1樓：匿名使用者
文中運用了舉bai例子、列數字、du打比方的表達方式「非洲zhi沙dao漠的邊緣地區有一種螞蟻，以善回於做窩著答稱。它們的窩做在地面上，高達兩米，甚至更高，遠遠望去就像一座小小的金字塔。」
「塔蟻使用的建築材料最為奇特，它們用唾液和一種麵粉似的物質黏合而成，幹了就成為結實的塔壁。塔裡面洞房密佈，巷道四通八達。」
最好把閱讀的問題寫出來，問題描述得越清楚，越有利於問題的解答。
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2樓：洪柳本我
16.文中寫了兩位教師，他們對「男孩」的態度分別是，作者在文中同時寫兩位教師的用意是。（4分）
17.文章標題「我永遠記得您」，其中的「您」是指，「永遠記得」的原因是。（2分）
18.根據文章內容分析，第一位老師那樣批改打分數的危害是；第二位老師這樣給分數產生的意義是。（4分）
19.本文共四個自然段，如果將結尾一段去掉行不行？簡要說明理由。（2分）
20.讀了本文，你會產生哪些思考呢？請說出兩點啟示。（2分）
16.第一位老師對男孩是不重視，第二位老師對男孩是重視且尊重他。
用意是形成對比，以第一位老師的做法反襯出第二位老師的高潔！
17.是第二位老師。原因是讓他重新找到了自尊
18.①會使男孩喪失信心和自尊，逐步墮落，不思進取。②會讓男孩找回自尊與自信，開始努力，以此回報老師。
19.不行。因為這是總結全文的一段話
20.①面對一個陷入困境的人，憐憫似的施捨只會使他的自尊蒙上灰塵，這並不是真正的幫助。②我們應該幫他拂去心靈的塵埃，讓他重新看見自己的價值和尊嚴。
3樓：匿名使用者
根據文章內容分析，第一位老師那樣批改打分數的危害是：憐憫似的的施捨使人的自尊心蒙受灰塵；第二位老師這樣給分數產生的意義是：拂去心靈的塵埃可以使人重新看到自己的價值和尊嚴
4樓：留下一片林
16、第一位教師對男孩失去信心而馬虎敷衍；第二位老師對男孩實事求
是而暗含鼓勵；作者在文中同時寫兩位教師的用意是：用第一位老師襯托第二位老師。
18、根據文章內容分析，第一位老師那樣批改打分數的危害是：憐憫似的的施捨使人的自尊心蒙受灰塵；第二位老師這樣給分數產生的意義是：拂去心靈的塵埃可以使人重新看到自己的價值和尊嚴。
《海濱夏》閱讀短文答案
5樓：土豆遇見熊
1.細軟的）沙灘 晚來的 海濱
慢慢地 輕輕地 不停地
2.（1）神色換成神采
（2）廣漠換成廣闊
（3）煞換成很
3.比喻句是「它是那麼大。。。。。。活像一盞懸掛在高空的明燈」
擬人句是「海水輕輕地撫摸著。。。。。。。。發出溫柔的刷刷聲」
4.思考並填空
（1）（總起全文）的作用。
（2）「夕陽落山不九」「（夕陽逐漸西沉）」「（夜色加濃）」。
（3）在第三自然段抓住「霞光」和「明星」；在第四自然段抓住「明燈」。
5.面對「海濱夏夜」請試著用幾句話表達自己的感受。
答：讀著這篇文章，就覺得自己也走在這細軟的沙灘上，那美麗的霞光照射在沙灘上，有一種說不出的美，陣陣清風吹撫過海面，泛起陣陣微波，真是令人陶醉啊！
短文野蘭閱讀答案,野蘭閱讀短文的答案
對文章中 一樣的蘭草，長在兩處地方就有兩個味？中的 兩處內 分別指的是 答 有容不同的姿態和味道 是因為 答 2.野蘭的不俗之處體現在哪？抄下來 答 3.15年過去了，我一直沒有忘卻 的是 4.生活中有像野蘭一樣的人嗎？1一個是在大自然中，一個在狹小的空間裡。處在不同的地方，姿態和味道自然也就不相同...
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1.短文中的角色有 馬 鯉魚 雄鷹 天鵝！你印象最深的角色是 天鵝 它喜歡的生活方式是 在天空中飛翔，常在陸地上散步，喜歡在水中游泳 2 天鵝的見解是什麼？我們都用各自的方式在自己的環境中生活，都很快樂，何必各執一詞 爭論不休呢？3 從短文中摘抄4個你喜歡的詞語，試用其中一個寫一句話。摘抄 無邊無際...
歌聲短文閱讀的答案，《海濱夏》閱讀短文答案
問 聯絡上來下文解釋源詞語。筋疲力盡 隱隱約約 為什麼海面上傳來的歌聲是 隱隱約約 和 斷斷續續 的？用 把短文分成三部分，寫出每部分的意思。你覺得這位唱歌的小姑娘什麼地方了不起。答 1.筋疲力盡 形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。隱隱約約 指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。2.因為離這裡...