1樓：miss昕瑤
在腦海中細細搜尋成長過程中令你驕傲的事情，這件事可能很小，也可能很大，但一定給你留下了深刻印象。下筆寫時點出讓你驕傲的原因，結尾再扣下題就好了哈~
2樓：匿名使用者
我第一次會自己拉屎了，我很驕傲
我驕傲我自豪寫一篇作文開頭怎麼寫
3樓：匿名使用者
「秋季運動會要召開了，一會兒想報名參加比賽專案的同學，到班長那裡登記。」老師的話聲落下，教室裡沸騰了，同學們三五成群的開始紛紛議論起來：「我的跑步好，我要報跑步。
我的跳遠好。跳繩專案誰也不許跟我爭。」整個教室裡，只有一個人非常顯眼，她默默地坐在座位上，看著窗外的落葉，眼睛裡含著淚珠。
那個女孩就是我。回想過去，我還在幼兒園大班時，因為我的反應靈敏，擊劍隊破格錄取我；一年級時，一次偶然機會我參加了一次籃球隊的培訓，因為我的身高和耐力，籃球隊多次給媽媽打**讓我參加；每次運動會上都會有我的身影。可現在，因為車禍，我的腿還在**，陰天下雨腿還會沒勁，走路都經常摔倒，就別提參見比賽了。
看著窗外秋葉被風吹落，我的心情也非常失落。我多想和同學一起參加比賽呀。
當我正在傷心時，老師走到我的身邊，輕聲地對我說：「沒關係，不能參加比賽，你可以做些力所能及的事情呀！」我興奮起來：
「老師，我能做什麼？我一定會做好的。」「你不是擅長畫畫嗎？
你幫助班裡，設計一個運動會的班徽吧。」老師微笑地說。我使勁地點了點頭，下定決心一定會做好這件事的。
我於是徵求了同學的意見，設計出了一個美麗的班徽。班徽的整體看上去是一隻展翅高飛的雄鷹。雄鷹的身體畫成一把火炬；火焰彎曲的燃燒形成鷹的頭部；「三一」在火炬的下面，形成鷹的尾巴；雄鷹左右翅膀的輪廓中，分別寫著「加」和「油」。
班徽的底色選用淺藍色。遠遠看去就像一隻雄鷹在空中飛翔。
運動會開始了，我坐在觀眾席上。看著同學，踏著雄壯的運動員進行曲，步伐統一的走入運動場，胸前的班徽格外顯眼；看著運動員奮力地跑向終點，看著他們為取得好成績而歡呼雀躍時，好像一隻只雄鷹在運動場上翱翔。我驕傲，我自豪。
明年的運動會，運動場上一定會有我的身影，我會像鷹一樣重生，使自己更加堅強和耀眼。
我是男生我驕傲作文 怎麼寫
4樓：匿名使用者
我是男生，堅強的男生；我
是男生，有勇氣的男生；我是男生敢作敢當的男生……
俗話說得好！「男兒有淚不輕彈。」在籃球場上，我們男生的表現讓你不得不舉起大拇指。
打球的時候，摔傷是避免不了的，假如途中我們男生摔倒了，雖然眼淚在眼眶中不停地打轉，但是我們男生卻一邊揉著傷口，一邊咧著嘴，忍著痛瀟灑的地說：「這點小傷，在我們男生眼裡算什麼呢？」說完，會拍拍身上的塵土，偷偷的擦著眼淚又去比賽了，看！
我們男生本來就是這麼堅強可不像女生就知道哭，再也不敢上場比賽了。
「敢闖才能成功」這句話是我們男生的口頭禪。課堂上，只要我們能夠回答的問題，我們必定把手舉得高高的，站到凳子上大喊：「我來！
我來！」有時候還把桌子敲得叭叭響，直到老師朝我們瞪眼，我們就伸伸舌頭，把手放好！發言的時候，我們男生雖然回答得不夠好！
但是我們男生知道答案後，就會自我安慰地說：「嗨！原來答案和我們的想的只有一詞之差，你看下次我們一定能答好！
」而女生只會扭扭捏捏的玩著衣角，細聲細語的回答，直到老師說：「說得太好了，再大聲些。」，她們才會大聲說話。
看！我們男生多自信，多有勇氣。
「男子漢大丈夫敢作敢當。」雖然我們天生就像患有多動症，因此，我們常常會做出令周圍人哭笑不得的舉動。課堂上我們男生津津有味地討論著姚明如何受傷，易建聯如何投入漂亮的三分球，有時還喜歡拆裝鋼筆的零件，正當我們很投入說小話、搞小動作時，老師突然走過來，用手輕輕的點了我們的額角，提示我們聽課，，而我們男生卻故意大叫一聲：
「哎呦！」一邊假裝揉額角，一邊偷偷的望著老師，最後老師決定懲罰我們，不過我們男生還是選擇接受老師的懲罰！保證下次再也不這樣做了，要是女生，她們能有這膽嗎?
之所以我們男生這麼勇敢、堅強、有勇氣，是因為我們是未來的男子漢。不過要成為一個頂天立地的男子漢，我們知道還需要繼續加油！
5樓：百度使用者
男生，一個令人為之一振的字眼。男生，你是這世界上最堅強的人，是無堅不摧、百折不撓的人。 男生是堅強的。
無論遇到多大的困難、經歷多少坎坷，你都不會低頭說「我認命了」，而是抖一抖身上的塵土，擦一擦額角的汗水，昂首說「再來一次」。風吹不倒，雨打不爛，這就是男生。 男生是勇敢的，你無所畏懼，什麼飛禽猛獸、妖魔鬼怪，在你面前，都不過是一些無聊的小丑。
在你的字典里根本查不到「害怕」兩字，這就是男生。 男生是自尊的。即使沒人喝彩，你也會為自己捧場、為自己驕傲。
你從不低頭乞求別人，從不認為自己是無能的，你心中總有一個聲音在呼喊：「我是男生！」傲視萬物，豪情萬丈，這就是男生。
不過—— 男生有時也虛榮。你會默默忍受一切苦痛，即使壓力重重，也死死撐著，絕不會輕易讓人看到你脆弱的一面。其實，即使不成功，別人也一樣敬佩你啊！
男生有時也貪婪。總是得到了星星，又想月亮；得到了月亮，又想太陽。世界太大，永遠都不可能完全擁有。
只有懂得滿足，才能真正擁有所得到的東西。 男生有時太固執。總是認為自己是對的，總是認為自己無所不能，這樣很容易陷入與世隔絕的自我世界。
如果一味沉迷於自我，那麼，光有你的世界不是太乏味了嗎，男生們？想一想吧！ 男生就是這樣堅強、勇敢、自尊，但有時也虛榮、貪婪、固執，這就是男生。
《我驕傲，我青年》的作文怎樣寫
6樓：匿名使用者
我為擁有而驕傲告別童年我總會感到莫名的傷感,彷彿昨日的臉龐還充滿著稚氣,然而今天就要揹負上重重壓力.夜深人靜之時,我時常手捧一杯香茗,獨自望著窗戶發呆.夜光籠罩下的窗戶好似一面鏡子,朦朧中我似乎又找到了一絲童年的痕跡,似乎又看見了一個幼稚未散得我.
我記得很清楚,童年的我是一個充滿活力的,無憂無慮,開朗直爽的陽光大男孩.我曾經把不及格的考試試卷藏到花瓶中；我曾經和同學比賽捅馬蜂窩,使得他讓馬蜂蜇的遍體鱗傷……而我卻為自己感到無比的驕傲.請不要笑話我,因為我的驕傲是有理由的.
還記得那時剛到天津的時候,那是2023年的暑假,我被告知將要在天津讀書,我當時可謂是悲喜交加,喜的是可以在大都市上學了,悲的是我剛到此,人生地不熟.就在這悲喜交加里新的一學期到來了.我清楚地記得在開學的第一天,我主動上前去和同學搭話,但,他們卻像躲避蒼蠅一樣躲避我.
當時我的心一下子涼了,真後悔當初作了這樣的決定.我曾經想過明天不去上學了,但到了轉天我還是一樣高興得去上學,真的,直到現在我還為自己當初的勇氣而感到驕傲.大約過了一個月我漸漸的與同學熟識了,然而另一個令我為自己感到驕傲的事發生了.
一天臨放學前,老師說明天要選舉班幹部,凡是想參加選舉的都可以準備演講稿.聽到這我的心似乎燃燒起來,心底裡湧出一股莫名的衝動,我似乎現在就要告訴老是我要應選班幹部.但我初來乍到又怎能得到同學的信任呢?
這如一盆冷水澆滅了我心中的團團烈火.老師似乎看出了我的心思,放學時他把我叫到一旁說：你要相信自己,你行的.
老師的話又重新點燃了我的鬥志.回到家,我趕忙寫完手裡的作業,請求舅舅幫我寫演講稿,終於在舅舅的幫助下,一篇300字的演講稿誕生了,這是我生平第一次寫演講稿,捧著她我的心底充滿了鬥志,似乎明天的班幹部非我莫屬了.我還清楚地記得我是抱著它入睡的.
轉天,老師佔用了班會課來選班幹部.輪到我了,我緊攥著演講稿,懷著忐忑的心情走上講臺開始了我生平的第一次演講.我埋著頭極力控制自己的緊張,我無暇注意臺下同學的反應,只在演講結束時聽到了雷鳴般的掌聲.
最後老師宣佈我成功地通過了競選,當上了班幹部,同學們都為我頭來讚許與祝賀的眼光,但使我激動極了,我真想對著全世界喊：事實證明我是最棒的!真的現在想起來我都為當時的我而感到驕傲,我驕傲我在第一次就取得了成功,我驕傲我的初生牛犢不怕虎.
我要感謝那些那些令我為自己感到驕傲的人,我相信我會把這種自信.
《我是男生我驕傲》的作文450字怎麼寫?
7樓：匿名使用者
我是男生，堅強的男生；我是男生，有勇氣的男生；我是男生敢作敢當的男生……
俗話說得好！「男兒有淚不輕彈。」在籃球場上，我們男生的表現讓你不得不舉起大拇指。
打球的時候，摔傷是避免不了的，假如途中我們男生摔倒了，雖然眼淚在眼眶中不停地打轉，但是我們男生卻一邊揉著傷口，一邊咧著嘴，忍著痛瀟灑的地說：「這點小傷，在我們男生眼裡算什麼呢？」說完，會拍拍身上的塵土，偷偷的擦著眼淚又去比賽了，看！
我們男生本來就是這麼堅強可不像女生就知道哭，再也不敢上場比賽了。
「敢闖才能成功」這句話是我們男生的口頭禪。課堂上，只要我們能夠回答的問題，我們必定把手舉得高高的，站到凳子上大喊：「我來！
我來！」有時候還把桌子敲得叭叭響，直到老師朝我們瞪眼，我們就伸伸舌頭，把手放好！發言的時候，我們男生雖然回答得不夠好！
但是我們男生知道答案後，就會自我安慰地說：「嗨！原來答案和我們的想的只有一詞之差，你看下次我們一定能答好！
」而女生只會扭扭捏捏的玩著衣角，細聲細語的回答，直到老師說：「說得太好了，再大聲些。」，她們才會大聲說話。
看！我們男生多自信，多有勇氣。
「男子漢大丈夫敢作敢當。」雖然我們天生就像患有多動症，因此，我們常常會做出令周圍人哭笑不得的舉動。課堂上我們男生津津有味地討論著姚明如何受傷，易建聯如何投入漂亮的三分球，有時還喜歡拆裝鋼筆的零件，正當我們很投入說小話、搞小動作時，老師突然走過來，用手輕輕的點了我們的額角，提示我們聽課，，而我們男生卻故意大叫一聲：
「哎呦！」一邊假裝揉額角，一邊偷偷的望著老師，最後老師決定懲罰我們，不過我們男生還是選擇接受老師的懲罰！保證下次再也不這樣做了，要是女生，她們能有這膽嗎?
之所以我們男生這麼勇敢、堅強、有勇氣，是因為我們是未來的男子漢。不過要成為一個頂天立地的男子漢，我們知道還需要繼續加油！
8樓：橫刀向天笑我自
我是男生我驕傲
我是一個男孩，一個愛看書的、勇敢的、樂於助人的、愛摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。
看書是可我最自豪的。我可是班上有名的「書呆子」，說起書來，三天三夜也說不完。有一次，我在樓上津津有味地看書，爸爸在樓下喊了半天，我仍沉浸在知識的海洋中。
直到他上來拉我，才發現。怎麼樣，厲害吧？
勇敢可是我們男孩共同的天性，男孩天生具備的優點。有的人遇到一點困難、挫折就想退縮了，而我們不怕困難，不怕挫折，總是迎著困難向前衝，這樣才可以體驗到成功的喜悅。有一次，有人把我帶到一個陌生的地方，自己走了。
我沒有哭泣，沒有退縮，鼓起勇氣，向別人問路，終於回到了家。怎麼樣，佩服吧？
我還是一個樂於助人的男孩，有一次，我去公園玩，半路遇見一個老奶奶，看見她走路很艱難。便依然放棄了去公園，扶著老奶奶回了家，老奶奶還誇我好，我心裡甜甜的。並不是因為老奶奶誇我，而是我又做了一件好事。
我愛摸索，所以，我發現了鼻涕蟲怕陽光、鹽；仙人掌裡的汁可以**蟲咬……
這就是我，一個愛看書的、勇敢的、樂於助人的、愛摸索的男孩。我是男孩我自豪。我認為，我們男生的膽子都比女孩的膽子大，什麼老鼠蟑螂，我們男孩子男生都不怕。
而且處理突發事情時，男孩比女孩要鎮靜得多。
有一次，我們班的角落裡躥出一隻大老鼠。當時正是課間所以在教室裡的同學都看見了。女孩子嚇得「啊啊」大叫，躲得遠遠的。
而我們男生都不約而同地用拖把﹑掃把都拿來當「打鼠棒」。那老鼠東逃西竄，企圖逃跑。我們等老鼠停下來，便迅速圍成一個圈，一陣猛打，老鼠一命嗚呼了。
還有一次，我和一個男夥伴打羽毛球時也幹掉了一隻老鼠。那時夜幕已經降臨，恰巧我們在暗處打羽毛球，旁邊有兩個大姐姐觀戰。一隻老鼠不知從**躥出來嚇得那兩個大姐姐尖叫起來；我和夥伴揮拍上陣——用球拍打老鼠。
老鼠跑到東，我們就追到東；老鼠躥到西，我們就追到西，一邊追一邊打，最終把老鼠就地正法。
四年級時學校組織去虎頭山春遊。虎頭山旅遊區裡有一個名叫「迷宮鬼城」，很受我們的歡迎。過了第一個不會動的道具，我發現女孩子差不多都從入口處跑出去了，剩下的女生都在尖叫。
男生卻沒有一個從入口出去的，瞧我們多大膽！
怎麼寫關於我心目中老師的作文,怎麼寫關於我心目中老師的作文300字
我心目中的 老師bai 我心目中的老du師應該是個德智體zhi美全面優秀的好老師！dao在學習方面，她無版私地權把知識傳授給我們。告訴我們上課要專心聽講 不懂就問，而且上課講解很幽默，經常讓我們從笑聲中學到不少的知識。只要是個別同學成績考差了，她就會幫我們找原因，讓我們懂得吃一，長一智，使我們學習成...
寫關於我學本領的作文數，寫關於我學本領的作文250字數
我學本領的經過要說我的本領，就是打乒乓球。我要給大家說一說我打乒乓球是怎麼練成。記得五歲時有一次，媽媽帶我去乒乓球館。我跟媽媽打了幾下乒乓球，就很想在這個球館玩了。之後每次來到球館，教練就讓我顛球。一 二 三 四，就是顛不到五個以上。每次都這樣，我就不耐煩了。我發著小脾氣給媽媽說不打了，結果我就這樣...
寫關於我的老師的作文，寫一篇關於我的老師的作文，800字
老師就像蠟燭，知識就像光芒，老師把光芒獻給了我們，燃燒了自己。老師就像小船，帶著我們在知識的海洋裡遨遊。老師就像烏雲，我們就像禾苗，老師化作雨水，滋養我們成長，陪育我們成才。老師就像一把鑰匙，為我們開起了知識大門，讓我們在知識樂園裡遊玩。老師愛我，我愛老師，老師和我們度過了一個個美麗的春天，也度過了...