我初中作文《我是一隻苦命的蟬》怎麼寫

2021-04-14 19:56:54 字數 5483 閱讀 2616

1樓:琉璃蘿莎

沒關係,作文很容易寫的。

你可以想想你身邊發生或者你經歷過的事,用專一些修辭寫下來。屬切記不要空想,這樣你是寫不出好文章的。

按自己的想法去寫,就如同向一位好友敘述一件事一般,你想到什麼,就寫下來,注意結構。

要是你實在想不出,你就去借鑑一下別人的文章,但是不要全抄,看一遍,模仿下來寫一篇。

高一的孩子,祝你好運、

《我是初中生了》,這篇作文該怎麼寫

2樓:飛躍精靈

當你跨進中學校門時,一定會在心裡自豪地高呼一聲:我是中學生啦!是的。

中學是人生學習征途上第一座里程碑,是一個極其重要的承前啟後的學習階段,是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假,也許你還餘興未盡;告別了同窗六年的學友,也許你還戀戀不捨。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時;當你最初的新奇感、新鮮感消失後;當你的親友、街坊鄰居與你相遇,一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時;當你第一次測驗成績出來,家長不滿意地嗔道:

「都中學生吶」……你會開始覺得,原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了,高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替,你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來:

「這裡的山路十八彎,這裡的水路九連環」……與些同時,你也開始鳴響青春花季前奏曲。儘管,你在暑假前都是學校裡的大哥哥或大姐姐,如今卻成了校園裡的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現,你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出,並且在茁壯成長。

原先不感興趣的東西現在感興趣了,原先不懂的東西現在懂了,校園多了一層詩意,同學之間蒙上了一層薄膜,一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想,你開始立下鴻鵠之志,你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高,活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了,內心壓力計開始升高了。千萬別這樣!

不要慌神,不要緊張,不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態,想唱便唱,該玩就玩,天不會塌下來。當然,也不能像小學階段那樣隨心所欲,玩他個昏天黑地,學習上找不著北,狂喊什麼「六十分萬歲!

」不要你追求什麼「高起點」,但總要做到循序漸進,對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2023年開始,我國中小學都開設了綜合課程,分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融,是國際通行的基礎教育方式。

這就要求你經過權衡斟酌後,按照揚長避短的原則,在參考家長意見的基礎上,選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。

總之,輕鬆愉快地開始你的中學生活吧!做陽光男孩、陽光女孩,天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習祕訣」,因為不少所謂「學習祕訣」並不可靠,或者並不適合你。

不是什麼經驗都是放之四海皆準的,搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧!對自已要有信心,不定你自已就能創造出供別人借鑑的「學習祕訣」來。

寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一週的感受吧,那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的巨集觀規劃吧,六年後驗收時也許會激動不已,也許會啞然矢笑。那都沒有關係,誰都不能否定你努力過、奮鬥過,你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過,你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」!

然而,呵護你的父母,關心你的親友和師長,多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時,挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲:我是中學生啦。

3樓:匿名使用者

第一段,點題,寫自己升入初中的心情。

第二段,回顧過去,寫自己

小學時的成長和收穫。

第三段,立足現在,寫小學生活和初中生活有什麼不同。(重點)第四段,展望未來,寫你在初中階段應該做什麼、怎麼做、有什麼目標。(重點)

第五段,收尾,呼應開頭。

我是一隻蟬的作文二百字。

4樓:金子

我是一隻蟬

那天,我從惡夢中驚醒,我夢見這個綠油油的世界,在一瞬間改變了,變成了暗色的,一切都變了,秋的味道在身環繞,從樹上掉下了一片枯黃的落葉。

我,只是一隻很小的蟬。可能每個人對我都很熟悉,炎熱的夏天時,我們是最快樂的。我們不停的唱,用一樣的聲音述說著。雖然有時候人們會感覺我們太吵,但明年,請仔細聽一聽我們的故事。

我是一隻蟬,只是現在和過去。我不知道下一秒會怎麼樣,我會變成什麼。但是我明白,現在的我,只需要把我做到最好。而實現這點慾望,卻只有一條,就是在我的有生之年,在樹上不停的聒聒。

陽光中我的生命,非常短暫。我生於泥土中。在黑暗中,單獨中沉睡17年。

啊!那是多麼漫長的時間。最不幸的是在你偶爾中醒來時。

黑暗、寂寞、冰冷全部一起襲來。那時我不知道,泥土之上是什麼,但我知道在將來的某一刻,破土而出,面對生死,是我的使命。

是的,在那一刻我明白了,我只有一個月,甚至更少的時間,來享受那時的陽光。

也是破土時,我感受到一切萬物的靈性。當時是多麼的幸福和快樂。在我從一隻幼蟲蛻變成一隻蟬時。我知道了命運。

現在,我知道了從前的選擇和努力是對的。

以《我就要成為初中生啦》為題寫一篇作文800字左右

5樓:珊迪

1 ,我的初中生活作文300字

我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此.

許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什麼,我一點都不喜歡這個初中.在我們我拿這個班級裡,有太多人「見機行事」,有太多人利用同學之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事.唉.

突然之間覺得,我的初中生活真的好複雜,好複雜.

不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過「初一是起跑,初二是關鍵,初三是衝刺」.對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望.加油加油再加油!

2 ,初一的感覺

似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解.面對初一生活也有許多感受.

上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往.開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天.大家的願望各色各樣,有的希望做個**家,把中國的傳統**推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進.

上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態.

我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績.

上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活.,

3 ,似水流年,往日的樹苗已經長成鬱鬱蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔.我也從小學大門口走出,踏入初中生活的殿堂.

也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園裡走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺.在那童話般的白色瓦上畫著校徽,頓時,空中彷彿凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了.我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰.

一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任.她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾.原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意.

如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍色,因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望.那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結束了一天的學習,揹著一隻沉重的書包在回家的路上飛奔.有人問我們:

「你們的書包裝是的什麼?」我們一定會告訴他:「這裡面是學不完的知識,用不完的道理.

」一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色.

初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最後降落在青翠的草地上……

似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天.

初中作文《我的孩子上初中了》怎麼寫

6樓:

沒關係bai

,作文很容易寫的。

du你可以想想你zhi身邊發生或者你經歷過的dao事,用一些回修辭寫下來。答

切記不要空想,這樣你是寫不出好文章的。

按自己的想法去寫,就如同向一位好友敘述一件事一般,你想到什麼,就寫下來,注意結構。

要是你實在想不出,你就去借鑑一下別人的文章,但是不要全抄,看一遍,模仿下來寫一篇。

高一的孩子,祝你好運、

初中作文 以初中的校園生活寫一篇《這裡有我的收穫》記敘文 800至850字

7樓:1979我來啦

這裡有我的收穫》

當枯葉脫離老樹的支撐,飄落在樹下,這是枯葉的一種新的開始;當雨露離開了上天的擁抱,將雨水灑在地上,這是雨露的一種新的開始;而當我告別了初一的快樂生涯,到達初中的舞臺,這也是我一個新的開始。

雖說這是個新的開始,但是等待我們的,除了是希望,還有的是磨練。時間稍縱即逝,初中的日子已經逝去了一半,

從《明日歌》中,我們知道了「明日何其多」,可是,在這樣的「明日」裡,我們也總得留下幾個腳印不?!我可以庸庸碌碌地過一生,可以無所作為,然而,磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以,珍惜光陰,是我們初二學子首要的任務,想要進步當然少不了「源頭活水」,所謂「問渠那得清如許,為有源頭活水來」不也是這個意思嗎?

縱然我們要面對孤單、勞累……可是,從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練,相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。

自從踏進初二,我遇到各種各樣新鮮的事物:校園的花兒是含笑的;校園的陽光是有味道的,而且很甜。連那小草,身上也散發著綠色的精神。看!遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎?

從那含笑的花兒上,我學到了快樂與微笑;從那多姿的樹苗裡,我領悟到活潑的動力;從那翠綠的小草上,我感受到生命的真諦;在甜甜的陽光中,我似乎也嚐到了希望。知識的大門正向我開啟著呢!從同學孜孜不倦的學習身影中,我似乎明白到「每天進步一點點」。

對啊,踏上學校,我們學到了在小學沒有的知識:地理、生物、歷史,各科都十分吸引人。當我們在**室裡高唱國歌時,這使我在**造詣上進步一點點。

當我們在寬廣的操場上奔跑競賽,這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物,這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步,或者一年下來,我們驀然回首,會發現自己踩下的腳印原來是如此結實。可是1,我們並不驕傲,因為這並不是美好的結局,而是我們充滿希望的開始。

從新的開始,我們學到更多,也收穫更多,相信在這個充滿希望的未來,我們一定能夠成為一顆閃閃發亮的寶石。

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