1樓：匿名使用者
心靈的感觸
有一天，我和媽媽在放學回家的路上，看見了一位老師帶著七個與我同齡的孩子在過馬路。
穿過馬路後，老師帶著孩子們來到了街口一家麵包店。老師推開門，讓孩子們摸摸貨架，感受著店裡的溫度和香味，嘴裡還不停地為孩子們介紹這，介紹那。過了一會兒，她們又排著隊準備離去了。
我不禁疑惑起來，她們到底在幹什麼呢？
當孩子們轉過身來時，我被震撼了。我看到了她們稚嫩小臉上可怕的東西——眼睛。她們的眼睛沒有了。取而代之的竟是一個個小黑洞。我想不出一個沒有光明、只有黑暗的世界是什麼樣子。
看著老師和七個孩子再次穿過馬路，最後一個笨拙的身影消失在了那夕陽裡，我的心裡酸酸的??????
在這件事上，我看到了很多，也想到了很多。那位老師是偉大的、敬業的、高尚的，她愛這些孩子，為她們付出了許多；孩子們的父母也是敢於擔當的，她們沒有拋棄有殘疾的子女，而是撫養著她們，儘自己所能讓孩子像正常人一樣學習和生活！
看看那些孩子吧！比起她們來，我們是多麼幸福啊！不要抱怨作業多，有些孩子想做都不能做！她們和我們一樣是寶貴的生命，讓我們，為世界上所有的殘疾兒童獻上最真誠的祝願！
請以《觸動心靈的力量》為作文題目寫一篇500-600字的文章（一定是記敘文），快，**等！！！！！
2樓：留下一片林
觸動心靈的力量
淚水是透徹無暇的，因為它裡面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它裡面映襯的是心靈；淚水是珍貴無價的，因為它裡面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動著我的心絃，賜給我自信的力量。
記得在初二的學習生活中，有一次我犯了嚴重的錯誤，我欺騙了我的老師與母親！現在回想起來，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來騙去，其實被騙得最慘的還是我自己。
那次英語月考，我留下了英語試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學，將答案「公佈」出去！我是當了一時的「老好人」。
但是我的這一舉動不僅導致了全年級同學的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時大怒，我瞭解這件事後果的嚴重，但為時晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。
終於，母親哭了！
我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親終於開口了，但她只說了句：「兒子，好好讀書！
」這簡短的一句話。讓我心裡吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心裡很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她為此操碎了心，現在母親老了，身體不好了！
而作為子女，又有什麼理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點什麼吧！
我沒有哭。
每個人的淚水都如此美麗與珍貴，對於家人的眼淚，我只能說一聲「謝謝」或「對不起」，並且要珍惜他們的眼淚，因為那眼淚是母親傳達給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動著我的心絃，也同時在我的心裡留下了深深的烙印，讓我不論何時何地，都能想起這段經歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
3樓：匿名使用者
觸動心靈的力量
失敗後鼓勵的話語如同一種擁有魔法的力量，觸動著心靈，賜給我自信。
夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手裡揣著成績單，眼淚不爭氣地掉下來，心裡懊悔極了。想象著媽媽將會一臉失望的表情，懊悔、後悔、悲傷一下子湧上心頭。
不知過了多久，我終於回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來迎接，替我領著書包，還不忘噓寒問暖。面對媽媽那細膩的愛，讓我覺得無地自容，想起成績單上令人失望的分數，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心情變得沉重。
想著想著，心情如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭氣地掉了下來。
我突然的舉動似乎嚇到了媽媽，媽媽急忙問我發生了什麼事，於是我把成績單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時稍微皺了一下，但過了一會便舒來。看著媽媽的神情，我想：
完了，完了。媽媽這次肯定會大失所望，對我一定失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語重心長地對我說:
「孩子，千萬不要氣餒。正所謂『失敗乃成功之母』，這次的失敗並不能決定你的未來。記住，失敗了不要緊，只要你曾經努力過。
」這些鼓勵的話如同向身體內注入了無窮的自信，自信的力量包裹著體內的每一個細胞，住滿了每一條血管，激發了我奮鬥的動力。
失敗了不要緊，只要曾經努力過。這些鼓勵的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動了我的心靈。
一次觸動心靈的事作文600字
4樓：匿名使用者
今天，我來當一把家庭主人。看著媽媽管教我們那威風的樣子，太棒
了！今天，版我也感受一把權。 接任儀式開始！
哪！我終於當上小主人了！可是我並不知道家庭主人背後還有一層，那就是做家務。
**髒了，得我先擦，地髒了，得我拖。 我一上任，便看見地面一片狼籍，不堪入目。我只好「披掛上陣」，打掃客廳。
我先掃地，拿笤帚從廚房掃到了陽臺，又從陽臺掃到了臥室，最後從臥室掃到了衛生間。原以為掃地十分簡單，可沒有想到這麼難，從掃地中，我就體會到了媽媽的辛苦。我掃了半個小時終於掃完了。
接下來，我開始拖地。由於家中沒有拖布，只好用抹布一下一下擦。擦地可是一門學問，要從頭向後擦，否則地還沒擦完，先被自己踩了，就等於白擦了。
開始擦地了！我拿著抹布先從陽臺擦了起來，一下一下又一下，隨著時間的「流失」，我的腿就麻了，腰也疼了，可是我想到了父母的辛苦，就堅持了下來。過了一個小時，我終於擦完了！
此時的我已經汗流浹背，腿也麻了，腰也酸了。從這兩件事情中，我體驗到了媽媽和爸爸的辛苦。其實做家務也不是那麼簡單的。
寫一篇以「觸動心靈的瞬間」為話題的作文。不少於600字
5樓：匿名使用者
哀悼時的三分鐘，觸動了我的心靈8級大**！！這樣的大**在我國四川汶川發生，在這中國人口聚集密度最廣的四川汶川發生，震撼是如些之廣，它不僅使大地為之震動，也使中國的十三億顆心一起跟著震動！國旗緩緩下落，徐徐升起的卻是我們十三億同胞的心，聽著主席臺上耿老師向我們講述著汶川的現況，一顆心也不有自主地揪了起來。
聽著那一個個感人的瞬間，也不自覺紅了眼眶。「39，40，41……」，在心裡默默數著秒數，2：48分快到了，心情也格外沉重，由於紀念那些死去的同胞，國家常務院規定，於每年5月19日為全國哀悼日，全國人民於2：
48分時哀悼三分鐘，緬懷那些死去的亡靈。「全體起立」看著中視螢幕上浮現出來的字，還沒來得及反應，卻驀然發現自己已站好了，望著電視螢幕上跳出的一幅幅畫面，心，被震痛了……哀悼的三分鐘，我心痛，痛的是那些飄然而逝的生命；痛的是那些妻離子散的家庭；痛的是昔日美好的家園；痛的是那些悲傷的劇情……哀悼的三分鐘，我心疼，疼的是那些在生命前線連續工作了二十幾，四十幾小時的救護人員；疼的是那些無父無母的孤兒；疼的是那些歷經滄桑的老人；疼的是那些同死神作鬥爭的頑強生命……哀悼的三分鐘，我心酸，酸的是那些在與死神鬥爭的同時還在黑暗中用手電筒看書的孩子；酸的是那些不顧自身安危而去救學生的老師；酸的是戰士跪倒在地，哭著喊：「讓我再去救一個孩子！
」時的神情……哀悼的三分鐘，我羞愧，愧的是身處安全地帶的我卻不知道珍惜學習條件，；愧的是明明知道**帶來的災害，想盡自己的一份心，只可惜，心有餘而力不足；愧的是國家急需物資可我能給予的卻不多；愧的是國家繼續救人一命的執著 ，可我卻不能盡我自己的一份力……在這漫長而又莊嚴的三分鐘裡，千言萬語也難開口，中國幾千漢字，卻找不出一個可以形容那些前線的戰士，偉大、善良、勇敢……這些詞都不足以說明他們大無畏的精神。頓時才感到自己的渺小，也許，現在我們能回報的，也只有好好讀書，替那些死去的學子，完成他們的心願……在哀悼的三分鐘裡，我聽到了十三億顆心一起跳動的聲音，「撲通，撲通……」將天際染成了鮮紅色，平時刺耳的喇叭聲此時也格外悅耳動聽，像是動人的樂章，一點一滴滲進了我們的心田。在這哀悼的三分鐘裡，觸動的不僅僅是我的心靈，亦觸動了千千萬萬的中國人的人心!
6樓：匿名使用者
自己動手，豐衣足食。
現在的學生都怎麼了？...
7樓：匿名使用者
自己的事情自己做！！！不要老依賴別人！
請以什麼什麼觸動了我的心靈為題寫一篇文章600字
8樓：柒月黑瞳
友誼，觸動了我的心靈
友誼是一米陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春風，能溫暖一顆冰封的心靈；友誼是一朵白雲，能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩，甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈，不理解什麼深厚友誼之類麻煩的東西，但與f經歷一些事後，我才懂得了真正意義的友誼，正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天，在班主任陳老師身後跟著一個高個子的男生，他大大的眼睛中有一種羞澀的目光，身穿藍色牛仔服，頭上戴了一頂黑色太陽帽。經陳老師介紹，他是新轉來的同學，他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什麼。我隱約聽見他的名字是f，他坐在第五排。
第二天，我一到班級發現他坐在我座位旁邊，我驚詫地望著他。他說：「是 陳老師讓我坐到這兒的。
」我忐忑不安地坐下了。他問我：「可不可以告訴我你的名字？
」我沒有理他，依舊在看書，他很尷尬，苦笑了一下，就做自己的事去了。作文
這樣，日子一天天過去了，與f的接觸逐漸頻繁，我們很熟悉了，而且我已經很瞭解他了，他並非是靦腆的男生，原來他是一個外向、大大咧咧，愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬槓，他說我「***」，我不甘示弱叫他「***」，逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰我，我同意了，規則是跑步400米，他讓我100米，我胸有成竹，想以此來滅滅他的威風。比賽時，我拼命地跑著，望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時，無論我多麼快地跑著似乎也像原地跑一樣，因為他的速度真的太快了，他到了終點，衝我做鬼臉，「怎麼樣，***認輸吧」，我當時說：
「這次是我讓你，等下次，我一定贏你。」作文
雖然我表面上是不服他，但心裡真的很敬佩他。
由於在課上課下總是跟他「熱戰」或「冷戰」，引起了老師們的不滿。陳老師把f的座位調到了離我很遠的一角，我們這樣分開了。
分開後，缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意，因為是由於我他才會惹怒老師，這樣，我地直是很消沉，整天無精打采。
過了一段時間，他來找我，說是要和我打籃球，我高興極了，因為籃球是我的最愛，我們來到球場上，他對我說：「我們的目標是把球投到籃筐裡，而我們必須經過艱苦訓練才能有更高的命中率，就像你要考入重點中學一樣，別再消沉了，你要為自己的目標奮鬥，我會支援你的。」說著他把手中的籃球塞到我懷裡，我拿著籃球，朝著籃筐一投，球進了，他笑了，我也笑了，我說：
「不管我們相距多遠，友誼不變，行嗎？」「好！」「那我們拉鉤……」
之後，我每天以積極的態度去學習，每當睏倦時，想想他的鼓勵也就增添了一份精神，原來，友誼是這麼美妙。
那份友誼，觸動了我的心靈，給了我無限的奮鬥勇氣。
以《觸動心靈的人和事》為題寫作文
我永遠無法忘記那天。那天，父愛深深觸動了我的心靈，讓我情感決堤，讓我淚水奔流。那時，我讀五年級。同學們下樓，喜歡在離平臺還有四五級時飛身一躍，嗖 地跳下，重重落地，我也嘗試著體驗了幾次，真爽。可是有一次不小心扭傷了腳。當我回到家時，母親細緻關懷，輕柔地幫我揉著。而當我將目光轉向父親，希望得到同樣的關...
急急急以讓在心底永駐為題寫作文
讓親情在心底永駐 世上有許多東西都不可能永遠存在，但它例外 世上有許多東西都只能享受一時，但除了它 世上有許多東西都會腐朽，但它不會，它就是親情 母愛常駐在我的心底。記得那是一個暴風雨天，天非常可怕，可偏偏這個時候我的肚子痛，本來我想忍忍就算了，可後來痛得厲害了，這時媽媽走過來了，說 怎麼了，哪兒不...
以觸動我的心靈為題寫的作文，以 ,觸動我的心靈為題寫一個600字的作文
門裡門外，觸動我的心靈 父母的關懷無處不在，不說大的方面，就說我臥室的門裡門外。晚上，我躺在床上睡覺，耳朵卻注意著門外的腳步聲 輕輕急促的，是媽媽 緩緩低沉的，是爸爸。先聽到急促的腳步聲，我知道這是媽媽要把衣服放進洗衣機裡洗 而後，又迴響起緩緩低沉的腳步聲，我知道這是爸爸要把洗好的衣服晾起來。每天晚...