1樓:匿名使用者
語文注重總結,絕不是隨意答題的。前面的基礎題平常注意做筆記,經常版出錯的多音字詞權,錯別字,成語,病句的種類,我都有專門的筆記本分類整理。詩歌重在意境,平常讀的多,能談的也多,說到底也就是那幾種手法,看明白背熟,往上套就行了。
文章閱讀要看明白作者的寫作目的和中心思想以及文章結構,小學時候考的分段、寫中心思想什麼的都是在練基本功,高考不考這些但是你知道如何分段,如何把握文章的架構就能很清晰地明白作者的思路和意圖,做題時就能有的放矢地去找這些題的答案在哪兒,做閱讀的時候決不是寫得多就分數高的,關鍵是能不能答到點子上。最後作文主要看幾方面:你的文筆、你的思想還有你的題材
2樓:匿名使用者
孩子學會使用閱讀理解答題求得滿分。
如何提高孩子語文成績?
3樓:讚的都帥
多閱讀。
2.重視交流
3.重視實踐作業
4.培養學習習慣
5.提高自信
6.分析試卷
如何培養孩子的閱讀能力:
讓孩子養成閱讀習慣,從他的興趣入手,先從孩子喜歡的書讀起;並每天堅持和孩子進行親子閱讀。
只有讓孩子從心底喜歡上閱讀,他才不會覺得讀書是一種負擔。
4樓:左陽曜麻夜
咳咳,我個人覺得還是興趣最重要。看情況你的孩子理科邏輯很強,應該培養他多看點課外書,象青年文摘是不錯的,要不就是故事會也可以,重要的是興趣問題。儘量鼓勵他多寫日記,寫多少都可以不要強求,有時候在我們大人看來很無聊,但那是孩子自己內心的真實想法,是一種抒情。
還有絕對不要看想方設法看他的日記,這樣他就不再信任日記了。你的孩子還小不要強求,重要的是培養他的興趣。或許可以教他背點古詩也是不錯的,古人云熟讀唐詩三百首,不會作詩也會呤。
5樓:陽依白原元
文不是靠背就能得分的,關鍵是積累。平時多看經典書籍,多留心好句子,多積累經典詩詞,這樣在寫作文的時候就會有很多素材,另外平時多看有益的報紙雜誌,瞭解國家大事和身邊小事.還要具備成語字典,新華字典這些學習工具,也需要家長與孩子的溝通,假如孩子考試考不好,別責備他,應該多鼓勵他,告訴他你是最棒的,自然而然增進孩子對語文的信心。
如何提高高中語文成績
6樓:匿名使用者
高中生語文成績很差一般有兩種情況,一是理科成績突出,二是其他科目成績也不好。對於各科成績都差的學生,或許語文才是提高分數的最佳選擇,因為語文對他來說是最簡單的科目。對於理科成績好、語文成績差的學生來說,那純屬是因為不學,可以在做題做累的時候背背語文。
語文成績差,先看看哪類題型丟分多,然後分專題做,各個擊破。有些題型有固定的答題模板,可以參考,多總結多背。語文作文多背素材和範文,然後進行改寫,分數不會太低,自己要有一個大致的寫作思路和大綱,最好不要在考場上臨場發揮。
7樓:匿名使用者
多讀,多背,多看,多練
8樓:阿豪v壓y懂
壕顯這個有啥意義和好處
「你不能。」教練看都沒看我,一邊喝水一邊說。票刂
9樓:九聽安查懿
語文一定要自己積累的,別人說再多也是空話,無非是什麼做題之類的。
我認為,語文既然是我們的最基本的東西,而且漢語文化這麼博大精深,只要自己會留心,一下子就可以掌握很多東西。
高中學語文是比較枯燥一點的,沒有小學和初中的寬鬆的環境。所以要提高成績和培養語文素養之間聯絡會比其他學科小得多,所以才會出現某些同學越是認真學語文,成績卻不見提高反而下降的情況。
我給你一個好的建議,就是試著每天寫一點東西,日記也好,練筆也好,不知道些什麼就寫流水賬,把一天之中所有的東西全寫上去,連時間也要標明,慢慢的,會有那麼一兩天忽然很有感覺就寫得出非常好的語句,這些語句要時常品讀,仔細琢磨,在作文時可以醞釀起來。
高考時前面的選擇題,這些要靠自己,做題要求精,不要求多,把關鍵的錯點一混點搞清楚,一天就做10個題,慢慢就得心應手了。
科技文閱讀要穩準狠,做到判斷準確,很多時候不是想的太多,就是考慮不周全,一下子就入了圈套。這個老師會給你很多典型的題目,自己揣摩一下,找出規律就很好解決。
古詩閱讀套公式,不說了。
詩詞背誦靠自己,不要偷懶,而且要記住解釋幫助記憶。
大閱讀一定要站在作者的角度看問題,時代背景要搞清楚,作者的生平要弄得很清楚,所以接觸一下現代或近代的作家的讀物也是必要的,關鍵是深入那個時代。閱讀不是目的,拓寬自己的視野,看看以前的人想些什麼才是有用的。
基礎知識自己積累,多做題就可以了。
語文很好學,高考要看書寫,如果不太行,馬上練,趁早最好,反正對自己有益無害。
每天堅持一篇日記~~很好用的提高語文寫作水平的方法!!
10樓:逮堂單于一瑾
古文方面不是有十八個虛詞~一百二十個實詞的~記牢~多多練習~翻譯的時候聯絡全文來~揣測意思`翻譯是踩點的~就是有幾個重點實詞或者虛詞的意思翻譯出來分基本都有了~選擇的話到了高三會增加練習~我是浙江的~都是錯別字,拼音~錯句~標點~選詞之類的~這類題目到了高三會做很多的~關鍵是自己要學會積累~語文這個事情急不來的~作文不高說明你的閱讀量和表達能力還欠提高~平時多看看書,不要死記硬背範文~多看看讀者,青年文摘這樣的書~有些例子能用到作文裡面來的~慢慢來相信你可以的~
11樓:孟三牛
人的大腦有一種特性:在接收資訊時具有明顯的選擇性,在處理資訊時能夠遵守嚴格的程式。利用大腦的這一特性,我們在閱讀前有意識的「編制「一個簡便有效的「程式」,以提高閱讀速度和理解率,這就是固定程式閱讀法。
「程式」的含義是,這種快速閱讀法是按一定的程式步驟讀書,目的性明確。
馬克思曾經說過:「最蹩腳的建築師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建築蜂房以前,已經在自己的頭腦中把它建成了。」有目的、有針對性的讀書,正是人們閱讀過程中的高明之處。
「固定程式」包括這樣兩個含義:一是這種閱讀法有七個相對固定的內容,二是掌握這七項內容的順序具有相對的確定性。閱讀時,應按七點內容對所需資訊進行選擇;閱讀後,應有自己的心得體會。
程式閱讀法的理論根據是「定勢理論」。或者說,程式閱讀法是「定勢理論」在閱讀中的靈活運用。什麼是「定勢」呢?
讓我們先看幾個例項:當我們重複感知兩個大小不等的球后,緊接著再去看兩個大小相等的球,在這種情況下,我們仍會以為這兩個球大小不一。這種幻覺現象叫作「定勢錯覺」。
錯覺的產生是因為看不同大小球體時所形成的暫時習慣在視覺空間裡已經「定了型」。通俗地講,這就是定勢。再看下面這張頭像畫:
此圖所畫的是所謂競爭人物像中的一種。雖然畫面上的兩種人物形象都較真切,但是人們卻不能同時看出兩個臉譜。當你先看出其中一個人物形象後,要想再看出第二個,則必須反覆琢磨才有可能。
定勢理論指出,定勢現象在經過多次重複之後,就會由不斷變動的狀態形成相對固定的狀態。而一旦這種狀態形成,人們就可以自動地、不假思索地予以利用。jint速讀老師同樣表示,實踐證明,長期運用固定程式閱讀法,就可以形成一種新的閱讀習慣,而這種閱讀習慣不僅會使你的學習、閱讀事半功倍,而且會提高你的分析能力。
固定程式閱讀法的步驟:
1.書名(或文章標題)
2.作者
3.資料及資料
4.基本內容、題材
5.事實
6.所述材料的特點、爭議和批評意見
7.所述材料的新思想和在實際工作中加以貫徹的可能性
我們在前面談到,掌握這七項內容的順序有相對的確定性。上表依次所列的內容即是這種確定性的表現。jint速讀老師同時指出,這只是一般的閱讀程式,在有些情況下,可以變通掌握,如第
一、第二兩項等。七項內容中前四項內容一看即明,不需要解釋;第五項內容意味著在閱讀中要積累事實並從意義上加以理解;第
六、七兩項則要求我們在閱讀中進行積極的思維活動。 在固定程式閱讀法的訓練及注意事項
首先,固定程式閱讀訓練的一般作法及要求:
①依次牢記各項內容及要求。開始時可將各項內容寫在紙上,放在書旁,以作提示。
②對照各項要求,把所需要的資訊全部接收過來。注意不要遺漏。
③閱讀時精神應高度集中,自始至終對文章內容持一種分析的態度。注意材料中的新觀點和新思想。
④讀完全書以後,要按照固定程式閱讀法的各個專案進行檢測。檢測過程即是分析和總結的過程,它對掌握全書的內容是至關重要的一步。
⑤為了養成和鞏固按固定程式閱讀的良好習慣,在訓練時,必須遵守一條基本的原則:不**章難易,只能閱讀一遍。回頭看的現象也應杜絕。
閱讀完畢後,即應按照七項內容逐一檢測。檢測結束後,才能重讀原文或閱讀其中的某些部分。
其次,在實施固定程式法過程中需要應用研究一種特殊的訓練方法——視覺形象法。前面已經談到,要想掌握固定程式閱讀法,不僅要牢記它的各項內容,而且還要能熟練自如地運用。而視覺形象法則正是將二者結合起來,統一加以解決的一種較好的方法。
所謂「視覺形象法」,是將七項內容(或內容要點)按一定順序寫在一個特定的圖形中,藉助視覺形象來幫助記憶、理解的閱讀法。
例如,有人將程式閱讀法的視覺形象畫成一個六角形,並把它比作一個足球場。他說:「首先我要按步驟把球踢進前三個角:
標題、著者、資料。然後,隨著閱讀的深入,再把球踢進另外三個角。最後一個角就是心得體會,這是我射門的中心點。
有了這個圖形,我讀書時精力集中,總覺得『腳下有球』,並知道該往何處踢。訓練一週之後,我感到自己像個優秀的足球運動員似的,可以毫不費力地把球踢到各個方位。」視覺形象可以表現為多種形態,如金字塔形、階梯形,三角形和七色彩虹形等等。
你覺得哪種形狀更便於記憶,就可採用哪種。視覺形象作為一種輔助方法,只在最初時起積極作用,以後就會被習慣所取代。這種習慣就是我們所說的「定勢」。
固定程式閱讀法,是同學們感到收穫很大的一種方法。有的同學說:「根據我的經驗,掌握快速閱讀法,只要熟練地掌握程式閱讀法就夠了」儘管這種說法不夠全面,但由此可見此法的效果。
掌握程式閱讀法的關鍵是熟練,只有達到運用自如的程度才會有明顯的效果。我們曾在一個班進行這種快速閱讀記憶訓練的實驗。開始時,同學們只是「懂」了,但不能熟練運用,所以多數同學的閱讀速度提高不快。
針對這一情況,我們用了八週時間,反覆練習這種方法。最後,大多數同學將這七項內容形成了「定勢」,閱讀速度顯著提高,由平均400 字/每分鐘增至600 字/每分鐘。
如何有效提高語文成績,如何提高語文成績?
孩子每天做好三件事語文成績一定能提高,不信你就試試!買黃岡大試卷,課時金練等有用的書,做一做來練習。如何提高語文成績?語文分三部分 基礎 課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀...
怎樣提高語文成績,如何提高語文成績?
1.可以用個本子把自己經常錯的字詞抄下來,考試前作為重點複習 2.考試時,古文的知識點都是曾經在書本上出現過的,所以課本的語言點一定要熟悉 3.我高考前兩個月堅持每天做古文閱讀和現代文閱讀,大概小篇短古文三四篇,現代文兩篇,做完認真對答案.對古文是找出自己知識的缺漏.對現代文是知道不同的問法有不同的...
高中生怎樣提高語文成績,如何提高高考語文成績
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程內度就得休息容 補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市,而無車馬喧囂 的境界,只有我的手和腦與課本交流。如何提高高考語文成績 一 一個觀念與兩種能力 一 轉...