夠地道，而不是中文化的英語。(感覺初中英語是挺中文化的-
-!)還有就是高中英語有時候要不求甚解。有些題目用所謂的語法知識(至少憑現在的語法知識)是無法解釋的。
比如有些語言習慣，幾百年下來都是這樣的，就不要問為什麼了，否則老師和同學都很累的。畢竟語言這些人文學科，有時候是無定法的，箇中深意，只有跳出這個圈子，高屋建瓴地看，才能略知一二。
總之，高中英語更活，初中英語或許會死寂一些--!
高中英語和初中英語的區別 10
9樓：匿名使用者
學習方法要說有不同，就是對完形和閱讀的練習要加強，除此之外，沒有太大區別。還有一點，就是上語法課時要認真。個人不主張看語法書，特別是針對能力一般的同學。
語法書都寫得太專業了，看來看去容易頭痛且不知所云。但是，如果你的英語老師水平太差無力講解清楚語法時，你就得看看語法書了。順便說句，語法書的話風評較好的是薄冰的。
但是，練完形和閱讀的前提是英語基礎要好。英語的基礎是單詞和短語，要是這些記不住，一門心思練習，會覺得題目很難，錯誤率很高，進而容易挫傷學習英語的積極性，得不償失。
學好單詞和短語，關鍵在課堂聽講。實際上，高中所有課程學好的關鍵都是這個。高中課程多，內容雜，難度大，課後時間十分有限，沒有多餘時間去彌補你上課開小差拉下的課。
而且，作為學生大家應該有體會，一般情況下，別人告訴你的東西會比自己看的更容易記住。所以，上課認真聽，下課及時複習，搞好基礎，有利於你的英語進步。記住，永遠不要把希望寄予課後彌補。
再來說說完形和閱讀的重要性。一套高考英語題，單選一般15—20個（各地不同），一個一分，考查名、形、動、副詞的辨析及短語，語法和固定句型，情景交際，說白了就是各個邊邊角角的小知識，就是你的基礎，基礎好了就不用做，基礎不好做了容易弄暈自己，練習了沒有任何意義，不如花時間背課堂筆記。然後就是完形，閱讀題。
這些題不僅要求基礎，還需要做題的感覺，有時你能懂題的意思，但就是做不對，所以需要大量練習保持感覺，再說，這兩個大題的分值是相當高的，練了很划算。然後是改錯題，作文，有的省還有其他新題型。改錯題也是和基礎有關的，基礎好就不用練。
（但是，也不排除有那種改錯題就是做不好但基礎明明就很好的人，我班上就有，如果樓主是這樣的人那就需要適當練習，但是一般集中訓練一下就行，不像完形和閱讀從高一到高三要一直練個不停）作文嘛，跟著老師走，自己臉起來不方便，而且，閱讀的訓練也可以提高寫作能力。
最後提醒一點，英語不可能有突飛猛進的進步。也就是說，如果樓主英語水平不好，不要指望努力了馬上英語成績就有進步，那需要日積月累。同樣的道理，就算樓主的英語很好，但對英語也不可以掉以輕心。
這是針對英語一科說的，實際操作時你必須結合你其他科目的學習情況和你的學習策略來調整，一定不要顧此失彼。對高考來說，偏科是大忌。
初中英語基椿好高中怎麼學，初中英語基礎不好，高中怎麼學？
你好，其實這是一個很普遍的問題，我自己就是。如今我要上高三了，有一些可以分享的。其實初中英語和高中英語最大的區別就是越來越活，越來越多課外單詞，越來越不確定的閱讀，總之越來越不需要複習聽天由命。這是實話但該怎樣應對，不是通常意義的聽天由命，而是早做準備，深厚積澱。1讀英文報，讀出一些有邏輯或者句式新...
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