1樓：中公教育
孩子語文copy成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子
，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
2樓：為伱變乖
你好！剛剛上小學，也許有些不適應
若是沒有學好，語文學習重要還是靠孩子的理解孩子還小，可以和孩子一起做語文學習的遊戲。
不能逼孩子學，那樣沒用
望採納謝謝
3樓：笨笨壞小孩
不要太著急，主要是培養孩子學習興趣，以後大一點，他自然就會懂事，想學習了。不要逼孩子學習，也不要怪孩子，這樣會適得其反，要以鼓勵為主
4樓：蕭蕭梧桐樹
你也要多bai為他想想 不是隻在成績上
du要求他 你們zhi不在他身邊dao 他的成長就和別的小
內孩不一樣 他還容小 不要給他過的的壓力 先發現他的那門成績好 獎勵 支援他 讓他對學習感興趣 他是你的兒子 你要正真的用心愛他 千萬不要罵他 打他 不要讓他有自卑感 做父母的不應該把學習成績看得這麼重要！
5樓：匿名使用者
孩子現在才上小學，愛玩，對學習也沒有太多重視，等他大點，他就有學習的心思了，不過語文是基礎，該學的還是要學，試著課下給孩子補習了
6樓：我是你爹
別請家教,讓他自主學習,你看著他做完所以作業,提起預習課文,要不就是他這是剛上小學,心理問題,慢慢會適應
7樓：遲疑的青春
讓他多看書上課認真聽講你多輔導他但不要讓他產生依賴感
8樓：匿名使用者
多看一下課外書、語文方面重要的是課外的積累
孩子上小學，語文成績一直不好，如何提高成績？
9樓：卓越教育
小學語文成績一直不好，可以試試下面幾個方法：
1、循序漸進
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
10樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
11樓：挾術鑽初無
孩子上幾年級啊？是不是
因為不喜歡老師的緣故？如果就是背誦或將細究某個字詞的涵義，語文就被學傻了。想要愛上語文的話，可從孩子感興趣的點入手，例如看一本同學都喜歡的**。
看一個有意思的動漫，琢磨它其中的臺詞。哪怕是看笑話，也都是語文。語文包括語言和文學，語言是表達的工具，而文學是抒寫一系列的動作。
報個輔導班也會對孩子有很大提高，例如泡泡少兒教育的泡泡語文班，課堂是通過故事表演、經典誦讀、文字探源、文化薰陶等多種形式，激發孩子識字興趣，培養閱讀習慣，促進語言能力發展。
12樓：每次少吃一粒米
孩子的語文成績一直不好，估計是許多家長都很煩惱的問題，我曾經也為孩子的成績提不上去而焦頭爛額，後面聽朋友的介紹給孩子用了叮噹親子讀書會，帶著他在裡面學名著，學古詩，學成語等等，一個學期下來，孩子的語文成績還提高了不少，而且他還從讀書會裡面取經，學會了一套時間管理的辦法，每個學期開學之前就把語文課本的知識先歸納好，並且將其劃分，然後分階段執行，我覺得這個方法很不錯，很適合現在小學階段的孩子，養成好的學習習慣
小學生語文成績特別不好家長該怎麼辦？
13樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
14樓：匿名使用者
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理
解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是一個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
15樓：匿名使用者
首先，如果字寫的不好看的話，先讓他每天多練練字（語文卷面分也包括字好不好看）（2）作文不好可以多讓他看看作文書，當然，小孩不願意看名著就不要逼他看，讓他看自己有興趣的作文書，多積累一些好詞好句，考試時自然而然就可以用上。（3）平常上課時筆記一定要好好記，一定要好好聽課，作業認真完成，考試時基本上沒什麼問題。（4）可以適當的為孩子買一些語文試卷讓他做一做，或是買些輔導書。
其實語文沒有什麼難度，全靠自己有沒有用心學，是不是真的想學，如果孩子不想上補習班就不要勉強他上，這樣會讓孩子討厭語文這一科的，基本上想要語文好就是這些方法，僅供參考
16樓：匿名使用者
首先想問下是否和孩子的心理因素有關
有幾種可能：
比如孩子對語文學習過程中有些挫敗感，導致對語文學習有抵抗；
孩子對語文學習完全不感興趣，覺得沒有用
可能性有很多，先要經過細心疏導，瞭解孩子喜不喜歡學習語文，為什麼不喜歡，**覺得有困難，再下手解決，光是跟著老師的進度，聽講做作業，孩子首先成績不好，已經跟不上這個進度，日復一日的積累，會讓孩子越落越多，更加不愛學習，這個時候，就需要家長循循善誘，從基礎解決孩子對語文學習的抗性了。
語文大致有幾點：
詞語、會讀、會寫
這裡主要講的是一些除了看著孩子做作業，做題以外的一些方法
詞語：是豐富孩子詞彙量，通過平時閱讀才能形成積累，這個詞彙的閱讀，不僅僅侷限於孩子讀書方面，一些有字幕的電視劇，動畫片，或者是一些有聲讀物，讓孩子在感興趣的前提下，積累詞彙，哪怕一些著名的動畫片對白，和孩子一起去聊，去讀，幫他解釋意思，更能培養興趣
會讀：主要是文章，文字，能理解其中的意思，反覆思考每一句話，每篇文章的含義，並能分層次的總結其中的情感表達。這個是需要大量的閱讀積累的，那麼，首先，推薦和孩子一起學習一些快速閱讀技法的書，教孩子進行快速的閱讀，並且勤於和孩子互相交流文章意思。
或者可以和孩子進行競賽：設定問題，讓孩子通過閱讀，去尋找表達人物情感的關鍵文字，閱讀中，可以通過人物的喜怒哀樂的文字來設定問題，也可以通過事件，對話，讓孩子邊讀邊玩，像做遊戲一樣培養興趣。
會寫：好的作文，是孩子情感和思想的表達，所以，要養成孩子敢說，敢於表達自己想法的習慣，比如，和孩子互通書信，告訴孩子在信裡寫給爸爸媽媽的話，爸爸媽媽是不會生氣的，可以暢所欲言，通過書信溝通，一是鍛鍊孩子表達情感思想的能力，二是通過交流，反覆溝通，教孩子明理。
兒子上七年級了，語文成績一直不好，感覺他厭學語文，更不愛寫語文作業。語文是很重要的學科，家長該怎麼
我哥哥以前也對語文偏科嚴重，後來我媽媽就給他買成語故事，人物故事這種課版外書。權平時也不能在他身邊唸叨語文重要巴拉巴拉，不然他更反感。我是女生，那會也是數學好，不願意寫字。語文那種寫幾遍的作業，真的很討厭。所以我覺得你可以採用口試的方式，問問他，看看他是真的不會還是隻是寫不出來。怎樣讓孩子愛上學習 ...
我上初二，語文閱讀一直都不好，做了很多題目，效果也不明顯，大
其實一直做題目是收效甚微的，網上應該有答題的技巧 你可以去看看 說什麼要根據分值來答等等的，像我們老師說 在做的時候關鍵句都畫出來 答題的時候可以用 還有 不要一直做題 可以看些課外書 這對語文很有幫助的 語文真的不是靠做出來的 是從小到大的積累 增加閱讀量，多對照答案分析題目，針對做錯的題目更要反...
我學了約20節的課的素描可是一直我感覺進步不大怎麼樣才能進步
畫畫這bai東西急不來 du 不要刻意的追求形似zhi 神似比形似更重dao要 臨摹確回實是個好的 方法 但是更答多的你要掌握技巧 比如黑白灰 比如素描結構把握大的方向 仔細觀察 累的時候 就歇歇 不要勉強自己 有的時候 畫的時間長並不見得是件好事 我們經常會有審美疲勞的時候不是嗎 嗎 慢慢來 找準...