1樓：隨風
隨便幾句話就行了，通順就行。
親子悄悄話怎麼寫
2樓：匿名使用者
1、提出閱讀要求：
幼兒兩兩合作閱讀；找出自己最喜歡的那一頁，仔細觀察說出誰在跟誰說悄悄話。
（出示圖示 ：？ ？ 說悄悄話）
2、逐頁閱讀，交流分享。
引導幼兒運用「××在跟（同、和）××說悄悄話」
成長記錄冊家長悄悄話怎麼寫?
3樓：
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。
你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。
繼續努力吧！
家長的悄悄話怎麼寫
4樓：小七哥
誰寫給誰，沒搞明白，家長寫給孩子，就鼓勵，孩子寫給家長，就感恩，基本就這些，最好是自己的真實感受，自己用心了， 別人能體會到的
幼兒園大班語言教案悄悄話怎麼寫
5樓：豬豬將軍
活動目標
1、通過觀察討論、交流分享的方式，讀懂畫面內容，進一步體會「悄悄話」的含義。
2、能用「××在跟（同、和）××說悄悄話。」句式來描述畫面並學習有感情朗讀。
3、培養幼兒自主閱讀的能力，體驗合作閱讀帶來的樂趣。
活動準備
1 知識經驗準備：幼兒有過說悄悄話的體驗。
2 物質材料準備：分享閱讀大書（遮蓋文字）、小書（遮蓋文字）、字卡「？ ？說悄悄話。」、輕**
活動過程
一、 問題匯入，激發幼兒興趣。
1 師：每個人心裡都有許多的小祕密，如果你想把你的祕密跟別人分享，你們會想告訴誰呢？你會怎樣告訴他們？（輕輕的說、小聲的說、貼著耳朵說……會告訴爸爸、媽媽、好朋友……）
2 師：你們為什麼願意把小祕密告訴爸爸媽媽、好朋友和老師呢？」（因為我喜歡他們、我愛他們……）
小結：哦，原來悄悄話就是把自己心中的祕密說給自己喜歡和愛自己的人聽的。說的時候要：輕輕、小聲、貼著耳朵說……
3 師：今天胡老師帶來一本有趣的講「悄悄話」的書。想請小朋友自己來讀一讀。
二、自主閱讀，引導幼兒讀懂畫面。
1、提出閱讀要求：
幼兒兩兩合作閱讀；找出自己最喜歡的那一頁，仔細觀察說出誰在跟誰說悄悄話。
（出示圖示 ：？ ？ 說悄悄話）
2、逐頁閱讀，交流分享。
引導幼兒運用「××在跟（同、和）××說悄悄話」。
三、合作閱讀
1、幼兒在**的伴奏下輕聲朗讀小書，學習有表情地朗讀。
2、請一兩組幼兒示範朗讀。
（師生討論朗讀要求：該用怎樣的聲音和表情來朗讀更好聽呢？）
四、分享閱讀。
請幼兒將讀本讀給客人老師聽。
（討論猜測：它們會說什麼悄悄話呢？）
五、欣賞閱讀。遷移讀本內容，為下次拓展閱讀做鋪墊。
展示收集的有關「悄悄話」的**，引導幼兒說一說，猜猜他們說些什麼。
活動延伸
1 請幼兒在日常活動中多觀察大自然中的「悄悄話」，並引導幼兒用繪畫的方式記錄下來。
2 親子製作小書《悄悄話》。
附散文聽，鳥兒在和森林說悄悄話。聽，魚兒在和小河說悄悄話。聽，風兒在和葉子說悄悄話。
聽，雨水在和屋簷說悄悄話。聽，蜜蜂在和花兒說悄悄話。聽，蟋蟀在和月亮說悄悄話。
聽，海螺在和小姑娘說悄悄話。聽，我在和媽媽說什麼？
落葉對秋天的悄悄話作文200
6樓：徐天來
落葉對秋天的悄悄話
今天我值日，我早早的來到操場上，地上落滿了樹葉，還有的正從樹上旋轉著飄下來，我雖然帶著手套，感覺還是很冷，我把收縮排袖子裡，剛掃好一堆，一片樹葉落了下來，我急忙跑過去撿，不料，一陣秋風吹過，把我剛掃好的落葉吹得漫天飛舞，看到我辛勤勞動的成果被風吹走了，我靈機一動，拿來簸箕壓到掃好的落葉上，又一陣秋風吹過，不過我想我才不怕呢，我自有妙計呢，秋姑娘悄悄的對我說；再見了，小朋友，我是來跟你們道別的，冬姑姑就要來了，我們下個秋天見。
支付寶裡面「悄悄話」如何設定，支付寶悄悄話怎麼設定
支付寶發悄悄話1.點選朋友2.點選右下角的 號3.找到悄悄話 支付寶悄悄話怎麼設定 方法 步驟 1 首先進入新版本的支付寶，在朋友找到需要傳送閱後即焚訊息的好友，開啟好友聊天視窗，點選右下角的 圖示。2 在訊息聊天的功能選單中，可以看到閱後即焚，點選它即可使用。3 這裡對閱後即焚的功能作用後果有一個...
給女朋友發的悄悄話內容，給女朋友發的悄悄話內容
最近累嘛？累了告訴我，正好想帶你去放鬆一下，出去玩一玩 親，告訴你個祕密。晚上來我家告訴你。關於你的。大家平時和女朋友聊天時說的悄悄話肉麻話等都說些什麼呢？100 要多肉麻有多肉麻，只不過說的時候雙方不覺得，因為女生愛上了男生 1.高度緊張的忙完工作後，第一個跳入腦海只會是你2.完蛋了，無時無刻不想...
說悄悄話字一共有幾畫,說悄悄話四個字一共有幾畫
說悄悄話 柳浪聞鶯各位芝麻竭誠為您解答 說悄悄話這幾個字共有幾畫 說悄悄話 柳浪聞鶯各位芝麻竭誠為您解租侍答 說九劃悄悄20劃共29 說9 話8 悄悄共20，合計37畫 說悄悄話的繁體字共幾畫 說悄族培悄話 繁體字是 說悄悄話 1.說shu 用話來表達意思 話。明。演 解 介紹 合 a 從中介紹 b...